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《学校党建与思想教育》2014,(5)
如何发挥大学生党员作用是目前高校党建工作面临的一个重要课题。文章从大学生党员作用发挥的内涵、大学生党员作用发挥过程中的问题表现、大学生党员作用发挥的对策等方面对大学生党员作用发挥问题进行了研究。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(7)
大学生党员发展工作是高校党的建设的重要内容。如何正确处理大学生党员数量和质量的关系,优化结构,提高质量,对于保持党的先进性和纯洁性具有重要意义。文章结合实践,从党员发展的制度建设、过程管理、作用发挥三个方面,对加强高校大学生党员发展工作的途径进行了探讨,对进一步提高大学生党员发展质量具有一定的参考价值。 相似文献
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党员意识是党的灵魂,是党发挥强大领导作用的精神保证。党员意识如何,关系到党员先锋模范作用的发挥,关系到党组织的凝聚力和战斗力,关系到党的整体形象与事业的兴衰成败。因此,高校党组织强化学生党员意识,对提高学生党员素质,保持大学生党员的先进性作用重大。 相似文献
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和谐校园视阈下大学生党员先锋模范作用激励机制的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,高校要从发挥大学生党员在高校党建中的主体地位作用、完善大学生党员后续教育培训制度、搭建大学生党员发挥先锋模范作用的平台、建立健全大学生党员考核评价体系等四个方面构建激励机制,激发大学生党员在政治、学习、工作和生活上发挥先锋模范作用,从而推动高校和谐校园建设。 相似文献
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加强基层党组织建设和党员队伍建设是永葆党的先进性的必然要求。高校基层党组织通过自身建设充分发挥大学生党员先锋模范作用是党的建设的需要。在对大学生党员先锋模范作用发挥现状调查的基础上,努力构建和完善大学生党员发挥先锋模范作用的机制,形成立体式党建格局,从而提升基层党组织的组织力、强化基层党组织的政治功能。 相似文献
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沈杏林 《学校党建与思想教育》2009,(4):21-22
当前,高校大学生党员的绝对数量和在大学生数中所占的比例均有了较大的增长。伴随而来的问题是部分大学生党员的先进性作用难体现,党组织的战斗堡垒作用不明显,大学生党建和思想政治教育工作面临新的考验。本文试从创新大学生党组织的设置的角度,探索大学生党员和党组织作用发挥的有效途径。 相似文献
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和谐校园视阈下大学生党员先锋模范作用激励机制的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,高校要从发挥大学生党员在高校党建中的主体地位作用、完善大学生党员后续教育培训制度、搭建大学生党员发挥先锋模范作用的平台、建立健全大学生党员考核评价体系等四个方面构建激励机制,激发大学生党员在政治、学习、工作和生活上发挥先锋模范作用,从而推动高校和谐校园建设. 相似文献
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高校学生党员教育管理的调研思考 总被引:17,自引:2,他引:15
黄月辉 《学校党建与思想教育》2004,(8):15-16
新的历史时期,如何加强对大学生党员的教育和管理,不断强化大学生党员的党性意识,更好地发挥大学生党员的先进作用,使学生党建工作与“育人”工作有机结合,已经成为高校学生党员教育管理中的一项重要课题。我们要在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,全面贯彻全国第十二次高校党建工作会议精神,认清形势,分析问题,研究对策,与时俱进,创造性地开展高校学生党建工作强化对大学生党员的教育和管理,这是保证高校学生党员质量,建设一支高素质学生党员队伍的重要环节,也是高校加强党建和思想政治工作的重要组成部分。一、当前高校学生党员教… 相似文献
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大学生基层党组织是党发展、教育、管理、监督高校大学生党员的基层组织,是完成高校中党的各项工作任务的具体组织者和实施者。加强大学生基层党组织建设,并随着形势的变化创新基层党组织工 相似文献
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论大学生党员的党员意识养成机制构建 总被引:7,自引:0,他引:7
党员意识是共产党员对自己所具有的理想信念、使命、权利和义务在思想上的认同、坚信和经常性的省察,是共产党员独特的社会身份、社会地位和社会作用在观念上的产物。党员意识的养成和强化是保持党的先进性和巩固党的执政地位的保证。而培养和强化大学生党员的党员意识是高校实现培养目标、为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的必然要求,是高校切实加强党的建设的一项重要任务,是保持共产党员先进性的基础工程。培养和强化大学生党员的党员意识既需要大学生党员自身的主观努力,又需要一个有利于大学生党员成长的外部环境,结… 相似文献
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冯英豪 《学校党建与思想教育》2009,(8):20-21
高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。解决当前一些高校基层党组织存在的作用难发挥、工作不到位、战斗力弱化等问题,需要基层党组织提高党的意识,创新工作机制,建立并健全基层党组织建设评估制度,实施目标化管理,改进党员教育管理工作,提高党务政工干部队伍素质。 相似文献
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一、高校党建对创新型人才培养的作用1、指导性作用。在当前的整体的党建工作中.大学生的党建工作是一个重要的组成部分.大学生不但拥有渊博的文化知识、扎实的专业技能.对于社会的建设也有自己的见解.只有进行高校党建的创新.发展更多具有创新性的大学生党员.才能更好地践行三个代表重要思想.使大学生以党的先进性来严格要求自己。先进性很好地体现就是创新性.只有敢为人先.具备坚毅的品质的、十足的魄力才能进行创新.而党建工作、创新正是培养大学生这种品质.引导其发挥自己的创新潜能.成为合格的创新型人才。 相似文献
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周明 《学校党建与思想教育》2013,(8):86-87
高校思想政治理论课教师是研究学生党建理论的重要力量,是传授学生党的理论知识的主力军,是引导学生入党教育的先锋模范,在大学生党建工作中发挥重要作用。认真研究思想政治理论课教师在大学生党建工作中作用发挥的对策和路径,对于大学生党员思想政治素质以及党建工作水平的提高等都具有重要的作用。 相似文献