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蔡金发 《中共福建省委党校学报》1994,(6)
邓小平的社会主义观初探蔡金发建设有中国特色的社会主义，是《邓小平文选》第三卷的主题。也是邓小平新的社会主义观的理论表现，深入研究邓小平的新社会主义观，搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义，既是学习《邓小平文选》第三卷必须解决的首要的基本的理论问题，... 相似文献
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李廷禧 《中共四川省委省级机关党校学报》1995,(1)
最近,中宣部、中组部在学习《邓小平文选》的通知中强调指出:“要围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本问题,深刻理解邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的由来、形成和发展。”本文仅就此谈谈学习体会。 相似文献
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关于什么是社会主义的几点认识学习《邓小平文选》第三卷肖继文一、搞清楚什么是社会主义应当作第二次革命的首要问题新一卷《邓小平文选》有二十多处谈到什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。如同毛泽乐当年把搞清楚“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友”，作为“中国... 相似文献
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孙林 《中共四川省委省级机关党校学报》1997,(2)
“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,这是邓小平建设有中国特色社会主义理论首要的基本问题,同时,它也是我们学习中国特色社会主义理论,坚持社会主义首先要搞清楚的一个基本问题。而“什么是社会主义”,作为怎样建设社会主义的基本理论前提,具有更为基础的意义,更需要首先搞清楚。对此,邓小平同志非常重视并有着一系列关于什么是社会主义的重要论述。这些论述中,坚持社会主义基本制度,并在此基础上进一步揭示社会主义本质,是他认识什么是社会主义的两个基本视角。因此,认真学 相似文献
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深化改革的航标加快发展的指南──谈《邓小平文选》第三卷的意义省委宣传部副部长申存良学习《邓小平文选》第三卷．首先应当弄清楚《邓选》三卷是怎样的一部马克思主义著作．它在建设有中国特色的社会主义理论宝库中居于什么位置。这里就围绕这个问题谈谈自己的一些看法... 相似文献
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蔡金发 《中共福建省委党校学报》1996,(11)
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强思想建设,必须坚持马克思列宁主义毛泽东思想,特别是用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装教育全党、教育干部和人民。要紧紧抓住解放思想、实事求是这个精髓,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本问题,坚持理论联系实际,推进这一理论的学习、研究和宣传深入开展。引导广大干部群众正确认识社会发展规律,正确认识国家的命运和前途,澄清在社会主义问题上的错误观点和模糊认识,坚定建设有中国特色社会主义的信念。”进一步搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义这个基本问题,从理论和实践的结合上澄清在社会主义问题上的错误观点和模糊认识,坚定社会主义信念,把建设有中国特色的社 相似文献
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对社会主义本质认识的深化是建设有中国特色社会主义理论的中心内容──学习《邓小平文选》第三卷张汉龙在《邓小平文选》第三卷中，贯穿其建设有中国特色的社会主义理论的一个根本问题就是，什么叫做社会主义以及如何建设社会主义。历史经验证明，过去由于我们没有真正搞... 相似文献
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学好《邓选》三卷搞好党史工作赵庆东《邓小平文选》第三卷收入的１１９篇著作，是小平同志建设有中国特色社会主义理论这个当代中国马克思主义的奠基之作．它科学地回答了＂什么是社会主义，怎样建设社会主义＂等一系列重大理论和实践问题。学好《邓选》三卷，不但对建设... 相似文献
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伍建方 《共产党员(沈阳)》1996,(4)
什么是社会主义,怎样建设社会主义?这两个问题是《邓小平文选》第三卷反复强调的一个主题,也是建设有中国特色社会主义理论中两个最基本的理论问题。我们在改革开放之前所经历的曲折和失误,改革开放以来在前进中遇到的一些疑虑和困扰,以及在学习和实践邓小平建设有中国特色社会主义理论过程中认识上存在的一些分歧和争论,归根到底都是对这两个最基本的理论问题没有完全 相似文献
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为了贯彻落实十四大确定的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务，贯彻落实中央关于学习《邓小平文选》第三卷的决定，贯彻落实十四届四中全会提出的用三年时间在广大党员中组织学习建设有中国特色社会主义理论和党章的要求，中央宣传部组织编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》（以下简称《纲要》）。中央在印发这个《纲要》的通知中，同意把它作为全党县处级以上领导干部学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料，并供广大党员和干部、群众阅读。可以说，这是党的理论工作的一… 相似文献
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江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话指出:“建设有中国特色社会主义的理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。”(1993年11月4日《人民日报》)《邓小平文选》第三卷的内容博大精深,它是邓小平同志领导我们推进改革开放 相似文献
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邓小平同志的经济理论是建设有中国特色社会主义理论极其重要的组成部分，是整个理论科学体系的关键环节。通过研读《邓小平文选》和学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》（以下简称《纲要》），我认为，邓小平的经济理论主要是围绕社会主义经济的本质特征是什么，怎样加快发展社会主义经济，实现社会主义现代化这个中心来展开的，并系统地论述了加快社会主义经济发展的迫切性，分三步走的发展战略，发展动力，发展环境和经济体制改革等一系列重要的理论和实践问题，以及其他社会主义经济运行的规律。认真学习和把握邓小平… 相似文献
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赵清纯 《中共乌鲁木齐市委党校学报》1994,(2)
建设有中国特色社会主义理论是《邓小平文选》第三卷内容的主题,贯穿于文章始终。建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义的普遍原理与中国革命和建设的具体实践相结合的产物,是马克思主义与中国实践相结合的最新成果,是执行政治路线,完成社会主义初级阶段基本任务的思想理论基础。它回答了什么是社会主义,如何 相似文献
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在社会主义建设中,发展速度问题始终是一个十分重要的问题。邓小平同志十分重视和强调这个问题。在《邓选》第三卷中,他从宏观战略的高度,把发展速度看作是我们能不能坚持社会主义制度的一个“最根本的因素”和“关键”。他指出:“这不只是经济问题,实际上是个政治问题。”这是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论及其整个思想体系中的一个重要的思想。学习邓小平同志的这些论述和思想,联系中福公司10年发展的历 相似文献
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为了贯彻落实党的十四大确定的用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,中共中央印发了中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,作为广大党员和干部、群众学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料。我们一定要按照党中央的要求,把《纲要》纳入理论学习计划,切实抓紧抓好,把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入。 《纲要》共三个部分,100条,6万余字,从阐述邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当 相似文献
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学习邓小平的马克思主义立场、观点、方法杨春贵邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义。它围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个主题，阐述了一系列具有创新精神的理论观点，做出了一系列具有战略意义的重大决策。这些理论观点和战略决策构成... 相似文献
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席义方 《四川党的建设(城市版)》1995,(10)
为了不断把理论学习引向深入,按照中央和省委的要求,结合我省的实际,我在此强调五个要点. 第一,从掌握主题上深入.扫清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的首要的基本的理论问题,是当代中国面 相似文献
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十一届三中全会后，邓小平与中央第二、三代领导集体把马克思主义与中国现代化实际相结合，设计和开辟了有中国特色的社会主义道路．本文就国内15年来研究邓小平思想理论的概况作一综述．一、邓小平思想理论研究的总体情况在新时期，出版的邓小平著作有；《邓小平文选》第1至3卷、《建设有中国特色的社会主义》及其增订本（外文书名《论当代中国基本问题》）、《邓小平同志的重要谈话》（1987年2—7月）、《邓小平同志论哲学》、《邓小平同志论教育》、《邓小平同志论文艺》、《邓小平论改革开放搞活》、《邓小平论民主法制》、《邓小平论国… 相似文献
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田力 《中共天津市委党校学报》1997,(3)
江泽民同志在谈到如何把邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入时特别强调,要努力学习和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质。怎样才能完整准确地把握这一理论的科学体系呢?我们认为,必须按照邓小平的思路去理解和探讨。一在邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论中,首要的基本的理论问题是什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。邓小平指出:"我们马克思主义者过去闹革命,就是为社会主义、共产主义崇高理想而奋斗。现在我们搞经济改革,仍然要坚持社会主义道路,坚持共产主义的远大理想,年轻一代尤其要懂得这一点。但问题是什么是社会主义,如何建设社会主义。我们的经验教训有许多条,最重要的一条, 相似文献