论职业院校专业文化建设中“校、企、行”文化融合的途径

文章针对当前职业院校在专业文化建设中存在的问题与不足，阐述了职业院校专业文化建设的内涵与重要性。在以武汉城市职业学院市级品牌建设专业——会计专业文化建设为例的基础上，文章提出了“校、企、行”文化融合的职业院校专业文化建设的途径。     

论新时代高职院校学生文化自信的培育

文化是一个民族的根基,文化铸造着国家和民族的心灵和品格,一个民族有了文化自信,才能立于世界民族之林。从党的十七大到十九大,从提出推动"文化大发展大繁荣",到明确"建设文化强国",再到强调"坚定文化自信",文化在国家战略发展中的地位稳步提升。文章通过文献查阅、问卷调查和个别访谈,了解高职院校学生的文化自信现状,结合职业院校的发展历程、社会的发展变迁和学生的身心特点,以国内首家文化产业类高职院校为例,初探培育新时代高职学生文化自信的科学路径。     

大学校园文化与社会公共文化联动对接探究

文章在阐述校园文化与社会公共文化关系的基础上,从建设大学校园文化"主题网站"、建设大学校园文化在线课程、建设大学校园文化电子阅览室、建立大学校园文化交流互鉴的手机微平台、建设校园志愿者学雷锋与社会公共文化设施文化志愿服务的共建团队微信公众号五个方面探讨了大学校园文化与社会公共文化联动对接路径。     

巴渝文化、陪都文化、红岩文化与西部大开发背景下的重庆精神文化建设

精神文化建设是经济发展的"精神动力",对经济建设具有举足轻重的作用,而继承优良文化传统和适应世界科技文化发展大趋势是本国或本地区精神文化建设良性发展的必备条件.在西部大开发背景下的21世纪重庆精神文化建设,应采用"和而不同"的发展思路,在吸收与借鉴世界先进文化的同时,还要继承、发扬巴渝文化、陪都文化和红岩文化中的优秀价值取向,不如此,重庆就不能建立起既保持优良传统、又具有现代文化色彩的先进文化,而重庆的经济建设最终也难以持续发展.     

三峡大学文化引领的优势、思路及路径

三峡大学在学校十二五规划中明确提出了"文化引领战略"。"文化引领"是在高校文化传承与创新的社会职能基础上更进一步,突出高校在文化建设中的领军、先锋作用,并将其上升为学校办学治校的总体战略。所谓引领,就是引导、率领。于校园来说,就是在学校工作全局中居于先导和统领位置;于社会来说,就是争先、率先,在区域文化建设和发展中居于领先地位。实现文化引领,就是正风气、聚人心、铸灵魂,发挥支撑、驱动、保证作用;就是聚集、聚变文化元素,辐射、释放文化因子,带动、促进、提     

基于"互联网+"的汽车文化课程教学改革探索

"互联网+"时代的到来,为职业院校汽车文化课程的创新和职业教育的发展创造了有利条件.现阶段,我国职业教学在汽车文化课程教育中对互联网技术的研究和开发较少,缺乏新型的、先进的教学方法.根据时代的要求,汽车的专业特色教育改革是必然趋势,是培养合格人才的重要途径.以"互联网+"为背景,运用先进的计算机技术,为汽车文化课程教学...     

培育"和谐文化"推动文化繁荣

本文坚持历史主叉的分析方法,以中国文化发展的复杂过程为背景,着力从"民族性与开放性"、"中华文化传统"、"传承与创新"."认知文化发展的基本规律"等四个方面论证了和谐文化的特征及其对文化发展繁荣的重要推动作用.关于"民族性与开放性",文章以抗战期间形成的"文化统一战线"为主要背景,着力说明抗战文化对五四文化的反思与发展,论证增强民族文化自信心的重要性.关于中华文化传统,文章将"和"与"中"视为中华文化传统的重要认知取向,同时论述了庄子"以耳而合欢,以调海内"的思想,并且使之与中国近代调和思想相联接,厘清中国"和谐文化"的发展脉络.关于"传承与创新",文章从中国近代思维切八,强调要正确理解新旧关系与新旧调和.关于"础n文化发展的基本规律",文章认为要紧紧围绕着和谐、包容,从社会主义市场经济和法制化的角度探索中国特色社会主义文化的发展规律.     

福建省乡村生态文化建设刍议

生态文化在乡村经济社会经历了由强势到弱势的演变过程。现阶段,为了从根本上解决乡村环境治理、生态维护、文化繁荣、乡风塑造、绿色发展等问题,必须重塑生态文化主导地位。福建省乡村自然生态与人文生态资源丰富,生态文化建设先天优势显著。文章从"为何要建设""谁是建设主体""如何建设"三个层面,对福建省推进乡村生态文化建设的基本路径进行阐述。     

文化、文化本质与文化变迁

对文化的理解大体有两种思路:作为"功能性"的文化和作为"主体性"的文化。人是文化的存在,文化的本质就在于"人化"。文化作为人的一种对象性活动,其合理性的内容表达是对人的本质以及人的主体能力的证明。在人类文化变迁中,不同文化形态间呈现出了多元互补、加速度发展以及全球一体化发展趋势。     

文化决定着国家和民族的命运——党如何提高建设社会主义先进文化的能力

文章认为,先进文化是创新的文化、民主的文化、法治的文化,同时也是与每个民族的历史传统和现实的经济、政治及社会各方面条件状况相联系,并顺应世界发展趋势,反映时代精神的文化.建设先进文化,要从最基本的道德建设做起.各级官员在当前的道德重建中责无旁贷地要承担更大的责任,更高的要求,但普通民众亦"匹夫有责",要认真研究当前社会大众对许多社会反常现象的"集体无意识"的问题.建设先进文化必须正确处理好传统文化尤其是传统美德的继承发扬和外来文化的借鉴融合问题.一个民族的今天总是在昨天的基础上开始的,离开了传统美德这一基石,道德建设和文化建设就失去了根基.建设先进文化还必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,才能应对西方文化"航空母舰"的挑战,才能满足人民日益增加的文化消费需求.     

增强文化软实力提升城市竞争力

文章基于泉州市城市竞争力比较分析中文化软实力相对较弱的客观现实,提出了增强文化软实力是泉州未来发展的重中之重的命题.同时对泉州文化建设的优、劣因素进行条理化分析,在此基础上提出"文化强市"、以文化建设提升泉州城市竞争力的策略建议.     

文化资源、文化产业与文化强国建设

文化资源、文化产业与文化强国建设三者之间存在内在的逻辑关联.文化资源是文化产业发展的前提和基础.通过产业手段,文化资源转化为文化产品.文化产业的繁荣最终促成了文化强国建设目标的实现.中国成为文化强国,必将是建立在对文化资源的充分挖掘与开发基础之上,通过文化产业绽放其活力,向世界展示出积极、健康、充满生机的形象.     

文化强国建设:机遇、挑战与应对

当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。适应这种形势,党的十八大提出了"扎实推进社会主义文化强国建设"的重大战略。社会主义文化强国建设既面临众多机遇,又面临诸多挑战,为此,就需要以改革创新精神深入推进文化建设,找准主攻方向和着力点,解决深层次矛盾和问题,实现文化建设重心下移,使我国从文化大国向文化强国迈进。     

实施“文化惠民” 建设人文瑶海

去年下半年,省市党代会描绘了未来五年全省及合肥的发展蓝图,明确了"文化强省"、"文化强市"的目标任务,对文化建设提出了新的更高要求。合肥市瑶海区作为中心城区,努力建设"人文瑶海",全力抓好文化事业、文化产业、基层文化等建设,让广大人民群众广泛享有富有特色的基本文化服务。应充分挖掘"文化资源",培育引进"文化产业",建好"文化场所",建设"文化街镇"、"文化社区",打造"人文瑶海"。强理念。强化文化建设与城市建设同频共振、同步发展的理念,像抓经济、抓工业一样抓文化建设,深入推进"文化强区"战略,努力     

文化润疆视野下加强法治文化宣传教育研究——以哈密市为例

在第三次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记提出了"文化润疆工程",并将"文化润疆"作为新时代党的治疆方略的重要内容。开展法治文化宣传教育活动就是运用法治建设的实际成效服务新疆工作总目标,保障稳定工作,促进和谐发展,推动民族团结进步。创新文化润疆方式,提高法治文化宣传教育水平,在文化润疆中彰显法治文化宣传教育中"润"的作用;在文化润疆中增强法治文化宣传教育人员的专业素养和业务能力;担负起文化润疆使命,发挥法治宣传教育工作的"润",做好文化润疆工作,增强法治文化的影响力、推动力和创新力。     

文化视野与时代要求

文章首先从中国由传统社会向现代社会转变的独特性角度,思考中国现代性发展中的文化视野问题与当今文化发展问题.接着,文章探讨了新的文化流变情况下的文化视野问题以及先进文化建设需要文化积累的问题.文章认为,在新世纪,文化创新极其重要,它是我们党文化发展事业的不竭动力和永葆生机的源泉.     

论高校图书馆文化建设

文章从高校图书馆文化建设的内涵、高校图书馆在高校文化建设中的作用以及如何发挥图书馆育人功能等几方面,论述了高校图书馆文化建设在高校文化育人中的作用。     

荆楚文化融入大学生文化自信的培养方法

以湖北为中心的荆楚文化是中华民族文化中的重要组成部分,具有丰厚的历史底蕴和鲜明的地域性特征,为大学生实践创作提供了取之不尽、用之不竭的资源,对培育青年一代的文化自信"基因"有良好的促进作用。华中师范大学新闻传播学院通过多年教学实践摸索出"2+3文化育人实践教育模式",以"工作坊"和"专业社团"为建设基础,以"入口—过程—出口"为三项主要着眼点,充分调动和整合教学资源,促进大学生文化创新意识的培养,以更年轻的视角、更新鲜的方式和更多元的讲述手段来实现地方优秀传统文化的视听化发展,让文化对外传播的窗口更宽、更广、更新颖。     

构建“文明、创新、和谐、发展”的社区文化——武汉市硚口区宗关街发展社区文化建设调研报告

本文在实地考察、调查问卷、居民访谈的基础上,对武汉市硚口区宗关街发展社区的文化建设现状、主要做法和经验启示、存在的问题及改进对策等方面进行了调研。调研结果表明:发展社区逐步探索出了一条通过提升文化"软实力"来推动和谐社区建设的新途径——党委统筹领导,社区自主活动,居民群众广泛参与的"文明、创新、和谐、发展"的社区文化。     

中国语境下的文化与法治文化概念

"文化"是一个含义极其广泛的概念,学者们对"文化"概念的理解纷繁复杂、见仁见智。通过对各种文化概念的分析,可以大致归纳出广义、中义和狭义三种不同的文化观。在我国主流话语体系中,"文化"概念具有以下特点:一是文化概念具有多义性,二是文化概念具有相对性,三是文化概念具有可变性。法治是指法律的至高权威和法律的统治。基于对文化和法治的一般理解,可以把法治文化做出广义和狭义的不同界定。对于法治文化,还可以从主体、载体、历史等维度来理解其丰富内涵。在加强社会主义法治文化建设中,不能将法治文化等同于文化法制,正如企业文化不同于文化企业一样。应当大力加强社会主义法治文化建设,把文化法制建设融入法治文化建设的大系统、大战略之中,而不能用文化法制建设替代或者弱化法治文化建设。