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日前,中央城镇化工作会议全面分析了当前我国城镇化发展形势,明确了推进城镇化的指导思想、主要目标、基本原则、重点任务。准确把握并正确推进中央提出的新型城镇化战略部署,必须正确认识和妥善处理以下六大关系。 相似文献
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牢固树立和认真落实科学发展观 ,是摆在当前各级领导干部面前的一项重要政治任务。为了更好地树立和落实科学发展观 ,我们还必须正确认识科学发展观与马克思主义发展观的关系 ;正确认识科学发展观与政绩观的关系 ;正确认识科学发展观与人才观的关系 ;正确认识科学发展观与群众观的关系 ;正确认识科学发展观与提高领导水平的关系 相似文献
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基于中国改革开放以来特别是近些年来区域经济转型发展的实践与经验,需要厘清相关理论问题,做到五个方面的正确认识:一是正确认识区域转型和区域升级的区别;二是正确认识第三次转型和前两次转型的区别;三是正确认识经济转型和城市转型的关系;四是正确认识经济转型和思维转型的关系;五是正确认识产业转型和产业升级的内涵。 相似文献
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袁祖浩 《中共山西省委党校学报》2018,(4)
党的六大对党的作风建设作出了积极的历史贡献,无论是在召开过程中还是《政治决议案》等文件的讨论及起草,都内在地蕴含着理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风。其关于中国革命基本问题的正确认识,是中国共产党人从自身革命现状出发理论联系实际的重大成果;其制定的关于深入群众、争取群众的革命斗争方针,为党的群众路线的形成奠定了基本的政策基础;其关于中国以往革命失败教训的剖析总结以及与会人员对革命问题不同看法的争议,更是批评与自我批评的集中体现。 相似文献
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本文认为,正确认识增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,必须从本质上认识党的先进性;认识我们党同欧洲全民党的根本区别;正确认识社会主义条件下无产者已变成有产者;正确认识劳动价值学说;正确认识新的社会阶层也是有中国特色社会主义事业的建设者. 相似文献
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《党史研究与教学》2017,(5)
《六大以来》作为延安整风时期起到重要作用的一部历史文献,必须把它放在特定的历史背景中进行分析和梳理。《六大以来》与延安整风时期的一系列重大问题紧密相关,主要表现在:编辑《六大以来》是为中共七大总结中共的历史经验准备材料,不是针对王明重印他的《为中共更加布尔什维克化而斗争》的小册子;毛泽东在一定程度上是被动承担起编辑《六大以来》的任务,通常所说起到重要作用的是该书选集本以及《两条路线》;编辑《六大以来》使毛泽东对第三次"左"倾路线的形成原因、过程及危害性有了更加深刻的认识,区分清了两条路线的本质;学习研究《六大以来》贯穿于高干整风的全过程,奠定了高级干部思想认识统一的基础;中共七大的推迟召开是统一全党思想认识的结果,这与中共当时面临的形势和需要解决的问题紧密相关。 相似文献
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中国共产党第六次全国代表大会是中国共产党历史上唯一在国外召开的代表大会。米夫是共产国际的重要人物,他参与了"中共六大"的筹备、组织以及起草大会的各项决议的工作;在"中共六大"会议上针对中国的土地问题和农民运动问题,他提出了独特见解。不过,他对"中共六大"也产生了不良影响。笔者想通过探讨米夫与"中共六大"及中国革命之间的关系,尽可能客观地来评价历史上的米夫,以求获得趋近历史真实的评价。 相似文献
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王春雷 《中共太原市委党校学报》2004,(6):36-37
正确认识共产党执政规律中的若干问题,一是要正确认识党同人民群众的关系,牢固树立正确的执政理念,坚持立党为公,执政为民;二是要正确认识党政关系和党同其他组织的关系,保证党的领导核心地位,同时还要发挥好各级人大、政府、政协和人民团体的职能作用;三是要正确认党内民主和人民民主的关系,进一步推进人民民主,建立健全有效的民主监督机制;四是正确认识依法治国和以德治国的关系,不断推进中国特色社会主义民主政治建设。 相似文献
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正确认识与处理好思想政治理论课教学关系是重要的教学理论素养,是检视教学能力的重要侧面,也是提高教学实效性的前提。思想政治理论课教学在课程结构上,要正确认识四门课程之间的关系;在教学价值上,要正确认识马克思主义理论信仰与科学方法论的关系;在教学目标上,要正确认识知、情、信、意、行的关系;在教学形态上,要正确处理理论教学与实践教学的关系;在教学艺术上,要正确处理理论体系、教材体系与教学体系的关系;在教师行为上,要正确处理教学与科研的关系。 相似文献
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林学达 《中共石家庄市委党校学报》2008,(10):21-24
在新的历史时期,从十七大精神解读科学发展观的新内涵,具有重要的理论价值和实践意义.在具体的层面上,这种认识角度主要体现在如下几个理论热点上:正确认识科学发展现与改革开放、解放思想;正确认识科学发展观与中国特色社会主义的理论与实践;正确认识科学发展观与新时期党的建设的关系. 相似文献
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在马克思主义中国化进程中,中共六大是马克思主义中国化的新起点。它正确地制定了党争取群众的总路线;自觉地萌生了"农村中心"思想。深入研究中共六大在马克思主义中国化进程中的历史地位和历史贡献,对于进一步总结马克思主义中国化,具有十分重要的意义。 相似文献
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孙应帅 《中共四川省委省级机关党校学报》2006,1(1):8-12
加强党的执政能力建设的过程,既是不断提高党的执政能力的实践过程,也是不断把实践经验上升为理论、深入把握执政规律的过程。因此加强党的执政能力建设,首先要高度重视和正确认识马克思主义政党的执政观。中国共产党作为马克思主义的执政党,要加强党的执政能力,必须坚持运用马克思主义的立场、观点和方法正确认识党的执政经验;必须坚持党的工人阶级先锋队的性质正确认识党的执政宗旨;必须坚持把党的最低纲领和最高纲领辨证统一起来正确认识党的执政使命。 相似文献
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<正>2016年7月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中共六大会址常设展览馆建成的贺辞中指出:88年前,在中国革命最艰难的关头,为了国家和民族前途命运,140多名中共代表,不远万里来到莫斯科郊区五一村,召开了中共六大。这是中共历史上唯一一次在境外召开的全国代表大会,对中国革命发展具有特殊的历史意义。中共六大的历史引起了各国特别是中俄两国的史学专家和革命者的高度关注。为了 相似文献
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<正>中央经济工作会议指出,“要正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径”。作为一项复杂庞大的系统工程,实现共同富裕既是一个长远目标,也是推动高质量发展、更好满足人民美好生活需要的时代课题和紧迫任务。正确认识和把握这个重大理论和实践问题,需要坚持系统观念,坚持认识论与方法论相统一,正确认识和把握好几个重要关系。 相似文献