高校固定资产管理模式的现状研究

当前高校固定资产管理模式存在着亟待解决的问题,必须进行改革创新,并尝试构建高校固定资产管理新模式。主要包括构建以＂集中领导与分级管理＂相结合的三级资产管理体制;走法制化道路,以制度管理为保障;建立健全固定资产管理的评估、评价、绩效考核相结合的激励机制;创建以现代信息技术为手段的管理系统平台等。     

高校人本管理模式探讨

随着学习型社会的构建,我国正式提出了＂以人为本＂的新发展观,这是提高全民族素质,促进人的全面发展的重要形式。高等学校是培养高素质人才的基地,只有确立以人为本的管理模式,才能充分发挥高等学校在学习型社会中的作用。     

浅谈固定资产减值准备

一、固定资产减值准备的确认和提取 1.固定资产减值准备的确认.固定资产发生损坏、技术陈旧或由于其他经济原因,导致其可回收金额低于其账面价值,这种情况称之为固定资产减值.企业的固定资产在使用过程中,由于存在有形损耗(如自然磨损等)和无形损耗(如技术陈旧)以及其他的经济原因,发生资产价值的减值是必然的.对于已经发生的资产价值的减值如果不予确认,必将导致虚夸资产的价值,这不符合真实性原则,也有悖于稳健原则.     

高校校办产业发展的产业结构和管理模式

我国高校直接投资兴办产业 ,既是世界高等教育历史、也是世界高新技术产业化历史上一个比较独特的现象 ,具有很强的中国特色社会主义初级阶段的特征。深入研究其发展历程、产业结构和管理模式特点 ,对 2 1世纪高等教育改革和校办产业的健康发展具有重要的实践和理论指导意义。     

基于辅导贯管理模式视角的高校辅导员职业化与专业化发展研究

高校辅导员职业化和专业化发展是时代发展的必然趋势。当前很多高校辅导员管理模式对辅导员职业化与专业化发展起到了一定的负面影响。鉴于此,可从细化辅导员分类、明确辅导员岗位职责、改进机构设置、完善制度机制、营造和谐环境等方面对辅导员管理模式进行优化。     

高校教育培训管理模式探析

一、我国高校教育培训发展面临的新形势 1、当前高校继续教育面临转型。随着高等教育大众化的来临，为了适应以职业培训为主的教育培训的市场需求以及社会各个行业从劳动力密集型向知识密集型转变，促使以学历教育为主的传统继续教育加快转型，     

浅谈新形势下高校的教务管理模式和管理方法

高校规模的日益扩大,要求教务管理部门建立更科学、高效的管理模式。综合性大学的建立,更需要改进原有的工作方法,提高管理和服务水平。     

绩效管理模式辨析

传统绩效管理模式与现代绩效管理模式在对绩效影响因素的理解、绩效管理目的界定等方面存在着明显的差异。由于客观公正的评价标准难以设计、客观公正的绩效评价过程难以实现,传统绩效管理的评价过程难以做到客观和公正。现代绩效管理模式由于在绩效目的的建立、绩效辅导环节、评价结果的分析及制定对策等方面进行了改进,已被实践证明是一种能够促进绩效提升的有效方法。     

加强事业单位固定资产管理的几点建议——结合农一师党委党校固定资产管理的实际

固定资产是事业单位发展的重要经济资源,是保证事业单位开展各项工作的物质基础。各事业单位要统一思想,提高对事业单位固定资产管理的意识,落实责任,各部门配合,共同抓好固定资产管理工作。严格规范操作、统一程序,将固定资产日常管理落到实处。建立事业单位固定资产管理责任机制。     

现行体制下农信社贷款管理模式研究

随着金融体制改革的不断深入,农村金融市场多元化、主体多样化趋势加剧,特别是面对金融业全方位对外开放,农信社现行管理模式已经难以适应日益激烈的竞争环境,如何创新管理模式是农信社体制改革的重点。其中,贷款作为农信社的支柱业务,现行的经营管理模式虽具有一定的市场适应性,但其弊端和不足日益显现,风险集中、决策过长、赢利能力下降、生存空间受到严重威胁。创新贷款管理模式是促进农信社建立现代金融企业的必然选择。     

以功能为导向的高校思想政治工作模块化管理模式的构建

经过多年的建设,高校的思想政治工作越来越受到重视,近几年得到了充足的发展,高校的思想政治工作已经在全国各高校中开展起来,并且建立起了一支思想专、业务强、素质高的思想政治工作队伍。思想政治工作的目标和职能决定了组织机构的目标和模式,在思想政治工作逐步建设的过程中,思想政治工作的管理模式也逐步改进与加强,本文将着重从思想政治教育的功能为切入点,论证思想政治工作由条线管理转化为模块管理的构建。     

我国研究生教育管理模式研究

随着研究生人数的极速攀升,研究生教育管理模式已逐渐无法满足研究生的人数规模。由此,本文针对我国研究生教育管理模式的现状进行详细分析,得出了现阶段我国研究生教育管理模式存在的一些不足之处,即录取制度存在片面性,能力培养过于单一,以及能力验收具有一定的缺失,并以此作为着眼点寻求解决途径,从构建突出能力的录取制度,执行“宽进严再进”的录取策略,强化研究生能力培养模块,以及制定凸显研究生能力的验收制度三个方面对现存的研究生教育管理模式进行完善,以此推动我国研究生教育管理的长效发展。     

我国研究生教育管理模式研究

随着研究生人数的极速攀升,研究生教育管理模式已逐渐无法满足研究生的人数规模。由此,本文针对我国研究生教育管理模式的现状进行详细分析,得出了现阶段我国研究生教育管理模式存在的一些不足之处,即录取制度存在片面性,能力培养过于单一,以及能力验收具有一定的缺失,并以此作为着眼点寻求解决途径,从构建突出能力的录取制度,执行"宽进严再进"的录取策略,强化研究生能力培养模块,以及制定凸显研究生能力的验收制度三个方面对现存的研究生教育管理模式进行完善,以此推动我国研究生教育管理的长效发展。     

基于柔性管理的民营企业人力资源管理模式研究

本文围绕民营企业在人力资源管理方面存在的弊端,提出了将柔性管理理念应用于民营企业人力资源管理的观点。同时建立基于柔性管理的民营氽、监人力资源管理模式,包括：柔性员工系统、柔性岗位设计、柔性工作时间、柔性薪酬体系和柔性培训方式等。     

事业单位管理模式改革的思考

搞好事业单位人事制度改革 ,是贯彻落实党中央人才强国战略 ,加速人才资源市场化配置的客观要求。它有利于充分调动各类人才的积极性和创造性 ,有利于增强事业单位的自我发展能力 ,减轻财政压力 ,有利于促进经济建设和社会事业的团体协调发展。对此 ,需要建立有利于各类人才能上能下、能进能出的管理制度 ,在管理体制上创新 ;需要推进全员聘用制 ,在管理模式上创新 ;需要以目标管理为突破口 ,在考核方法上创新 ;需要建立和完善与聘用合同制相配套的各项管理制度 ,在服务质量上创新     

我国高等教育多校区办学管理模式研究

多校区办学是国内外高等教育提高办学效益,走多样性、灵活性、内涵性发展道路的重要模式,它在打破过去单一性办学格局和培养模式的同时,也带来诸多问题.从多校区办学的管理现状为出发点,积极探讨多校区办学的教学管理目标和管理模式,是当前相关高校实践中亟需解决的问题.     

加强企业固定资产管理之我见

多年来,在企业固定资产审计中发现,许多企业未建立固定资产明细分类账,总账、明细账与实物没有严密的稽核关系,账账不符,账实不符,账外物资比比皆是。因此,笔者谨就如何加强企业固定资产管理谈谈个人浅见。     

研究生思想政治教育网格化管理模式研究

为顺应时代发展的要求和教育结构调整的需要,创新研究生思想政治教育方法,构建"以年级和班级为横线,以特色党支部为纵线"的网格化管理模式,加强网格化管理运行机制保障,将有利于提升研究生思想政治教育工作的针对性与实效性。     

研究生思想政治教育网格化管理模式研究

为顺应时代发展的要求和教育结构调整的需要,创新研究生思想政治教育方法,构建“以年级和班级为横线,以特色党支部为纵线”的网格化管理模式,加强网格化管理运行机制保障,将有利于提升研究生思想政治教育工作的针对性与实效性。     

中西管理模式的差异及启示

中西管理模式各具特点、各具优势。随着世界经济一体化的深入发展和不断推进，西方管理模式给我国带来了强力冲击和新的挑战。本文从管理模式的概念入手，分析了中西管理模式在管理理念、制度、方法上的差异，并剖析了差异的成因，进而阐明了在新历史条件下，对我国管理模式进行改造和重建的三点启示。