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相似文献
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1.
1955年被授予大将军衔的陈赓,是我国杰出的无产阶级革命家、军事家。早在1916年,13岁的他就入伍参军,后因厌倦军阀混战而脱离旧军队来到长沙,一面在粤汉铁路湘局工作,一面继续读书,参加了"青年救国会"等群众团体,与毛泽东领导的革命团体密切接触,受其影响,他更加积极地投身于革命事业。1922年12月,他加入中国共产党,从此踏上了革命道路。  相似文献   

2.
在现实生活中,党委、工会、共青团等群众团体在思想政治工作中的地位作用较为明确,但行政领导的作用比较含糊。行政领导与思想政治工作是什么样的关系?行政领导在思想政治工作中的地位作用如何,有些什么特点?这是正确处理行政领导与思想政治工作的关系,建立思想政治工作新体制,保持共产党员先进性,创建和谐企业,需要思考的问题。  相似文献   

3.
任弼时的一生,经历了中国共产党领导的新民主主义革命的全过程.他在参与领导中国革命的过程中,准确地、出色地把握住革命要以中国化的马克思主义为指导,革命的领导党要坚持实事求是原则,革命的目的是解放和发展生产力,革命胜利的关键是争取中间势力等中国革命的基本问题,在党的建设、军事工作、经济工作、农民工作、统战工作、青年团工作等方面都提出了自己的见解.他的思想是丰富而有创见的.他为中国革命的胜利作出了卓越的贡献.  相似文献   

4.
韩振海 《世纪桥》2000,(5):37-38
抗美援朝开始后,黑龙江省委、省政府应志愿军后勤部的要求,组织省市机关干部放下工作为志愿军炒面。当时机关工作人员较少,省委机关和省工会、青年团、妇联群众团体,总共才有200多人,要承担紧张的动员新兵支前、地方政权建设、安定社会秩序、恢复生产等工作。为了分担省市领导机关炒面任务,青年团黑龙江省委组织了专业炒面义务劳动队,完成了紧迫的炒面支前工作。  相似文献   

5.
《共产党人》2008,(14):60-60,F0003
石嘴山市妇联是市委领导下的全市各族各界妇女的群众团体组织,是党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带。  相似文献   

6.
《湘潮》2017,(7)
正1944年4月,毛泽东在修改中央军委总政治部副主任谭政起草的《关于军队政治工作问题的报告》时,加写的话中有这样两句特别引人注目:一句是"中国共产党从它参加与领导中国民族民主革命以来,从它参加与领导为这个民族民主革命而战的革命军队以来,就创设了并发展了军队中的革命的政治工作";另一句是"共产党领导的革命的政治工作是革命军队的生命线"。前一句讲的是人民军队早就创设了革命的政治工作,后一句  相似文献   

7.
陈云毕生坚持实事求是,从革命年代到建设时期,从领导干部工作到领导经济工作,他的思想路线、领导原则、工作方法以及为人处事,都贯穿了实事求是的原则。  相似文献   

8.
李晓榕 《党史文苑》2005,3(2):16-17
陈云毕生坚持实事求是,从革命年代到建设时期,从领导干部工作到领导经济工作,他的思想路线、领导原则、工作方法以及为人处事,都贯穿了实事求是的原则.  相似文献   

9.
《公民道德建设实施纲要》提出“各级宣传、教育、文化、科技、组织人事、纪检监察等党政部门、工会、共青团、妇联等群众团体、以及社会各界,都应当在党委的统一领导下,各尽其责,相互配合,把道德建设与业务工作紧密结合起来,纳入目标管理责任制,制定规则,完善措施,扎实推进”。  相似文献   

10.
翟佳琪 《党建》2021,(2):66-67
哈尔滨南岗区的一曼街,原名山街。1946年哈尔滨解放后改为现名,是为纪念为东北抗战事业献出宝贵生命的赵一曼烈士。赵一曼,本名李坤泰,1905年出生在四川宜宾一个封建地主家庭。五四运动后,她在姐夫郑佑之的影响下,接触到《向导》《新青年》等进步书刊,逐步接受革命新思想的洗礼。不久,她加入中国社会主义青年团,走上了革命的道路,在家乡宣传革命思想,建立团的组织和妇女群众团体。  相似文献   

11.
《湘潮》1986,(9)
八月五日,澧县举行了本省首次“阅读、运用《湖南党史通讯》座谈会”。出席座谈会的有中共澧县纪检会、县委办、县政府办、县总工会、团县委的领导同志以及宣传部、组织部、文化新闻单位、群众团体、厂矿等  相似文献   

12.
我们所讲的明责授权,是指地方党委在明确自身、国家政权、群众团体、各种经济组织,以及部属的职责范围、权利义务的基础上,在建立岗位责任制、目标责任制、各司其责的前提下,把属于自己职责之内又可以由国家政权、群众团体、各种经济组织或部属去完成的某些工作,授权给它们去做。 每个地区都是组织化了的社会大网络,包括千千万万个单位、人员、项目、任务。在建立和发展社会主义市场经济体制的过程中,关系错综、因素众多,新情况、新任务、新问题层出不穷。各级地方党委都担负着领导本地社会主义市场经济的重任,但目前各级地方党委…  相似文献   

13.
企业思想政治工作非职业化主要有两层含义:一是企业思想政治工作不能成为少数几个政工干部的特殊职业,不能只靠他们几个人来进行;二是企业思想政治工作不能成为独立于企业经济工作之外的特殊工作,它必须融合在企业的生产经营管理之中。据此建立起来的企业思想政治工作新格局应该是,以厂长为领导,以各级行政领导为主干,依靠党委和群众团体的配合和支持,借用各有关单位的一些力量,形成广大干部职工自我教育的局面。这一新格  相似文献   

14.
随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立,政府要转变职能,事业单位、社会团体也要更新观念,转变职能。在新的形势下,群众团体必须用改革的精神研究新情况、解决新问题、探索新路子、创造新经验,建立适应市场经济的新机制,使群众团体本身不断焕发出新的生机与活力。一、群众团体的重新定位面对我们过去从未经历过的社会主义市场经济体制,群众团体应当对自己在这一体制中的位置有个清醒的认识,也就是,群众团体要重新定位,明确自己是什么性质的组织,主要职责是什么,目标是什么,对谁负责。只有这样,才明确下一步做什么工作,如何…  相似文献   

15.
我们党历来重视领导方法包括思想方法和工作方法问题,同时也在革命、建设和改革的各个时期,总是不断地强调要围绕党的中心工作改进领导方法。早在江西瑞金的中央根据地,毛泽东同志就强调要“注意工作方法”。他说:“一切工作,如果仅仅提出任务而不注意实行时候的工作方法,不反对官僚主义的工作方法而采取实际的具体的工作方法,不抛弃命令主义的工作方法而采取耐心说服的工作方法,那么,任何任务也是不能实现的。”在抗日战争时期,当党的中心任务发生改变时,他又强调:“当着革命的形势已经改变的时候,革命的策略,革命的领导方式,也必须跟着改…  相似文献   

16.
杨殷曾在周恩来领导下工作,建立了深厚的革命情谊。他们既是领导与被领导的关系,又情同手足、肝胆相照。他们共同在共产主义理想基础上形成的友情,是崇高的、恒久的。  相似文献   

17.
故国山河壮,群情尽望春.“英雄”夸统一,后笑是何人?每当我们吟诵这气壮山河的诗句,就会自然地想起她的作者——牺牲在歌乐山中的罗世文同志.1 1904年6月,罗世文出生于自贡与威远县交界处的观音滩.1921年秋他以优异成绩考入了重庆甲等商业学校.当时,“五四”运动的革命浪潮深入发展到全国各地.罗世文很快地投入了反帝反封建的革命洪流中.期间,他结识了四川早期的革命家吴玉章以及党中央派到四川工作的恽代英、萧楚女等.在这些同志的指导帮助下,罗世文如饥似渴地学习马克思主义理论,积极地参加重庆地区的革命活动.1923年,罗世文加入中国社会主义胃年团,先后担任重民团地委书记、团地委学生部主任等职务.1925年6月,“五卅”惨案的消息传到重庆.共青团地委经过研究决定发动全市人民声援上海人民的革命斗争.会后,团地委以“重庆劳工互助社”名义向全市发出通启,并于6日上午出面召集各群众团体代表开会讨论反对英日帝国主义暴行的办法.7日上午,重厌各界84个群众团体派出代表400多人在  相似文献   

18.
吴继金 《广东党史》2016,(10):26-29
作为中国农民革命最早的领导人之一的彭湃,在领导广东海陆丰农民运动的过程中,十分重视革命艺术宣传工作,运用了包括戏曲、歌谣、魔术、宣传画等多种宣传艺术手段,创造了许多艺术宣传的新形式,取得了良好的革命宣传效果。  相似文献   

19.
任弼时关于党的执政能力建设的思想可以概括为"两个根本着力点、一个基石"。把发展经济作 为根据地建设的中心环节,增强党驾驭经济工作的能力,是加强党的执政能力建设的根本着力点之一。正确 处理党与政府、军队、各种群众团体、合作社、学校等一切革命组织之间的关系,增强党驾驭政治工作的能力, 是加强党的执政能力建设的另一个根本着力点。加强党内外民主建设,增强党运用民主的能力,是加强党的 执政能力建设的基石。  相似文献   

20.
二十世纪五六十年代,刘少奇对中国共产党的领导这一重大问题进行了深入的理论思考,提出了一些重要的思想理论观点。其中包括:中国共产党是我们国家的领导核心,建设一个伟大的社会主义强国必须坚持中国共产党的领导;党在思想上、政治上、方针政策上对于一切工作起领导作用,党管干部、管思想、管政治,但不是包办一切;要随着客观形势的变化切实转变党的领导方式,正确处理党与政府、群众团体等其他组织的关系,切实做好党的领导工作;要发扬实事求是作风,贯彻执行群众路线,加强集体领导,发扬党内民主,健全党的组织生活,力求使党的领导工作符合于客观实际,保持党的正确领导。这些重要的思想理论观点既遵循了马克思主义建党学说的基本原理,也是对党长期以来特别是全面执政以来党的领导工作历史经验的深刻总结,体现了中国共产党人对共产党执政规律、社会主义建设规律的初步认识,具有重要的思想价值和现实意义。  相似文献   

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