伸缩警棍使用及训练研究

笔者于2012年有幸参加在香港和广州举办的美国ASP系统和欧洲ESP系统伸缩警棍使用培训班。在此期间系统地接受了欧美国家的伸缩警棍的理论学习和实战训练,欧美国家一些先进的警察战术理念在笔者参加的学习和训练课程中体现得比较具体。笔者针对此次学习的一些心得并结合自己在教学中对有关理论和实战训练的思考反思,对国内警察在伸缩警棍的使用和训练方面提     

警察防卫控制课程实施中的遇抗训练研究

在警察防卫控制课程实施中进行遇抗训练对提高警察警务实战能力水平,使学员有信心、能合法、安全而有效地使用警察防卫控制技能具有重要的意义。遇抗训练应本着"贴近实战,讲求实用,服务实战"的指导思想,旨在为警察防卫控制课程的教学改革提供新颖的教学训练理念。     

人民警察警务实战能力与训练研究

广泛开展警务实战训练是公安部为提高人民警察队伍的警务实战能力和执法水平作出的重大战略举措。在警务实战训练中,要明确训练理念,突出训练的针对性,选择实用的训练内容,丰富教学训练方法,加强教官队伍建设,区别对待不同年龄、性别民警的训练。     

警训教官素质结构的“新木桶理论”模型初论

警察实战训练教官(员)是警察实战技能的传授者,警察实战训练教官(员)素质是公安教育训练研究的新领域。文章从“新木桶理论”模型出发,探索了警察实战训练教官(员)素质应有的结构,结合“新木桶理论”的研究成果分析了优化的途径。     

警务实战技能训练的探析与思考

正警务实战技能训练自2004年公安机关"大练兵"后,被各地公安机关、警察院校、技战术专家、教授、学者不断推陈出新,警务实战技能训练变得更加科学、更加有效、更加可持续发展,他们先后引进了欧美等国的相关理念,采用了香港等地区的技能战术,提升了实战技能训练     

警察战术训练过程中实战模拟研究

军事战法作战模拟科学近200年的发展历史为军事科学的“作战实验室”建设打下了坚实的基础,并快速发展成为当代发达国家稳固国防的重要支撑学科。而在警察战术训练过程中,实战模拟研究尚未有效开展,“贴近实战”的警察教育训练需求正日益冲击训练教官的教育理念,如何贴近实战,成为当前警察战术训练的研究热点与难点。本文通过分析军事战法作战模拟与警察战术训练过程实战模拟的异同,以警察战术训练过程中解救劫持人质为例,尝试开展实战模拟研究的一般规律和方法,以期开拓警察战术训练与科学研究的新视野。     

美国执法人员枪械教官协会枪械战术训练的启示与思考

美国警察实战训练体系,在训练理念、目标方法、手段及模式上比较完善,课程内容设置丰富多样且贴近实战,教官的专业背景及职业化程度很高,具有教官队伍职业化特点明显、执法实战经验丰富、训练理念先进、贴近实战、靶场简单实用、训练方法实用性强、注重教学互动、强调安全与＂以人为本＂等特点。对此,我们在警察枪械战术训练中要更新训练理念;创新枪支训练模式;加强教官队伍建设;注重训练对象与训练目标的统一,以切实提高警察教育训练水平和人民警察队伍的职业化执法能力。     

警察手枪实战应用射击研究

目前,基层公安民警的手枪训练以及各公安院校的手枪教学训练无法满足实际执法工作需求,未能真正发挥手枪在民警实际处置案件中的作用,急需要加强警察手枪实战应用射击训练改革,以满足警察职业的需求。基于此,本研究在案例分析的基础上,研究警察手枪实战应用射击特点,射击训练存在问题及改革措施,这对提高警察战斗力具有重要的理论意义和实践价值。     

香港警察管理研究之四 香港警察教育训练研究

<正>1844年正式成立的香港警队是国际公认的亚洲优秀警队之一,这其中教育训练的支持保证作用功不可没。本文研究香港警队教育训练的主要做法和成功经验,供学习借鉴。一、香港警察教育训练机构的历史沿革香港警察的教育训练机构经历了一个不断发展壮大的过程。一是在"一战"之后的1920年,香港警队就成立了警察训练学校,     

对警察防卫控制训练中案例实战模拟教学法的研究

公安院校是培养警察的摇篮,胡锦涛总书记明确指出：＂在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。＂公安院校教育教学质量直接决定着新时期警察的基本素质,是公安队伍建设的基础性环节,而教学质量提高的关键在于教学内容和教学方法的改革和创新,这也正是当前公安院校教育教学体系改革的方向标和动力源。为此,笔者就何为案例实战模拟教学法;在警察防卫控制训练中实施案例实战模拟教学法的步骤、特点、作用、效果和意义等作以阐述,使其为提高转制后公安院校新警的警察防卫控制和警务战术服务,改变当前警察防卫控制训练中普遍存在的＂竞技化、形式化、过分军事化＂的异化现象,使警察防卫控制训练和公安实战有机结合,真正实现其功效最大化,既在法律意识和自我防卫意识的统领下,使受训学员具备过硬的警察防卫控制和警务战术水平,真正达到＂育警强警＂的目的。     

警务实战技能形成与发展规律研究

警务实战技能属于动作技能的范畴,警务技能只有达到自动化阶段并经过实战对抗的检验才能在警察执法的实际中运用。针对目前我国警察警务实战技能的教育训练现状,应提高警察警务实战技能教育训练的科学化水平。     

王前勇＂地面控制技术＂在警察防卫控制中的应用

一、警察防卫控制的教学现状 警察防卫控制技能是警察执行勤务活动中控制犯罪嫌疑人必须具备的执法技能。警察防卫控制课程是在职民警警务实战培训和警察院校学员的必修课程。内容主要涉及徒手防卫技术、徒手控制技术、警械使用技术等。目前,课程在训练理念上,根据当今文明、规范执法的需要,突出警察执法观念、程序和安全意识的培养。在内容设计上借鉴了西方或香港警察的做法,如技术上重警械使用训练,轻徒手控制技术训练;重程序性规范训练,轻灵活应对性对抗训练;重站立式防卫与控制技术训练,轻摔倒后的地面控制技术训练。     

警察实战技能课程教学目标体系的发展

人民警察实战技能已形成包括基础理论、基本方法、基本技术和应用技术与战术等内容比较完整的体系 ,但缺乏教学与训练的理论体系 ,一定程度上影响警察队伍的整体素质和战斗力。公安院校应加快警察实战技能课程教学目标的设置 ,注意其科学性和整体性。     

由解放军部队训练引发的思考

近日看到解放军部分部队取消“报数”与队列动作的报道文章，立刻联想到民警训练工作，引发了许多思考。结合当前警察训练和公安实战所面临的形势，感到无论从训练理念还是实战要求，把握训练场上的求真务实，是民警实战化训练的迫切需要。剔除呆板僵硬的训练模式和脱离实战要求的训练方法，创新训练理念，改革训练模式，突出训练的应用性和实战效能，实现民警训练工作效费比的最大化，是当前民警训练工作急需解决的重要课题。     

实战化视角下警察手枪射击训练模式研究：现状、挑战与发展趋势

警察手枪射击技能是现代警务工作中不可或缺的重要技能之一。然而,当下公安院校警察手枪射击课程的训练模式却存在着诸多问题,如缺乏实战化训练和射击心理训练、训练方法手段单一、训练课程缺乏创新,期末评估体系不完善等。为了解决这些问题,需要分析并探讨实战化视角下警察手枪射击训练模式的研究现状、挑战与发展趋势。实践表明,实战化训练模式能够提高警察在复杂、多变及高压情境下的反应与决策能力,提升战术意识、团队协作及心理素质,从而增强其综合实战能力。未来研究应进一步深化实战化训练模式的普及与应用,不断完善训练内容与方法,以提高警察的手枪射击技能与综合实战能力。     

我国警察实战技能的形成和演进

我国警察现有实战技能训练主要经历了创立、形成、恢复和调整、整合和发展四个时期,它的历史演进反映出我国警察实战技能向法治化、战术化、系统化、学科化方向发展的趋势。     

警察院校学员实战训练重度损伤的致伤原因分析

一、问题提出近年来,警察执法中伤亡现状引起社会的关注。较多学者研究后认为其主要原因之一是我国警察在体能、技战术和自身防护训练上的不足,整体上表现为警务实战能力欠佳。公安部也日渐重视提高警察实战技能的重要性,“二十公”会议强调,“要大力加强教育训练工作,提高警察的政治、业务、体能素质和实战技能”。警察院校是预备警官的摇篮,在他们从事警务实战训练的同时,有针对性开展运动创伤的预防教育,对增强其自身防伤意识的培养,掌握基本的防伤对策,以及拓展实施实战中的安全教育均有现实意义。实战训练中重度损伤在运动医学损伤分类…     

强化警察实战技能训练之我见

本文根据《公安机关人民警察训练条令》的要求 ,结合我校警察体育课程综合教学和模拟实战演练的教学改革实践 ,就如何贯彻《训练条令》 ,强化警体教学改革 ,提高警体教学质量提出了建议 ,旨在提高警体课程的实效性 ,使警体课程教学更加贴近公安工作实际 ,坚持从公安工作和公安队伍建设的实际需要出发 ,坚持为警务实战服务 ,使警体教学为提高公安队伍的整体素质服务     

对我国警察手枪射击实战性教学训练的思考

<正>一、引言随着社会治安形势日益严峻,各种暴力案件、恶性案件,特别是涉枪案件时有发生,给警察执法活动带来严峻的考验。为了适应社会新形势,各级公安机关十分重视,积极采取了各种相应的措施。不断加强了警察实战技能训练,特别是公安部二十公会议提出全国公安机关大练兵活动,更是将警察训练提到一个前所未有的高度。并且积极与国外及香港地区进行警务交流,警察     

警察院校学生身体素质与警务实战技能训练实证性研究

警察的身体素质、警务实战技能水平与队伍的执法能力、战斗力密切相关,是顺利完成各项执法任务、维护社会稳定的重要保障。通过实证调查方式,对警察院校学生身体素质与警务实战技能训练内容进行实证性评价与分析,得出警察实战技能训练,一要转变思想观念;二要与国际先进警务实战训练理念接轨;三要加强警察的体能、技能、战术三位一体的实战意识的训练。