邓小平与当代中国改革开放30年

中国改革开放伟大事业，是以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的，纪念改革开放30周年，不能不研究邓小平与改革开放30年的关系。邓小平既是中国特色社会主义道路的第一开辟者，又是“建设有中国特色社会主义理论”的主要创立者。邓小平不仅为中国特色社会主义理论体系奠定了原生的初始形态，而且规划了我国未来发展的奋斗目标，奠定了走向富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的基础。     

中国的改革开放与邓小平的价值观

邓小平的价值观可以概括为“以利立义”。以利立义是邓小平提出的一系列新政策、新理论的价值论依据。惟有用以利立义的价值观来理解改革开放的理论与政策,人们的思想才能够获得彻底解放。     

改革开放以来邓小平统一战线思想探析

改革开放以来,邓小平通过继承和发展马克思主义统一战线理论的精髓,并结合中国特色社会主义建设实践,形成了新时期的邓小平爱国统一战线思想。邓小平统一战线思想对当今社会统战工作的对象、范围、原则以及任务,都能够提供重要的指导作用,这就要求我们加强对改革开放以后邓小平统一战线思想的研究和学习。     

浅论改革开放初期邓小平的知识分子思想

十一届三中全会以后,邓小平率先以科技、教育工作为突破口,对知识分子问题上的错误进行积极的拨乱反正。他批判两个估计,重申知识分子是工人阶级的一部分的正确论断,贯彻和落实尊重知识,尊重人才的知识分子政策,为建立和完善新时期的知识分子政策作出了历史性的伟大贡献。     

邓小平社会管理思想探析

邓小平社会管理思想是邓小平理论的重要组成部分,有着极其丰富的内容,主要包括:优化社会管理环境,创造安定团结的政治局面;改革社会管理体制,达到管理主体多元化;创新社会管理方式,实现管理方法多举并用;凸显社会管理成效,维护社会公平与正义,是邓小平社会管理思想的主要内容。邓小平社会管理思想对当今的改革开放和现代化建设具有十分重要的意义。     

试论邓小平改革开放思想及其时代价值

改革开放伟大事业,是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。随着改革开放伟大事业的不断深入发展,邓小平形成了一整套关于改革开放的重要思想,极大地丰富和发展了马克思主义社会发展理论。邓小平改革开放思想是当前我们继续深化改革开放和发展中国特色社会主义的理论武器。     

邓小平坚持改革开放引领新型社会互动的探索

改革开放客观上引起了个人、群体、区域、国家深刻的社会变革,包含着丰富的社会互动内涵,开启了中国快速发展的序幕。邓小平始终坚持“四有新人”、“三个面向”的育人观,塑造自主自觉能动创造的主体个性,形成现代化的人际互动;精心设计农村、城市的改革,培育多元开放的阶层分化和流动机制,构建和谐的群际互动;努力实施由东到西、由南到北多级多层的社区模式和“两个大局”的战略构想,推动双赢的区际互动;积极倡导建立面向所有国家开放的多领域交流的国际格局,促进中国与世界良性的国际互动。     

邓小平与改革开放的决策

改革开放是同邓小平的名字紧紧地联系在一起的。"文革"中的特殊经历,迫使邓小平进行反思,他的改革开放思想由此发端;恢复职务后,为了缩小被"文革"拉大的中国同发达国家的差距,加快发展,体现社会主义制度的优越性,邓小平的改革开放思想逐渐形成;由于邓小平的决定性作用,他的改革开放思想被全党接受,在十一届三中全会上转变成了党中央的决策。     

试析改革开放后邓小平关于中国近现代史的论述

改革开放后,邓小平对中国近现代史多有论述,解决了当时思想理论界面临的重大问题。邓小平这些论述体现了正确把握自鸦片战争以来中国历史发展的主题、主线,从历史中吸取营养、增加智慧、获取力量等特点。邓小平关于中国近现代史的论述,堪称运用历史解决现实问题的典范。     

邓小平改革开放思想发展的轨迹与科学发展观

邓小平改革开放思想发展的轨迹是逐步演进的,是坚持以人为本、全面、协调和可持续的发展,是真正坚持和符合科学发展观的。     

邓小平社会主义改革开放论的再认识

改革是社会主义社会发展的重要动力。改革开放这一重大决策的作出，是新的历史条件下邓小平放眼国际环境和国内环境后的高度自觉。改革作为“第二次革命”，邓小平的立意主要有两个：第一是发展生产力，尽快实现现代化。第二是社会主义制度的自我完善。在改革中能否始终坚持社会主义方向，决定改革的成败。改革是一种试验，中间一定会有曲折，甚至大大小小的错误，有了错就纠正。邓小平关于社会主义改革开放的论述，对进一步推进改革开放，具有重要的理论意义和实践意义。     

邓小平社会主义观对改革开放的推动作用

邓小平的社会主义观是邓小平理论的重要组成部分,它完整地揭示了社会主义的本质、发展阶段、发展形式等一系列社会主义的基本理论问题,是对马克思、列宁、毛泽东社会主义观的继承、丰富和发展。在中国改革开放实施30周年之际,研究邓小平同志社会主义观对改革开放的推动作用,不仅是对这位世纪伟人的纪念,更是我们在新时期进一步把改革开放事业推向成功,构建社会主义和谐社会,发展和完善中国特色社会主义的需要。     

邓小平改革开放“十个结合”思想探讨

邓小平在改革开放中初步提出了把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来,把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来,把提高效率同促进社会公平结合起来,把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,把促进改革发展同保持社会稳定结合起来,把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来等十个结合思想。邓小平关于改革开放十个结合的思想,为胡锦涛明确概括和深入阐述十个结合宝贵经验提供了重要思想资源。     

江泽民对邓小平改革开放理论的新发展

邓小平围绕解放生产力和发展生产力这一关系中国社会主义事业兴衰成败的中心问题 ,提出并形成了改革开放理论。以江泽民同志为代表的第三代中央领导集体立足新的实践 ,不断研究新情况 ,发现新问题 ,解决新矛盾 ,大胆创新 ,在实践中拓展了改革开放事业 ,在理论上丰富和发展了邓小平改革开放理论。     

论邓小平的改革开放思想

改革开放，是我们党的总方针。坚持这一总方针，表明我们已经开始找到了一奈建设有中国特色社会主义的道路。邓小平关于对外开放的必要性的论述，关于对外开放的战略、策略和方针，以及关于对外开放的原则等三个方面的内容，构成了他的对外开放思想的统一整体。近30年来，邓小平思想的主题，是建设有中国特色的社会主义。其基本内容，是在坚持四项基本原则的前提下，改革开放，发展社会生产力，实现社会主义现代化；其核心部分，是改革开放。     

邓小平民生思想探析

邓小平系统地回答了改革开放新时期必须解决的一系列重大民生问题和基本政策以及改善民生的根本途径和步骤。解决民生问题是贯穿邓小平理论的一条主线。这条主线首先从物质利益出发，从最简单的衣食住用行抓起，在解决绝大多数地区温饱后，民生的标杆更高了，它包括了教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生乃至公平正义、民主法制，涉及公民的受教育权、劳动权和发展权，是全方位、高层次的民生问题。学习和研究邓小平民生思想，对于贯彻党的十七大精神，推进社会建设，促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利具有重大的现实意义，也将进一步丰富中国特色社会主义理论体系。     

改革开放前夕邓小平关于解放思想的政治动员

党的十一届三中全会前夕,中国历经十年动乱,"文革"错误理论禁锢着人们的思想和行为。邓小平复出后为改革开放进行了关于解放思想的政治动员,这场动员由点到面,四处"点火",广为传播。他的动员充分利用"权威",中央地方双向互动,海内海外交织包含,兼有强制性和诱制性双重特点。     

浅论邓小平正确处理人民内部矛盾的思想

邓小平在领导我国改革开放和现代化建设的伟大实践中，十分重视正确处理人民内部矛盾的问题，并结合新的时代特点，提出了大力发展社会生产力，增强国家经济实力；加强社会主义民主法制建设，积极推进政治体制改革；兼顾效率与公平，允许先富带动后富，逐步实现共同富裕等一系列正确处理人民内部矛盾的新的思路和方法。     

邓小平的民主法制思想与当代中国法制建设

当代中国的法制建设实践已取得了巨大的成就。邓小平的民主法制思想是取得这一成就的理论基础。邓小平的民主法制思想为当代中国的法制建设确立了历史起点、基本方针和目标、根本道路及途径。     

邓小平对二十世纪末中国社会的十大贡献

20世纪末,中国社会的崛起、民族的振兴和经济的腾飞,令世界瞩目,邓小平为中国社会发展做出了巨大的贡献。他带领中国人民开辟了一个崭新的时代,实现了党的工作中心的转移,促进了人们解放思想,创立了中国特色社会主义建设新模式,确定了社会主义民主政治建设的方向,树立了"抓紧时机发展自己"的发展观,设计了"三步走"的战略目标,赋予了中华民族伟大复兴的强大生机,引导中国融入了世界先进潮流。