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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
社会主义市场经济与为人民服务管复兴全心全意为人民服务,是马克思主义世界观、人生观的基本要求,是集体主义的最高原则,是我们党的根本宗旨。几十年的实践证明,坚持全心全意为人民服务,是我们党得人心、顺民意,团结全国各族人民夺取革命和建设胜利的根本保证,是我...  相似文献   

2.
我国正处在由计划经济向市场经济转变时期。随着经济管理体制的变革,必然引起人们的价值取向、行为方式的一系列变化,从而引起人们的道德观念的一系列变化。市场经济要与什么样的道德准则相适应,是改革开放以来长期困扰人们的一个重大课题。弄清这个问题,对于我们进一步明确精神文明建设方向,规范人们的道德行为,促进市场经济的发展关系极大。从当前我国市场经济的运行的实践表明,市场经济呼唤以为人民服务为核心的道德建设,这是市场经济运行的客观内在规律的要求。一、市场经济与为人民服务道德准则客观要求的一致性长期以来人们误…  相似文献   

3.
一、发展社会主义市场经济与提倡为人民服务是一致的。社会主义市场经济与为人民服务分属于不同的范畴:市场经济属于经济活动范畴,主要在经济领域发挥作用,驱动人们行为的至上力量是“物质利益”的原则,其运行机制的本质和核心是优胜劣汰、公平竞争、平等交易;而为人民服务则属于道德活动范畴,主要在社会生活领域发挥作用,驱动人们行为的至上力量是无私奉献、先人后己的高尚精神力量。尽管两者存在差异,但在社会主义制度下,两者却是一致的。它们一致性的表现在于:第一,发展社会主义市场经济与为人民服务的出发点和最终目的是统一…  相似文献   

4.
社会主义市场经济条件下的为人民服务和社会主义义利观□龚育之(一)从党的十二届六中全会通过关于社会主义精神文明建设指导方针的决议,到这一次十四届六中全会通过新的关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议,这十年间,精神文明建设形势的一个重大发展,就...  相似文献   

5.
彭晓玲 《探索》2001,(4):48-50
本文论述了为人民服务价值观与社会主义市场经济的对立统一关系,提出了树立为人民服务的价值观必须与社会主义市场经济的实际要求相结合,即坚持为人民服务与为顾客服务相结合;坚持为人民服务与等价交换相结合;坚持有偿服务与无偿服务相结合;坚持为人民服务的思想与更新为人民服务的内容和方式相结合.  相似文献   

6.
图书馆如何为构建社会主义和谐社会服务   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章主要从提高图书馆专业队伍政治、思想素质以及不断完善服务内容,充分发挥图书馆文献作用的角度,阐述图书馆应以丰富的馆藏文献信息优势,开展多层次、多功能的群众性精神文明活动与读书活动,努力为促进新时期构建社会主义和谐社会服务。  相似文献   

7.
全心全意为人民服务是我们党的宗旨,那么,在社会主义市场经济条件下,领导干部如何实践全心全意为人民服务的宗旨,如何密切党同人民群众的关系,更好地为人民谋福利呢?笔者认为,应从以下几方面给予充分体现。 第一,要把满足人民的需要  相似文献   

8.
现在有的外国朋友提出,中国一方面坚持社会主义,另一方面发展市场经济,二者似乎矛盾。 我们认为,计划和市场都是经济手段,而不是一种社会制度的标志。社会主义经济并不简单地等同于计划经济。在我看来,社会主义的经济本质主要有两点:一是高度的资源配置效率、高度的劳动生产率;二是维护社会公正、实现共同富裕。 计划经济和市场经济作为不同的资源配置方式相互比较,市场经济是比计划经济更为有效的资源配置方式。这是我们坚持社会主义而又选择了市场经济的一个重要原因。 维护社会公正、实现共同富裕是社会主义的理想。公有制为主体和私有制…  相似文献   

9.
搞市场经济还要不要提倡和坚持为人民服务的思想?为人民服务是不是社会主义市场经济的内在要求?目前,人们对此尚未形成共识。有人认为,市场经济是“一切向钱看”,个人顾个人;有人认为,为人民服务是对党员干部的政治要求,不适合市场经济领域。受此影响,一些人为人民服务思想逐渐淡化,个人主义思想逐渐滋长。这种笼统地把社会主义市场经济同个人主义、利己主义等同起来,同为人民服务思想割裂开来、对立起来的观点是不正确的。导致这种不正确认识产生的主要原因在于忽视了社会主义市场经济同资本主义市场经济的区别。为人民服务思想,同资本主义市场经济相对立,同社会主义市场经济则是一致的。社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的新型市场经济,为人民服务是它的内在要求和重要特征。  相似文献   

10.
科技工作要围绕经济建设这个中心,为社会主义市场经济服务。科学技术与经济建设脱轨,是长期以来困扰我们的一个问题。建立适应社会主义市场经济的科技体制,形成有利于科技进步的经济体制,是90年代的一项重要战略任务。今后几年,将是我国新旧科技体制实现根本性转变的关键时期。当前科技体制改革的战略任务,是按照“稳住一头,放开一片”的方针,加快科技机构调整、人才分流的步伐。这一指导方针是我国多年来科技体制改革实践经验的总结,是“科学技术要面向经济建设,经济建设要依靠科学技术”方针的深化和发展。这个政策在90年代要毫不动摇地执…  相似文献   

11.
社会主义市场经济与全心全意为人民服务是统一的?还是对立的?如果是统一的,其原因何在,是外加的统一,还是社会主义市场经济固有的,内在要求?迄今为止,人们对这些问题的看法并非一致,付诸实践时更有天壤之别。为了保证社会主义市场经济健康发展,充分发挥有中国特色社会主义制度的优越性,很有必要对这此问题进行认真而深入地探讨,以求得理论上的共识。  相似文献   

12.
一、财政管理应由直接控制向间接控制转变 在计划经济体制下,财政管理重计划轻市场,不管市场如何变化,总是按进度拔补。甚至当计划与市场发生矛盾的时候,也坚持按计划办。这样做不符合经济规律,尤其是使企业不能正确对待市场和效益这两个与企业生死攸关的问题,限制了企业自主权,影响企业搞活,而且财政部门由于过多地陷入具体事务,分散和削弱了宏观管理的功能。按照建立市场经济体制的要求,财政减少对企业的微观管理,加强宏观调控。  相似文献   

13.
在市场经济条件下,只有大力弘扬为人民服务的诸种精神,才能有效地克服市场经济的竞争性、求利性、自主性等负面效应,更好、更快地推进社会主义市场经济发展的进程。第一,在市场经济竞争的特性中,应坚持在“为人民服务”原则指导下的奋斗粮神。竞争是市场经济的显著特征,它有利于优胜劣汰,形成合理的激励机制,促进国民经济的快速发展。这就要求每一个共产党人,积极参与竞争,努力奋斗,充分发挥自己的才华、智力,为经济建设贡献力量。与此同时,竞争与奋斗又必须牢牢把握“为人民服务”这个根本宗旨。即为了人民的利益而奋斗。否则…  相似文献   

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15.
当今的中国,正处于经济体制转轨的重要时期。在改变传统的计划经济体制,建立社会主义市场经济体制的背景下,发扬和光大毛泽东同志倡导的为人民服务的精神,对于推进市场经济健康发展,把社会主义精神文明建设提高到新水平具有十分重要的现实意义。  相似文献   

16.
全心全意为人民服务,是我们中国共产党的根本宗旨.党从成立之日起,就把全心全意为人民谋利益作为自己的立党之本和行为准则.  相似文献   

17.
全心全意为人民服务,是中国共产党的根本宗旨,是高扬在中国共产党人心中的一面旗帜,也是社会主义核心价值体系的重要内容。为人民服务思想具有鲜明的社会化市场化的时代性,发展社会主义市场经济更有利于我们今天为人民服务。要通过更好地为人民服务实现执政党政治资源的转化,以保证党的路线方针政策的贯彻执行,达到构建和谐社会和小康社会的目标。  相似文献   

18.
为建立完善社会主义市场经济体制服务我国经济立法步伐加快记者获悉,为适应建立社会主义市场经济体制的需要,今后一个时期将着重抓紧、抓好四方面立法:一是规范市场主体的立法,以此规定市场主体的条件和资格、权利和义务。二是调整市场经济主体关系,维护市场秩序的立...  相似文献   

19.
郧县地处鄂西北大山区,是个集“老、少、边、山、库”于一体的国家级“贫困县”。目前,农业生产条件还没有发生根本性变化,抵御自然灾害的能力还很低,5万农民尚未解决温饱,社会基础设施建设还很落后,经济结构单一,商品生产的综合能力低下。与发达地区相比,二、三产业发展缓慢,农民就业空间狭小,农业劳动生产率很低。现在尽管农民的商品交换活动日趋活跃,但一些地方仍停留于“出卖资源,出卖原料”的初始交易阶段,商品意识和市场观念十分淡薄。因此,笔者认为,贫困地区脱贫致富,就必须转变农民的思想观念,引导和帮助他们走出山门,步入市场,尽快实现由自然经济向市场经济的转化,大力发展社会主义市场经济。 (一)要从发展个体私营经济起步 近几年来,郧县采取了一系列重大举措,为个体私营经济“亮绿灯”,放水养鱼,使个体私营经济得到了很大发展,但发展得还很不够。加快贫困地区个体、私营经济的发展,必须彻底换“脑筋”,消除对个体、私营经济疑虑、偏见和歧视,充分认识发展个体、私营经济是发展国民经济的迫切需要,也是发展贫困地区市场经济的迫切需要。个体、私营经济不仅是公有制经济的有益补充,而且是计划经济向市场经济过渡的先导力量。只要政策引导得力,它不需要国家任何投资就可得到发展,它与农民  相似文献   

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《社会主义市场经济概论》(以下简称《概论》)是以党的十五大报告对邓小平经济理论的最新概括和最新发展为指导思想编写的,是为函授大专班开设的一门经济基础理论课。为了学好这门课程,首先要在思想上明确其学习意义,在内容上把握住其理论体系和学习重点,在方法上要重视理论联系实际。同时,要把自学、听辅导、完成作业等各个环节有机地结合起来,以求得融会贯通、深刻领会、掌握重点、突破难点,全面了解并掌握本课程的有关知识。  相似文献   

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