以正确的政绩观落实科学的发展观

领导干部的政绩观与发展观是密切相连的。有什么样的政绩观,就有什么样的发展观,反之亦然。要树立科学的发展观,就必须树立正确的政绩观,不坚持正确的政绩观,就不可能落实科学的发展观。科学发展观解决了要不要发展、如何发展的问题,而正确的政绩观则要解决发展为什么、为谁发展的问题。科学发展观引导正确的政绩观,正确的政绩观实践科学发展观,二者相互影响,相互作用。实践证明,在发展观上出现盲区,往往会在政绩观上陷入误区;缺乏正确的政绩观,往往会在实践中偏离科学的发展观。     

树正确政绩观,促开发区统筹发展

最近,胡锦涛同志就树立科学的发展观和正确的政绩观作了多次深刻的阐述,强调科学的发展现和正确的政绩观紧密相连。科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观。在发展观上出现盲区,往往会在政绩观上陷入误区;缺乏正确的政绩观,往往会在实践中偏离科学的发展观。东阳经济开发区在开发建设中,坚持以科学的发展观和正确的政绩观为指导,做好统筹兼顾,促进经济社会各项事业的全面、协调、可持续发展。     

以正确的政绩导向引导干部树立科学发展观

一、全面把握发展观与政绩观的关系,以正确的政绩观来保证科学发展观的确立发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。政绩观是领导干部履行职责的价值取向和态度。发展观和政绩观紧密相关,互为条件,相互影响,相辅相成。发展观是政绩观的重要前提和基础。有什么样的发展观,就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会有什么样的发展指导思想。发展观对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。我们需要的政绩是解决发展更快更好问题的成果。按照科学发展观去指导发展,使经济社会发展得更好,这本身就是最大的政绩…     

践行科学发展观树立正确政绩观

胡锦涛同志指出．要树立正确的政绩观．首先要树立科学的发展观，不坚持科学的发展观，不可能落实正确的政绩观。反过来讲，要树立科学的发展观，也要树立正确的政绩观．不坚持正确的政绩观，也不可能落实科学的发展观。当前，全党正在开展深人学习实践科学发展观活动，笔者认为．广大党员干部特别是领导干部践行科学发展观，关键是要树立正确的政绩观。     

财税系统党建工作必须坚持科学发展观与正确政绩观的有机统一

树立和落实科学的发展观与树立正确的政绩观是相辅相成的。没有科学发展观的指导，就难以树立正确的政绩观；缺乏正确的政绩观，就难以落实科学的发展观。树立和落实科学的发展观，树立正确的政绩观，是当前摆在全体党员干部特别是各级领导干部面前的一个重大问题。我们一定要从提高党     

落实科学发展观与树立正确政绩观

我们党提出的科学发展观,把坚持以人为本和实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,按照“五个统筹”的要求推进改革和发展。这是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。笔者认为,对党的各级领导干部来说,落实科学发展观与树立正确政绩观紧密相关。科学的发展观一方面可以指导我们树立正确的政绩观,     

发展观的演进与创新

发展观的演进经历了把发展等同于经济增长、等同于经济增长 +结构改善 +社会进步再到把发展等同于经济增长 +结构改善 +社会进步 +后代人的发展三个阶段。党的十六届三中全会提出的科学发展观涵盖了经济发展与人的发展、与社会发展、与政治发展、与文化发展、与自然发展等多重关系 ,构成了一个新型的综合发展理念 ,是对传统发展观的发展与创新。以科学发展观为指导 ,要树立以人为本发展观、统筹兼顾的协调发展观、“代际公平”的可持续发展观和正确的干部政绩观 ,推进我国经济社会和人的共同发展     

运用科学发展观构建公务员政绩观

十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展”的目标。落实科学发展观,构建和谐社会成为目前全党和全国人民关心的焦点问题。实践科学发展观,构建公务员政绩观是社会政治文明发展的必然趋势,同时对于我国的政治文明建设和社会主义发展也具有重要意义。本文从科学发展观中蕴涵的公务员政绩观理念入手,剖析了我国公务员政绩观的发展历程,分析了当前公务员政绩观中与科学发展观不相适应的原因,最后提出了构建公务员政绩观的有效途径。     

领导干部要落实正确的政绩观

坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央对社会主义现代化建设指导思想的新发展。科学的发展观与正确的政绩观紧密联系,相辅相成。各级领导干部要善于在工作实践中落实正确的政绩观,从而推动科学发展观的实现,并通过科学发展观的实现来体现正确政绩观的落实。     

以科学发展观指导全面小康建设的观念变革

全面建设小康社会的核心在于科学发展观,它是小康社会实践和理论发展的必然结果。全面建设小康社会需要变革与发展相关的哲学观念,其中,发展观的变革是关键,即要树立和落实科学发展观,破除传统的发展观。而政绩观、经济效益观、人的发展观等各种哲学观念的变革,都需要以科学发展观为主导,都应作为对科学发展观全面、具体的贯彻和落实。     

论确立生态价值观与生态财富观

生态价值观彰显的生态经济价值、社会价值、人文价值唤醒了人们对生态环境的深刻认识,为人们正确处理人与自然关系的社会实践提供了新的视角和方法。生态财富观揭示了富饶的生态财富具有提升社会生产力,维护生产持续性和保障人的生活质量的功能。确立生态价值观念和生态财富观,是我们树立生态文明意识,推进生态文明建设的全新认识视角和思想基础。     

论权力观的现实来源

权力观的现实来源包括社会来源和个人来源。社会来源决定了权力观的社会性,而个人来源则决定了权力观的个人性;社会来源形成了权力利他观,而个人来源则形成了权力利己观。社会性与个人性,利他性与利己性构成了权力行为和权力观的基本矛盾。认真审视权力观形成的现实基础,对引导领导干部树立正确的权力观有着重要的现实意义。     

科学发展观的哲学底蕴

科学发展观的哲学基础是马克思主义的人学理论。现代资本主义的发展模式以传统的人类中心主义为基础,既造成对自然的破坏,也造成对人的本质的背弃。以现代人类中心主义和人本科学主义为哲学基础,树立和实践科学发展观,是我们实现人与社会全面、协调发展的唯一选择。     

浅谈党的领导干部的事业观

事业观,是指对事业的总的看法,即对事业的意义、目的、个人与事业、社会等关系的价值判断。事业观对人的一生所产生的影响重大。正确的事业观,将引导人们为社会进步和生产力发展奉献智慧和力量,推动人类文明不断进步;错误的事业观,将误导行为人步入歧途,迷失方向,甚至造成对社会的危害;没有事业观的人,将碌碌无为,平淡一生,失去人生意义。 事业观自古有之。越国勾践“卧薪尝胆”刻苦图强,整治国政,十年生聚,灭吴称王,成就霸     

现实人世界观的生成与作用

人的现实世界观的生成是由人们在与周围世界的相互联系中,在实际的社会生活中经过亲身的体验,通过社会交往所获得的间接经验以及通过社会教育获得的科学知识和理论等三个方面因素共同构成的。现实人世界观存在差异与层次性。只有现实社会中的人们真正形成了与现代自然科学相匹配的关于社会和社会事物的观点和看法,才可能真正形成现代意义上的科学的世界观。     

陈云的民生观及其特点

陈云提出:民生问题就是政治问题,应该成为重要国策;共产党必须天天关心人民群众的切身利益;关心群众利益就必须帮助群众解决实际困难;在安排好人民生活的基础上搞建设,使两者兼顾与平衡。这些观点体现了陈云把民生与政治相联系、把说和做相结合、把民生与建设相统一的民生观特点。     

深刻领会科学发展观的本质特征

科学发展观既是发展认识论,也是发展方法论。它是一种辩证否定的发展观,是全面系统的发展观,是在实践中不断开拓创新的发展观,是以人为本的发展观。     

论政绩观

创造良好政绩是执政党义不容辞的责任,这需要树立正确的政绩观作为指导。认真解决好政绩观问题,要从我国现实国情出发来认识和把握,要坚持不懈地解决好权力观这个总开关,并着力用法律制度保证和营造良好的环境氛围。     

当代青年的科技观分析

当代青年对科学技术充满信心和希望 ,同时对其发展过程中的副作用有较充分的认识 ;他们崇尚知识和科技人员 ,但对知名科学家却又缺乏了解 ,并表现出一种实用主义倾向 ;他们对科学技术的期望值较高 ,但科技意识较为薄弱 ,科学基础知识较为缺乏 ,获取科学技术知识的兴趣不高 ,同时在获取方式上手段和渠道较为单一 ;他们能比较正确地衡量我国的科技发展水平 ,同时对科技的发展战略也有较为明确的认识和较理智的选择。     

论江泽民的发展观

江泽民以新的视野、新的观点和新的理论拓宽和深化了马克思主义的发展理论,是对马列毛邓发展思想的继承和创新。江泽民发展观的主要内容包括全面发展、优先发展、协调发展、可持续发展、发展目标等重要思想。与时俱进的马克思主义理论品质充分体现在江泽民的发展观中。