高校民族生学习生活现状实证分析研究

高校少数民族学生的教育管理工作已经成为大学生思想政治教育工作的重要组成部分,本文以D大学为例,通过问卷调查与深度访谈,对高校少数民族大学生的思想、学习及生活状况进行实证分析,进而对北京高校加强和改进少数民族大学生思想教育工作提出了相关的建议。     

内地少数民族大学生生活方式现状研究

少数民族大学生是我国少数民族地区各项事业发展的新生力量,他们在生活方式上与汉族大学生有许多不同,其诸多因素都将关系到我国培养各少数民族人才的发展方向。文章就内地各主要区域影响少数民族大学生生活方式的主要因素进行调查,并对结果进行了分析和探讨,针对当前内地高校在少数民族生活方式培养提出建议与对策,这对加强内地少数民族大学生培养教育具有一定的参考价值。     

东南大学推免生群体研究生阶段学习成绩的实证分析

推免生制度是全国硕士研究生招生制度的重要组成部分,2003年起教育部对此项工作进行了改革和推进,提高部分高校推荐比例以及限定比例向校外招生单位推荐,本文对东南大学推免生群体在研究生阶段的学习成绩进行实证分析,并对推免生工作提出几点建议。     

相亲相爱一家人——部分外地学子在津学习、生活剪影

如今，天津已成为为西部地区特别是少数民族学生提供优质教育资源的沃土。为了让这些千里迢迢来津求学的少数民族学生能在天津享受优质教育、过上幸福快乐的生活。市委、市政府及相关学校制定了周密完备的接收方案，     

伊犁州直领导干部能力危机现状的实证分析

伊犁州直干部在全面深化改革,推进新疆社会稳定和长治久安,实现全面建成小康社会奋斗目标的历史进程中将面临着能力危机的压力。就干部整体能力而言处于危机频发,总体可控的局面;就不同行政层级干部能力而言具有危机常在,分布不均的特点;就关系伊犁州直科学发展的重点能力而言存在着危机潜伏,原因各异的情形,这些问题都将制约着伊犁州直治理能力的现代化进程。     

少数民族双语教师学习心理现状调查分析——以阿克苏地区双语培训为例

通过对在阿克苏教育学院进行培训的浙江援助阿克苏地区35岁以下中小学少数民族教师2年制双语培．训班教师的学习状况进行问卷调查,了解、分析参训教师汉语学习心理特点及成因,希望通过改善培训方法,进一步提高培训的针对性和实效性。     

高校课堂教学现状调查分析及思考

为深入了解高校课堂教学现状,发现存在的问题,本研究以河北省部分高校近两千名学生作为调查对象。通过问卷调查和课堂教学观察等实证研究方法,对高校课堂的教学目标、教学内容、教学方法、教学环境、教学评价等因素进行调查与分析,并对教师的教学学术、立德树人情况进行考察。以此透视高校课堂教学现状及问题,并据此提出针对性对策和建议。     

学生工作满意度、学习倦怠和生活满意度的关系调查

文章通过对大学生学生工作满意度、学习倦怠与生活满意度的调查,分析了大学生学生工作满意度、学习倦怠和生活满意度的现状及其之间的关系,为增强学生工作满意度,提高学生工作质量,促进大学生成长发展提供参考依据.     

学生工作满意度、学习倦怠和生活满意度的关系调查

文章通过对大学生学生工作满意度、学习倦怠与生活满意度的调查,分析了大学生学生工作满意度、学习倦怠和生活满意度的现状及其之间的关系,为增强学生工作满意度,提高学生工作质量,促进大学生成长发展提供参考依据。     

2012年中青班学员学习生活掠影

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对党政领导干部法律意识现状的实证分析——辽宁省处级以上领导干部的问卷调查

法律意识既是法治进程的推动力量,也是其重要标志。领导干部在我国政治、经济和社会生活各个方面都处于首要的地位,领导干部的法律意识如何,对一个国家的法治进程具有非常重要的影响。领导干部的法律意识,指的是其对国家法律法规的接受和认可程度,包括对法律的评价、态度、情感、关注和期待,以及在此基础上形成的法律信仰等。     

伊犁州竞争力评价实证分析

在地区竞争力的八大要素中,伊犁州经济实力竞争力、对外开放竞争力在全疆具有微弱优势,而产业竞争力、人力资源竞争力、基础设施竞争力、科学技术竞争力处于劣势。此外,区域管理竞争力、生态环境竞争力也不够强。为此要以提高竞争力为突破,积极转变政府职能,创造良好环境,深化改革,健全科技创新体系,大力调整产业结构,提高企业竞争力。     

基于公共产品理论视角的农村最低生活保障制度的实证分析

中国农村低保制度自2007年建制后已取得明显成效,但是在实际运行中还存在低保资金供需缺口大等一系列亟待解决的难点。从公共产品理论的视角分析,可以看出农村低保制度具有非排他性和非竞争性的公共产品属性。因此,政府应该在农村低保制度的供给中承担主体责任,有针对性地从加大财政投入、提高低保标准、缩小地区差异、扩大覆盖面等方面化解目前该项公共产品供给中的难点。     

非民族院校少数民族大学生应激性生活事件调查分析

本文采用分层整群抽样方法,对中国矿业大学2000余名少数民族大学生的应激性生活事件进行了问卷调查。调查发现,非民族院校少数民族大学生的应激性生活事件发生频率在前5位的依次为：考试失败或成绩不理想、饮食不习惯、学习负担重、长期远离家人不能团聚和就业压力,且他们的应激性事件具有共性,主要压力源为学习压力和健康适应,但在性别、是否来自少数民族聚集地区、是否独生子女和是否贫困生之间也存在明显差异。基于实证调查,为减轻非民族院校少数民族大学生的应激状态,提高他们的心理健康水平,文章提出了几点有针对性的政策建议。     

非民族院校少数民族大学生应激性生活事件调查分析

本文采用分层整群抽样方法,对中国矿业大学2000余名少数民族大学生的应激性生活事件进行了问卷调查。调查发现,非民族院校少数民族大学生的应激性生活事件发生频率在前5位的依次为:考试失败或成绩不理想、饮食不习惯、学习负担重、长期远离家人不能团聚和就业压力,且他们的应激性事件具有共性,主要压力源为学习压力和健康适应,但在性别、是否来自少数民族聚集地区、是否独生子女和是否贫困生之间也存在明显差异。基于实证调查,为减轻非民族院校少数民族大学生的应激状态,提高他们的心理健康水平,文章提出了几点有针对性的政策建议。     

我国城市散居少数民族立法实证研究

城市散居少数民族公民权益的相关立法是我国民族法制建设的重要组成部分。目前针对我国城市散居少数民族立法数量较少,立法层级较低,城市散居民族立法尚处于形成阶段,主要存在立法内容政策化,立法形态非系统化和立法效果滞后化三大问题。要完善城市散居少数民族立法需要细化立法内容,完备立法体系,逐步实现从民族政策向民族立法的转变,从单一立法向各地区、多层次均衡立法的转变,以及从静态立法向动态立法的转变。     

高校青年教师政治理论学习的现状分析

习近平总书记强调,高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。强化政治理论学习是提高高校青年教师思想政治素质、担负好教书育人使命的重要渠道。本文在对现状进行实证分析的基础上,探讨了高校青年教师政治理论学习的实效性困境以及改进路径。     

人民币均衡实际汇率理论模型实证分析

基于均衡实际汇率理论,本文构建了人民币均衡实际汇率理论模型并用实证分析等多种经济计量方法对人民币均衡汇率进行实证研究。研究结果表明:近年来,人民币实际有效汇率始终围绕均衡汇率波动,并经历了不同程度的高估和低估;贸易条件、开放度等基本经济因素对人民币实际有效汇率影响显著,财政政策、货币政策、外汇储备规模对人民币实际有效汇率的影响不显著;人民币汇率错位自我修正能力较强,参考一篮子货币能较好地反映人民币实际有效汇率的波动。     

辽宁上市公司治理结构的实证分析

辽宁上市公司近几年的业绩明显下滑,通过资本市场直接融资、再融资的能力也在不断减弱。造成这种现状有其深刻的历史、文化、地理和人们的观念背景等原因,但可以说辽宁上市公司治理结构存在缺陷却是其根本的原因。因此,分析辽宁上市公司治理结构特点,研究完善其治理结构就显得尤其重要。     

名师成才规律的实证分析

文章梳理了有关名师成才规律的理论,提炼出名师成才的各种外在影响因素,以福建省名师为随机抽样调查对象,在数据基础上总结总体的一般规律,并对有关理论假说进行检验。调查发现:家庭经济条件、父母期望、地域文化、学校平台、学校的各种软环境、名师启迪引导、学生反馈、学历提升、教学反思、听课、开公开课等对名师成才有不同程度的影响,而职称晋升是主要激励因素。名师培养政策举措重要性高低依次为:安排名师传帮带、支持所在学校教研平台建设、选送教师参加和观摩教研活动、安排教师多开公开课、提供课题经费、送教师到国内知名教育培训机构进修、支持教师学历提升等。文章在此基础上归纳了名师成才的路径并提出了相关政策建议。