以市场为导向推进世界一流创新型企业建设的实践与启示——以中国石油东方物探公司为例

面对新一轮技术革命和产业变革加速推进,科技创新成为大国博弈、全球竞争的主战场,国有企业在加快推进世界一流企业建设中,必须构建与高水平科技自立自强相适应的科研创新体系,为企业高质量发展提供战略支撑。中国石油东方物探公司作为行业领军企业,锚定世界一流目标,积极构建以市场为导向的科技战略体系、科研攻关体系、成果转化体系,加快推进市场导向的世界一流创新型企业建设,打通从科技强到企业强、产业强、经济强的通道,为建设科技强国、能源强国贡献物探力量。     

继续教育与科教兴国、科技强警的关系

在知识经济浪潮的冲击下,世界各国之间的竞争已不单是资源、资金、人口数量的竞争,而是综合国力的竞争,其实质则是知识总量、人才素质和科技实力的竞争。任何一种经济的发展都有赖于资源。在知识经济时代,科学技术已成为第一生产力,知识不仅成为最重要的生产力要素,而且成为最具有支配力的资本。例如美     

科技自立自强生态系统重构

面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,实现高水平科技自立自强是当前我国创新驱动发展的主攻方向。当前,随着世界政治形式的复杂化,科技领域尤其是“卡脖子”科学技术的竞争日趋白热化。世界各国普遍将科技创新作为经济社会发展的核心引擎,国家层面的科技创新政策是完善创新生态系统结构、激活创新生态系统动力、调整创新生态系统演化方向的重要推手,世界主要经济体围绕核心领域科技创新进行了一轮又一轮政策部署和推进。     

科技创新与可持续发展

科技进步已成为经济发展的原动力。世界的竞争也表现为科学技术的竞争。世界的发展,离不开科技进步和创新。发达国家靠科技和创新发展了自己,在世界经济舞台上处于领先地位,而我国创新的观念和能力都有待于进一步提高。增强忧患意识,科学理性决策,是实现我国经济可持续发展的要诀。     

人才的激励与竞争

一、留住人才，就留住了财富。国内外人才资源竞争的现实表明，国家之间、企业之间的竞争，以及知识的创新、科技产业化发展，最终要依靠知识人才（或知识员工）来实现。知识人才和知识资本作为一种新的生产力，已成为决定经济发展前景的重要因素之一。为争夺“经济关键的原材料”，全球科技产业竞争由人力资源竞争转向人才资源竞争。在人力资源的富集区，作为稀缺性资源的人才资源已成为竞争的焦点。发达国家为维持其经济繁荣的基础，一方面相互之间展开人才的争夺，如在海外广泛笼络相对稀缺的人才资源；大力发展教育产业，在全球广泛吸引…     

科技人力资源管理新模式:流动机制

当今世界经济与综合国力的竞争集中地体现在高科技及其产业发展领域，其核心仍是人才的竞争。如何培养造就人才、管好用好人才已成为世界各国共同关心的课题。现阶段我国应建立以流动机制为核心的科技人力资源管理模式，使科技人力资源在流动中得到优化配置，人才素质得到提升，科技人员作用得到充分发挥，为我国的现代化建设和跨越式发展提供强有力的智力支持和人才保证。     

“211工程”建设提高了高校服务地区经济建设的能力

东北大学以211工程建设为契机,科技工作迅猛发展,科研环境不断改善,科技创新能力不断增强,为建设研究型大学奠定了良好的基础.充分发挥学校的科研优势,始终坚持立足辽沈、面向全国、放眼世界的方针,积极参与国民经济建设主战场,促进了国家科技创新体系的建设和地方科技创新能力的提高,以科技成果转化、培育校办产业等方式为国家经济建设、社会进步和科技进步做出了重大贡献.     

构建兰州都市经济圈是推动甘肃经济社会实现跨越式发展的有效途径

根据专家预测,未来15-20年,区域将成为我国产业技术的主要支撑,成为整合各种资源促进发展的主战场.而中心城市在区域经济中的主导作用日益增强,中心城市和城市群将成为我国知识和技术创新中心、先进制造中心,成为带动区域发展的火车头.     

强化科技教育培养高素质人才实现云南生产力的跨越式发展

当今世界的科技革命正在引起社会经济结构、生产方式和消费结构的重大变化，深刻地改变着世界的面貌。从世界范围看，各国之间的经济竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的科技和教育，谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。云南省第七次党代会报告提出了“实现云南生产力的跨越式发展，关键在科技，基础在教育，核心在人才”的论断，这个论断含义深刻，意义重大，既敏锐地把握了世界生产力发展的必然趋势，又完全符合云南生产力发展的实际，为实现云南生产力的跨越式发展指明了方向。     

西方发达国家高校科技创新的路径依赖与社会作用分析——以美国斯坦福大学(硅谷)为主要例证

以美国斯坦福为例,西方发达国家高校科技创新的路径依赖主要表现在,国家对高校科技创新的高度重视、以市场为导向和以世界一流研究型大学为龙头和依托等,藉此其科技创新能力显著且后劲明显.其社会作用突出表现在其科技创新能力的提高促进了高校自身水平的提升,西方发达国家经济的发展注入了强心剂,增强了综合国力.