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不同的时代有其不同的人才评价标准。当今处于世纪之交,时代的总体特征是三大趋势：即经济发展全球一体化趋势,信息传输全球网络化趋势和科技竞争全球激烈化趋势。这一时代特征决定了跨世纪人才竞争将成为世纪之交的矛盾交点。然而,培养跨世纪人才的策略如何确定？笔者... 相似文献
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一、云南民族的基本概况 云南是一个山区多民族的边疆省份,有25种少数民族,占西部民族种数的65.8％,拥有少数民族人口1160多万,占西部少数民族人口数量的23.5％,有8个自治州,占西部自治州数的29.5％,有29个自治县,占西部少数民族自治县的45％。因此,如何确保市场经济在云南的实行直接关系到云南社会经济的稳定与发展,同时如何培养云南法律人才为市场经济服务也是我省发展经济过程中亟待解决的问题之一。 二、云南法制现状 (一)法制环境现状 云南的法制环境建设,经过多年努力,取得了很大成绩,表现在:(1)自1979年12月31日云南省人大常委会设立以来,我省的地方立法工作在促进云南社会稳定、改革开放、经济发展等方面作出了巨大的贡献,到目前为止,省人大常委会制定和批准的地方性法规和自制条例、单行条例有356件,去掉失效的23件法规,废止的14件法规,达319件。(2)自“依法治国”方略提出以来,从宏观上看,我省的法律环境大有改观。(3)随着改革开放和市场经济体制向纵深层次的发展及我国加入WTO,对法律人才的需求量增大,这在一定程度上促进了我省法学教育事业的发展。(4)根据中央和省的要求,我省加大了普法宣传力度,公民的法律意识有所增强。 相似文献
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素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南.教育改革和发展包括诸多方面的内容,但中心应当注重全面推进素质教育,培养更多更好的高素质人才. 相似文献
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恩格斯在评价欧洲文艺复兴时期人才大量涌现时说“这是一个人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生巨人——在思维能力,热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”现在我们正处在世纪之交,社会主义现代化建设也进入了一个关键时刻,迫切需要一批理论与实践相结合,政治与业务并茂,具有现代观念、素质和能力的跨世纪人才。但是,在我们现在实施的教育过程中,现有的教育观念、教育方式、教育手段很难培养出跨世纪的人才来。 相似文献
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在人类即将进入二十一世纪之际,面对世界政治格局出现的新变化,面对新的军事革命的挑战,面对知识军事的来临,江泽民深刻指出:世界军事发展的强劲势头,对我国的国防建设和军事斗争准备提出了严峻的挑战,而迎接挑战的关键在人才,在于能够跨世纪担当国防建设重任的高素质人才.我们一定要站在战略的高度,从根本上加强对跨世纪军事人才的培养,这关系到中国国防的前途和未来,也是我军跨世纪发展的一项战略任务.认真学习江泽民关于培养跨世纪军事人才的论述,对于加强跨世纪军队建设,有着重大的指导意义. 相似文献
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处于世纪之交的中国正经历着深刻而伟大的社会变革,这种变革的理论基础和行动指南是邓小平建设有中国特色社会主义理论;这种变革的总体目标是把中国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家;这种变革的政治保证是把我们党建设成始终走在时代前列,能经受住任何风浪考验的真正马克思主义政党。上述三个方面分别构成了三个跨世纪的伟大工程,并分别从不同的角度对培养和造就千百万跨世纪的优秀人才提出了迫切的要求。本文仅就跨世纪工程与跨世纪人才的内在关系略述管见。 相似文献
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邓小平同志的人才思想,是新时期我们党人才思想的集中体现,是对马列主义、毛泽东思想人才学说的重大继承和发展。贯彻落实党的十四届四中全会《决定》精神,搞好跨世纪优秀领导人才的选拔培养工作,关键在于运用邓小平同志的人才思想指导我们的具体实践。 一、运用邓小平人才战略思想增强人才意识。邓小平同志在阐述如何完成党的十二大提出的奋斗目标时说:“没有人才不行。‘文化大革命’的一个错误就是耽误了十年人才的培养”。他在南巡谈话中强调指出:“中国的事情能不能办好,社会主义改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展。国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”他还反复指出:人才是发展的第一要素。谁占有了人才,谁就占有了未来。他反复告诫全党:人才是一个大局问题。在深入贯彻落实党的十四届四中全会《决定》,培养和选拔跨世纪的优秀的领导人才工作中,我们各级党委要深刻地认识到,造就一大批懂经济的政治家和懂政治的企业家,是建立社会主义市场经济体制的重要保证,建设一支精干、高效而充满活力的领导干部队伍是保证我国生机勃勃地跨入二十一世纪的客观需要,是十四届四中全会提出的两项党建工程中重大而紧迫的战略任务中的一项“关键工程”。把尊重知识、尊重人才,作为各级党委 相似文献
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《学校党建与思想教育》2022,(5)
人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际合作交流是大学的基本功能,这些功能相辅相成、相互促进,共同支撑着大学综合实力的提升。人才培养在大学整体功能中处于中心地位,重视人才培养是世界一流大学的共识,切合当代中国经济社会的迫切需要。为此,一方面要以人才培养为中心,全面带动大学整体功能的提升;另一方面要将大学整体能力提升的成果反哺于人才培养。 相似文献
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自上世纪 80年代以来 ,西方国家悄然兴起了一场以市场化为取向的教育体制改革 ,产生了不小的社会“冲击波”。教育改革“市场化”取向在中国 ,赞同者和反对者各持己见。通过学术研讨正确回答这个问题 ,对于改变我国目前教育现状具有重要的现实意义。一、世界教育改革的趋势众所周知 ,在 2 0世纪 80年代之前 ,绝大多数国家都视教育为公共产品 ,对教育全面管制是政府天经地义的职责 ,即使是在高度市场化的西方资本主义国家也是如此。然而进入到 2 0世纪 80年代以后 ,这种状况发生了很大变化 ,在以英国、美国为代表的资本主义国家里掀起了一场… 相似文献
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一九一九年的五四运动,揭开了新民主主义革命的序幕,也是中国青年运动伟大的新开端。在这次运动中,广大先进青年知识分子所表现出的爱国、奉献、求知的崇高精神,在此后的历史发展中不断地得到发扬光大,成为中国青年的无尚光荣。今年是五四运动八十周年,同时也是建国五十周年和澳门回归之年,在这样一个时刻,回顾八十年前五四运动的伟大壮举,继承和发扬五四精神,对于激励跨世纪的一代青年以建设中国恃色社会主义现代化为己任,在改革开放大业中作出更大贡献,具有重大的现实意义。一、继承五四爱国主义传统,增强民族自尊心、自信心… 相似文献
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近年来,美国战略报告纷纷出笼,克林顿等政要就国际事务频频发表言论,美国外交动作更是呈现出全方位、多层面特征,凡此表明,历经冷战后近十年外交实践和辩论,美国面向21世纪的全球战略态势已渐趋明朗。把握美国未来全球战略的基本走向,分析其中所涉及的中国问题,对推进跨世纪中美关系无疑具有十分重大的现实意义。 相似文献
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时代精神是每一个时代所特有的普遍精神实质,当今中国的时代精神以改革创新为核心,集中体现了当代社会主义核心价值观。随着时代的发展,在当下大学生的道德教育工作中,出现了面对娱乐化、犬儒化的社会风气,诚信道德问题及多元文化新发展的教育方式脱节等情况,亟待进行改革。改革要与时代精神相适应,本文试从适应现代科学技术的发展、尊重大学生主体选择、加强诚信教育、重视实践活动等四个方面提出了对道德教育改革方式的建议。 相似文献
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《中共乌鲁木齐市委党校学报》1999,(Z2)
随着新世纪钟声的即将敲响,《天山论坛》编辑部全体人员向全国社科理论界的各位同仁致以崇高的敬意和慰问。《天山论坛》自创刊以来,在市委、校委的领导下,在各界同仁的支持下,用马克思主义理论武装、教育干部取得了重大成就,为乌鲁木齐市的经济建设和社会发展做出了重大贡献。我刊坚持以马克思列宁主 相似文献
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邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，为跨世纪的中国社会主义沿着时代的步伐发展树起一面伟大旗帜。一经济文化落后的国家走向社会主义道路之后，搞清楚如何建设、巩固和发展社会主义的... 相似文献
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在世纪之交,开阳县面临难得的发展机遇。我们把增强抢抓机遇的紧迫感和使命感,落实到行动上来,坚持实事求是,进一步深化对县情的再认识、再定位,找出发展县域经济的比较优势及存在的问题和不足,认真分析研究,理清了发展思路,制定切实可行的对策措施,实施可持续发展战略, 相似文献