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相似文献
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1.
潘文利 《党史文苑》2011,(22):52-53
根据党的十七届五中全会精神,加强高校党的建设,认真做好高校大学生入党积极分子的培养与考察,努力构建入党积极分子培养的长效机制,是坚持党管人才,培养具有共产主义理想信念、品学兼优、德才兼备的大学生党员,实现党在新时期伟大战略任务的重要保证。本文拟从高校学生入党积极分子培养的工作实践出发,对高校入党积极分子培养长效机制进行初步探索。  相似文献   

2.
大学生入党积极分子的培养与教育探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
高凌云  叶金魁  杜威 《世纪桥》2007,(1):116-118
加强对大学生入党积极分子的培养与教育,是高校党组织的一项重要工作,是大学生党员发展、确保新党员质量、为党组织输送合格血液的基础性及核心性工作。加强对入党积极分子的培养和考察,要立足“早熏陶、早选苗、早育优”,严把“制度关、程序关、考察关”,通过各种途径做好入党积极分子的培养与教育,为高校党组织发展提供后备力量。  相似文献   

3.
高职院校入党积极分子大多数表现比较优秀,入党动机正确,能够发挥先锋模范作用,守纪律,积极主动培养自己的综合能力,但也存在一些问题,如少数入党积极分子对党员发展标准存在认识误区、功利心很强等。在学校的培养中也存在一些问题,如高职院校学制偏短,党员培养工作持续连贯性不足;培养入党积极分子的教师力量不足。因此,应注重入党积极分子早期入党启蒙教育,建立入党积极分子培训团队,建立入党积极分子实习期间动态管理制度。  相似文献   

4.
加强少数民族预科学生入党积极分子培养对于维护祖国统一、民族团结和民族地区发展具有重要的意义。对少数民族预科生入党积极分子培养,要以党章为指导,突出理想信念教育,以改革为动力,优化培养方法,以制度为保障,健全培养长效机制。  相似文献   

5.
高校入党积极分子的培养与考察模式探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘佳  丁小强 《世纪桥》2010,(15):93-94
高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,积极做好在大学生中发展党员工作,是提高人才质量、保证社会主义办学方向的重要措施,也是高校党建工作的重要任务。然而,当前部分高校在学生党员培养和发展中却存在"重发展而轻培养"的现象,特别是针对入党积极分子的培养和考察这一阶段,往往不予太多的重视,而这在一定程度上却大大影响了后期党员发展的素质和质量。  相似文献   

6.
加强入党积极分子的培养、教育和管理,是高职院校做好学生党员发展工作的基础和关键,也是学生思想政治工作取得实效,确保高职院校可持续发展的重要保证。文章通过调查,剖析了高职院校入党积极分子队伍的现状、存在的误区,提出了加强入党积极分子队伍建设的实效性措施。  相似文献   

7.
《求贤》2010,(4):53-53
培训内容除党的基本知识、怎样从思想上入党等辅导讲座.还邀请市委党校和警院的专职教师进行了党的十七届四中全会有关内容和党史的辅导讲座:组织了历史题材影片观摩和实地参观学习活动:并请直属单位的优秀党员与学员座谈.介绍自己如何在本职岗位上发挥党员先锋模范作用的事迹。培训结束后.全体学员参加了党的基本知识闭卷考试.并撰写了800字左右的心得体会。大家表示:通过学习.特别是与身边的优秀共产党员交流,  相似文献   

8.
在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。  相似文献   

9.
在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。  相似文献   

10.
本文分析了研究生的潜质和特点、以及在研究生党建工作中存在的薄弱环节,本文从党章和党的十七大对党基层组织的要求为出发点,结合研究生党建的创新与实践,在尊重广大党员的民主意愿基础上,尝试性的提出了新形势下以民主考察、差额推选与分阶段培养为主要环节的支部发展与建设的模式。  相似文献   

11.
最近,我们通过问卷、座谈、个别了解等方式,对某部72名入党积极分子培养联系人发挥作用情况进行了调查,感到培养联系人工作中存在的一些问题,应引起基层党组织的重视,采取措施予以解决。  相似文献   

12.
《党课》2011,(21):64-64
我不久前向党组织递交了入党申请书,但是对何时开始计算入党考察期不太清楚。请问,入党积极分子的考察期是从我递交入党申请书时开始计算吗?  相似文献   

13.
加强对入党积极分子的经常性培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
田华 《共产党人》2006,(21):20-21
做好入党积极分子的培养工作,是壮大党员队伍,纯洁党的组织,增强党的战斗力的基础,它是基层:觉支部一项经常性的重要工作。入党积极分子队伍是党的后备力量,这支队伍的素质和规模,直接决定着发展党员的数量和质量。加强对入党积极分子的经常性培养,应从以下几个方面做起。  相似文献   

14.
大学生入党积极分子入党动机调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对大学生入党积极分子的问卷调查和深入访谈,系统了解和分析了大学生入党的动机,全面评价了大学生入党动机的影响因素,深入回答了关于大学生入党动机方面的热点问题,在此基础上对加强大学生入党积极分子教育和培养提出了具体建议.  相似文献   

15.
《党课》2008,(7):64-64
我单位有15名申请入党人,其中有5名是入党积极分子。请问入党积极分子是如何确定产生的?  相似文献   

16.
近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。  相似文献   

17.
近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。  相似文献   

18.
大学生积极申请入党,但他们对党的理论知识缺乏了解,甚至有不正确的入党动机,加强对他们进行入党前培养,不断提高思想修养,端正入党动机,将有利于他们的思想进步和人生的发展。  相似文献   

19.
《党课》2010,(13):67-68
我单位招聘来的一名大学生,工作学习、为人处世都非常不错,领导有意重点培养。请问。在他还未提出入党申请之时,能否将其列为入党积极分子?  相似文献   

20.
大学生积极申请入党,但他们对党的理论知识缺乏了解,甚至有不正确的入党动机,加强对他们进行入党前培养,不断提高恩想修养,端正入党动机,将有利于他们的思想进步和人生的发展.  相似文献   

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