贯彻科学发展观要协调好四种关系

一要处理好理论突破与实践跃升的关系。在发展过程中，理论上的突破与创新是实践的先导和前提。一种理论要有强大的生命力，须合理地解决知与行的过渡问题，即在理论创新的发展进程深处顺利实现“行为转换”，以理论上的突破为牵引，不断探讨和创新科学的领导方法，带动和促进实践上的突破，增强对新思路、新方法进行选择、比较、运用的能力。就是要架起理论、现实和实践三者间的桥梁，既注意理论创新，又密切关注现实，还要注意提高符合客观现实、积极能动的社会实践活动的质量。     

要重视对资本主义社会实践的研究

在当代,科学社会主义理论要有一个大发展,一个重要的课题就是要重新认识和研究现代资本主义,特别要重视对现代资本主义社会实践的研究。以往,一提起社会实践,人们一般都认为就是社会主义的社会实践。这当然是无可非议的。自俄国十月社会主义革命胜利使科学社会主义由理论变为现实以来,社会主义有了七十年的实践,这是科学社     

改革是一项伟大的实践

改革是一项伟大的实践王志伟通读《邓选》三卷，深切感到“发展才是硬道理”的无比正确。而发展问题实质是个改革问题，改革问题实质又是个实践问题。改革的产生源于实践，改革的过程就是实践的过程，改革的政策和措施要受实践的检验，改革的思想和理论要在实在中发展。因...     

马克思主义中国化与中国特色社会主义创新

马克思主义的历史，就是用发展着的马克思主义指导科学社会主义伟大实践的光辉历史。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化与中国社会主义特色化，是马克思主义理论和科学社会主义实践发展的内在要求和必然趋势。     

真信、真懂、真做——论领导干部对待党内民主的态度

领导干部个人对党内民主的认知程度、自觉程度、实践程度，往往会对党内民主的发展起到至关重要的作用。所谓真信，就是领导干部在思想上真诚地崇信党内民主、追求党内民主、笃信“党内民主是党的生命”的基本价值；所谓真懂，就是领导干部要弄明白如何去发展党内民主，尤其是弄明白发展党内民主的基本路径是什么；所谓真做，就是领导干部在发展党内民主上要言行一致，要有紧迫感，真抓实干，勇于突破，勇于创新。     

认识资产重组的时代意义

生产力流动与重组的过程，实质上就是实现生产要素优化配置的过程，而作为生产要素重要组成的资产重组，是我们当今世界和当今中国一个具有时代意义的热门话题，它有许多理论和实践问题需要进一步探索。资产重组是人类社会经济发展中的永恒的现象。它不以人们的意志为转移...     

专家学者谈马克思主义哲学需要创新

一、马克思主义哲学需要创新。1．马克思主义是最有生命力的学说，其根源就在于它具有与时俱进的理论品质和求实创新的革命风格。一部马克思主义发展史就是与时俱进的创新史。马克思主义哲学之所以具有强大的、永不衰竭的生命力，就在于它时刻注意倾听实践的呼声，永不固步自封，不断创新。在新时代，马克思主义哲学必须面对来自实践和理论两个方面的挑战，而要应对挑战，只有创新才是马克思主义哲学能够在新世纪完成其历史使命的关键。     

思想美丽，学习也美丽

有价值的思想是美丽的，学习着是美丽的，思想着是美丽的，认识着的实践是美丽的。提倡学习就是提倡思想提倡智慧和光明，消除愚昧和黑暗。     

干部成长规律与干部教育培训研究

干部成长是干部本质的实现过程，也就是干部以人民利益为本，围绕为民干事实践，伴随党的事业发展，理论联系实际，不断与时俱进，最终实现干部本质和自我价值的过程。干部教育培训是通过教育和培训促进干部成长的活动。干部成长和干部教育培训都是系统运动，有其自身规律。干部教育培训工作只有遵循干部成长规律，     

党的第三代领导集体的理论升华

党的十五大确立了一个鲜明的主题，即“高举邓小平理 论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”。确立这样的主题，它是一个标志，即标志着第三代领导集体的成熟。成熟的标准起码有两条，一是实践标准，二是理论标准。从实践上看，党的第三代领导集体经受住了实践的考验；更重要的是，在理论上党的第三代领导集体更加成熟，其标志就是党的十五大把改革开放以来的以邓小平为核心的党的第二代领导集体的理论成就全面升华为指导中国特色社会主义全面推向二十一世纪的邓小平理论。全面学习和认识党的第三代领导集体这一理…     

实事求是的三重要求

坚持实事求是要满足三重要求:道德层面要求讲真话,这是实事求是的应有之义,讲真话必须勇于纠错,要有制度保证,落实广大党员和领导干部讲真话的责任;规范层面要求讲证据,就是用证据说话,这是甄别真理和谬误的规范和方法,讲证据具有过程性,人民群众的实践就是活生生的证据;事实层面要求重实践,尊重实践效果对人的批判,重实践要以人民群众的实践为基础,实践必须理解为持续的,是以生存发展为目的的对象性活动。     

观念转变是建立社会主义市场经济体制的首要条件

从近年有关对社会主义市场经济的认识和实践来看，在一些干部中，存在着不少模糊观念。比如，有的把市场经济与物价上涨、纸币贬值相联系；有的认为，社会主义市场经济就是搞权钱交易；有的认为，市场经济就是什么都讲钱，货币成了“第一杠杆”，人们的一切行为都是通过货币来驱动的；也有的认为，政府撒手不管就是市场经济，等等。上述种种模糊认识与建立社会主义市场经济体制的迫切要求，显然是格格不久的。对社会主义市场经济的认识，我们不但需知道“什么是市场经济”，而且要知道“什么不是市场经济”。只有这样，在传统计划经济中长期…     

虚拟实践论

实践活动伴随着人类漫长的发展过程，而科技革命与实践活动密切相关、互为功用。每一次科技革命都会催生一种新的理论形态和观念。虚拟实践就是随着计算机、网络和虚拟现实等现代信息技术手段的广泛应用而产生的一种新型实践形态和方式。虚拟实践是人类实践与技术革命交互作用的全新产物，是人类以往实践活动顺乎逻辑和历史发展的必然结果。以虚拟技术为技术支撑的虚拟实践活动在全新的空间开辟了人类实践前所未有的天地，把人类实践活动的范围扩大到一个全新的未知领域。     

思想政治工作“生命线”的出路贵在创新

开展理论创新和实践创新是思想政治工作现代化、科学化面临的新挑战。习近平总书记指出，“我们的制度必将越来越成熟，我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信，真正做到‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’”。     

建立科学的评价机制是实施素质教育的根本保障

当今世界科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈。世界范围的政治竞争、经济竞争、综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，是劳动者素质的竞争，实质上就是教育的竞争。从这个意义上说，谁拥有了面向现代化的教育，谁就能在未来的国际竞争中处于主动地位，立于不败之地。正基于此， 1999年 6月 13日，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，决定指出：实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”…     

论道德主体及主体性

人把自然界和社会作为自身存在的对象，作为认识和实践活动的客体，那么，人与自然、人与社会的关系就是一种主客体关系。人可以是主体，也可以是客体。道德活动正是这一类主客体关系，一切道德活动都既是有主体、又有客体的社会实践活动。（一）道德主体应该是规定、推崇某种道德规范，实现某种行为方式的人，应当包括个人以及由个人构成的社团、政党、阶级等。首先客体是道德主体活动的对象，即接受这种道德规范的约束，遵守这种行为准则，执行这种行为方式的人。道德主体不应该是道德规范和行为方式本身，只应该是这种道德规范、行为方式…     

中国共产党对改革开放30年历史经验的总结与运用

我们不是经验主义者，但我们的主义里富有伟大的历史经验。不管纪念改革开放30年有多少种形式和选择，认真总结30年来的丰富经验是不可或缺的．是无法替代的。因为经验是实践的智慧，是历史的精髓，是推动未来发展的支点性元素。在某种意义上，一部改革开放的历史．就是一部不断创造经验、总结经验、积累经验、运用经验的历史。     

激扬的清风正气——读岳崇《反腐倡廉·实践与探索》

学者与领导身份有机融合，是信息时代干部知识化出现的好气象。有学养的领导者在自己本职工作领域，勤学深研，将实践经验升华为理论，又以理论思考深化对本职工作规律的认识，更有效地提升实践，使工作更为有声有色。同时，将理论与实践的独特思考，诉诸文字，编印成书，一则交流传播经验，二则涵养提升自己，成就为学者型领导。这是不少领导干部与时俱进的一种科学态度和担负责任的积极姿态。民进陕西省委会副主委、陕西省监察厅副厅长岳崇就是这样一位深得其道的领导干部。     

浅谈党校藏书建设

浅谈党校藏书建设芮秀玲藏书建设，既是理论问题，又是个实践问题，需要从理论与实践的结合上进行研究。图书馆工作简而言之，就是“藏书”和“用书”两个方面的工作。藏是为了用，用决定着藏，二者是辩证的相互依存关系。党校图书馆根本任务是为教学和科研服务，为领导决...     

邓小平理论是当之无愧的伟大旗帜

邓小平理论是当之无愧的伟大旗帜侯永禄江泽民同志在党的第十五次全国代表大会报告中开宗明义指出，这次大会的主题就是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。高举邓小平理论伟大旗帜，顺应党心、民心，也是被改革开放实践所证明了的、...