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一个领导者,他的知识水平、思想水平、工作水平如果不能胜任所担负的领导重任的需要,就有可能出现心理上的不适应、不稳定,产生危机感和紧张感,表现为一种本领上的恐慌。按理说,一个干部担负着他力所不能及的工作,就像让一个文化水平不高的人走上大学讲台,让一个不熟悉军事的人去指挥一场面对面的战斗一样,必然会有惶恐不安、如临深渊之感。特别是今天我们的干部面对迅猛发展的新形势和不断变化的新情况,出现本领上的不适应甚至恐慌是难免的,也是正常的。干部为没有本领而恐慌并不可怕,这是干部认识自身不足,敢于正视挑战的表现… 相似文献
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去年年底有媒体披露,一项调查表明,33.4%的党员干部每周读书看报的学习时间不到3小时,平均每天学习不足半小时;27.6%的党员干部为6小时以内。倘从此调查结果看,应该说,党员干部的学习情况不容乐观。党员干部疏于学习会产生什么后果?将直接导致本领不足,进而带来本领恐慌。不学无术,少知而迷,不知而盲,无知而乱,这是尽人皆知的道理。毛泽东在延安时就曾告诫全党:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌!”怎样消除本领恐慌,他给出的良方是学习、学习、再学习。他说:“学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。” 相似文献
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早在三十年代,毛泽东同志就说过这样一段话:“我们的队伍里有一种恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”物换星移,岁月流逝,几十年光阴匆匆而过,但毛泽东同志早年指出的“本领恐慌”现象,至今依然存在。君不见,在机构改革、人员分流之际,总有一些同志惶惶不安、如坐针毡,不是因找不到岗位捧不上饭碗,而是为缺乏适应市场经济所需要的知识、本领而恐慌。即使在平时工作中,一些机关干部也时常有种恐慌感。比如,面对WTO新的运行规则,有些同志发怵,怵的是缺乏这类新知识、新本领;新的办公设备购买回来后,一些同志既喜又怕,… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2022,(8)
“本领恐慌”是指在面对新形势、新环境、新任务和新目标的挑战时,因为担心自身素质不适应、欠乏知识和技能而产生的惶恐不安的情绪。应用型高校辅导员当前主要存在政治本领不足以领导学生、业务本领不足以教育指导学生、价值引领本领不足以感染学生、主动作为本领不足以完成使命四个方面的本领恐慌。克服本领恐慌,需要应用型高校针对辅导员在加强思想引导和心理疏导,提升工作激励和指导力度,规范政治锻炼和学习教育,加强工作规范和保障力度等方面下功夫,进而减少本领恐慌给应用型高校辅导员带来的负面影响,强化本领恐慌意识的正向激励作用。 相似文献
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王建柱 《四川党的建设(城市版)》2006,(2):57
能力建设是当今世界上许多国家普遍关注的一个重要问题。而在开展保持共产党员先进性教育活动中,组工干部一定要坚持用时代发展的要求审视自己,大力提高自身的能力素质,增强创新本领,为不断开创组织工作的新局面奠定坚实的基础。提高学习能力。面对信息时代,如果不善于学习,就没有一定的知识储备,尤其是不掌握新的知识,先进性就无从谈起。只有掌握了做好本职工作的知识和本领,才能创造出一流的工作成绩。提高学习能力,关键是要有危机感、紧迫感和使命感。今天的学习不仅是个人行为,更重要的是一种社会行为;学习不仅是个人的需要,更重要的是… 相似文献
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刘忠昌 《共产党员(河北)》2018,(10)
正毛泽东同志1939年在延安时讲过一段话:"我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。"所谓"进货",就是读书。中国特色社会主义进入新时代。作为党员干部,如何带领人民 相似文献
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习近平同志指出:“与今天我们党和国家事业发展的要求相比,我们的本领有适应的一面,也有不适应的一面。”“随着形势和任务不断发展,我们适应的一面正在下降,不适应的一面正在上升。”这种“不适应”,说到底,就是“本领恐慌”。它不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是面对新情况、新问题,缺乏做好工作的本领。出现“本领恐慌”的同志,虽然有做好工作的真诚愿望和千劲,但习惯于用老思路、老套路来应对,蛮干盲干,结果“不是不对路子,就是事与愿违”,甚至南辕北辙。 相似文献
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《党政干部论坛》发表过一篇短文,叫《领导者要经常“盘货”》,文中引费孝通教授的话,认为领导者常整理自己的知识,总结自己的经验,有助于不断进步.否则就没有多少货色可以推销出去.(大意)这使我受到启发.想到作为一个领导干部不仅要经常盘货,而且更要多多进货,只有多进货,学会更多更新的本领和知识,才能对工作有所增益.其实.毛泽东1939年5月20日在延安在职干部教育动员大会上的讲话中就早已这样告诫过我们了.他说:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌.也不是政治恐慌,而是本领恐慌.过去学的本领只有一点点.今天用一些.明天用一些.渐渐告罄了.好象一个铺子,本来东西不多、一卖就空,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货.我们干部的进货,就是学习本领,这是我们许多干部所迫切需要的.” 相似文献
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汪金友 《共产党员(沈阳)》2004,(11)
知识需要更新,本领也需要更新。用老办法去解决新问题,肯定达不到预期目的。所以,我们要千方百计地增加新本领。 有两种情况最容易让人产生“本领错觉”。一种是自己的职务晋升的时候,容易头脑发热,觉得在周围的圈子里,只有自己“行”,别人统统“不行”。仿佛一踏青云,本事也跟着大了。其实,职务的晋升,只能说明你在上一个岗位干得还可以,或者有其他方面的原因,并不代表你的本领和能力真的有多么大的提高。再一种是飘飘然,把别人 相似文献
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增强学习本领是新时代加强党员干部斗争精神和斗争本领的基础,是新时代党员干部克服本领恐慌的逻辑必然。从理论维度看,马克思列宁主义关于增强无产阶级政党学习能力的思想是新时代党员干部增强学习本领的源泉;从历史维度看,中国共产党始终重视提高党员干部学习水平是其成功经验;从实践维度看,坚持导向、内容、形式和考评协同发力是其保障。三个维度内在统一于新时代党员干部增强学习本领的全过程。 相似文献
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正党的十九大报告指出,全面增强执政本领。领导十三亿多人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本领高强。报告从增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等8个方面提出具体要求。延安时期,我们党就注意到"本领恐慌"问题。正是时刻有本领不够的危机感,一刻不停地增强本 相似文献
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唐剑锋 《共产党员(河北)》2018,(13)
正"领导干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领。"这是习近平总书记对新时代党员干部提出的新要求。中共中央办公厅不久前印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》中,专门就"着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力"提出要求、作出部署。离开勤奋学习,在科技一日千里的时 相似文献
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学习是人类进步、社会发展的动力源。“学习问题,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。”对党员领导干部来说,学习是一个永恒的话题。1、把学习作为一种能力来锻炼和提高。做学习型领导干部,是时代发展的需要,也是党和人民事业发展的需要。对此,毛泽东同志有过形象的比喻:“情况是在不断地变化的,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”“我们掌握的那点知识,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄,就好像一个杂货铺子,没货了办不下去,需要进货。而我们的‘进货’就是学习本领。”胡锦涛同志也反复强调要“加强领导干部学习,提高… 相似文献