延安初期张闻天对党的路线的把握

张闻天原名应皋、直高,化名洛甫,上海南汇人。中国共产党的重要领导人之一,理论宣传和干部教育工作中成绩卓著的领导人之一。遵义会议前夕,拥护毛泽东的正确主张。在遵义会议上,根据毛泽东的意见作了批判“左”倾军事路线的报告,为会议的成功召开作出了贡献。会后,     

延安马列学院与马克思主义中国化

延安马列学院是中国共产党创立的第一所比较正规的研读马列主义的学校,它的创办与马克思主义中国化有不解之缘.用马克思主义中国化的视角来审视它,就会发现其办学方针、课程设置、教学方法和学风直接体现这一原则,对推动当时的马克思主义中国化起到了很大作用.总结其经验对推进当代马克思主义中国化无疑具有借鉴意义.     

张闻天在庐山会议上

1959年7月2日，中央政治局扩大会议在庐山召开。     

延安时期中国共产党的干部教育及其历史经验

延安时期是中国革命的关键时期,延安时期党的干部教育取得了巨大的成效。那时通过全党的大学习所教育成长起来的一代中国共产党人,不仅在抗日战争中起到中流砥柱的作用,而且在随后的解放战争、社会主义革命和建设中,乃至于在改革开放和现代化建设新时期都发挥了极为关键的领导作用。这些经验对当前和今后党的干部教育事业发展,都具有深刻的指导和启示意义,     

延安时期中国共产党的局部执政经验

中国共产党在延安时期局部执政的实践中,形成了中国共产党民主革命时期的执政思想。其实践和经验十分丰富,体现了科学执政、民主执政、依法执政、廉洁执政和执政为民的思想,探索了执政体制,培养造就执政人才,不断壮大和丰富党的执政资源和提高执政效率的途径,孕育了中国共产党的执政精神,为新中国成立后中国共产党执掌全国政权奠定了理论和实践基础。     

张闻天对抗日战争政治动员的贡献

张闻天是一位著名的无产阶级革命家与理论家,他为中国共产党的政治动员作出了不可磨灭的贡献,特别是在抗日战争的政治动员上发挥了重要作用。张闻天在理论和实践两个方面指导抗日战争时期政治动员工作的展开,阐述了抗日战争时期政治动员的必要性与重要性,对抗日战争政治动员的形式、基本原则、政治动员工作队伍的建设作了系统的总结,这些理论和经验对新时代政治动员工作也有借鉴意义。     

延安山沟沟里的俄文班

<正>延安马列学院是中国共产党创办的第一所攻读马列主义的学校,设在延河边上的蓝家坪。半山腰一排窑洞就是学员的宿舍,每个窑洞住10来个人,就是一个学习小组。新老干部混     

延安时期中共农民道德教育的历史经验

中国共产党在延安时期不断创新农民道德教育理论,为农民道德教育的成功开展提供科学指导。根据新民主主义革命时期农民思想的实际情况,中共将农民道德建设与经济、政治、文化建设相结合,开展了卓有成效的农民道德教育活动,调动了广大农民参加生产与革命的积极性,为新民主主义革命的胜利提供了最广泛的群众基础和最深厚的力量源泉。     

试述南下干部与延安革命经验的实践和推广——以党的群众路线为例

群众路线是党的重要工作方法和思想武器,是党的力量源泉,它为中国革命的成功提供了群众基础和思想资源。南下进程是群众路线的良好实践,在南下干部的选拔、集训、行军以及工作的开展等都得到普遍和自觉的运用,在把革命事业推向全国的同时,也传播了群众路线等革命经验,为随后的建设打下基础。     

革命妇女干部的摇篮——延安中国女子大学

1939年3月，中国共产党在延安创办了我国教育史上唯一的一所冠以“中国”名称的“中国女子大学”（以下简称“女大”）。它历时两年多，至1941年8月结束，培养了一千多名妇女干部，为中国革命做出了重要贡献。     

张闻天对党的群众路线实践路径的探索及启示

在中国革命和建设的过程中,张闻天对党的群众路线实践路径进行了有益探索,提出过经常性的开展群众路线教育;坚持通过调查研究,接触实际、联系群众;在群众中审查工作,开展批评和自我批评;同贪污腐化和官僚主义进行坚决无情的斗争;加强民主制度建设,发展人民民主等重要思想.这些思想对新形势下党更好地坚持和贯彻党的群众路线仍然具有一定的启示.     

探析井冈山、延安时期我党干部教育的共同性及其启示

井冈山、延安时期的干部教育都是根据当时革命形式发展的客观需要而展开的,这两个时期的干部教育在领导重视、教育原则、教育内容、教育方式以及办学精神等方面积累了不少的共同经验,这些共同点给我们当今的干部教育带来重要的启示:坚持把干部教育放到重要的战略地位来考虑是干部教育成功的思想基础,坚持理论与实际相结合的教育基本原则是干部教育成功的理论保证,坚持教育内容随形势发展客观需要而变化是干部教育成功的关键。     

延安时期中国共产党党内民主制度创新的历史经验与启示

延安时期中国共产党高度重视党内民主制度创新，初步建立了一套较为完备的党内民主制度体系，基本搭建了党内民主制度架构，在党内民主制度建设史上具有里程碑的意义。延安时期党内民主制度创新为新时期党内民主建设提供了许多有益的经验教训，深刻地启示着新时期党内民主制度建设：必须树立正确的党内民主观，必须坚持党内民主制度化取向，不断以改革创新的精神加强党内民主制度建设；必须在加强实体性制度建设的同时，更加注重保障落实机制建设；必须进一步加强民主集中制的研究，进一步处理好民主与集中的关系；必须加强民主意识和民主作风建设。     

中共早期领导人张闻天的民主观

张闻天在1935年遵义会议上当选为总书记。上任后一改原来的家长制，实行集体领导，发扬民主作风，反对突出个人，开创中共党史上一代新风，把中央的领导作风提到一个新阶段和新水平。这在当时是得到全党公认的。整风开始时毛主席说，五四运动到大革命和遵义会议到抗战开始后是唯物辩证法运用比较好和我党生动活泼的两     

福尔曼延安日本战俘学校写真(上)

1944年,正当欧洲开辟反法西斯侵略第二战场,中共各抗日根据地的党政军领导人陆续汇集延安参加整风学习、准备召开第七次全国代表大会的前夕,一个名叫哈里森·福尔曼的美国记者也来到延安,他实地探访建在延安宝塔山南凹里的一所特殊的日本战俘学校,以及由该校为主体成立的在华日年人民解放联盟组织成员。他直接与这些从前线被俘后送至延安教育的众多日本士官对话。     

儿子眼中的张闻天

张闻天是杰出的无产阶级革命家和理论家、忠诚的马克思主义者、中国共产党在一个相当长时期的重要领导人。他在中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设的半个多世纪中,始终奋斗不息,把整个生命献给了这一壮丽的事业。他的一生是光辉的一生,他无私奉献的精神和坚持真理的优秀品德赢得了广大群众的尊敬和思念。在参观张闻天旧居时,我结识并采访了张闻天的儿子张虹生先生。今年68岁的张虹生是张闻天的独生儿子（张虹生还有两个姐姐）。     

走进延安

7月3日—9日,受组织选派,到延安干部学院,参加第2期弘扬延安精神,推动文化体制改革专题研究班学习。所学、所听、所见、所闻,心潮澎湃,感慨万千。     

当年外国人如何看延安——外国人见证中国共产党在延安的13年

外国人对延安时期中共领袖群体印象深刻,在他们的著作中都专门提到中共领导层的问题,认为中共领导层是一个胸怀理想、英勇奋斗的领袖群体。毛泽东思想的形成和毛泽东系列著作的发表,进入了到过延安的外国人的观察视野,他们高度评价延安时期马克思主义中国化的理论成果,认为马克思主义已经变成中国的了。国际友人还不约而同地积极、正面地描述和分析了延安的社会面貌,包括土地改革、"三三制"政权建设、生产互助和大生产运动等各方面。他们逐渐理解了中共的政治主张和奋斗目标,并对其为人民服务的角色予以赞赏。