大学生“学生会文化”认同度调查及调控策略

本研究通过自编信效度较高的调查问卷，抽样调查了大学生对“学生会文化”认同度的整体状况，比较了不同性别、不同年级、不同职位的大学生以及学生会成员和非学生会成员对“学生会文化”认同度的差异，并提出了加强大学生对“学生会文化”认同的调控策略。     

提升大学生社会主义核心价值观认同度研究

大学生是传播、践行社会主义核心价值观的重要主体,而主动传播、积极践行的前提是思想上要高度认同。提升大学生对社会主义核心价值观的认同度,必须结合新的时代环境,针对大学生的生活实际和思想实际,选择切实可行的教育教学路径。推进思想政治理论课教学改革,建构生活化核心价值观教学模式;将社会主义核心价值观引入微载体,主动抢占微文化传播阵地;学生管理注重"以人为本"理念融入,实现亲情化渗透式价值观引领是提升大学生对社会主义核心价值观认同度的可行路径。     

大学生社会主义核心价值体系接受过程的阶段划分及教育方法探微

关于大学生对社会主义核心价值观接受阶段及其规律的研究是提高大学生对社会主义核心价值体系认同度的重要保证。在借鉴接受过程理论基础上,把大学生接受社会主义核心价值体系教育过程分为三个阶段即依从、认同、信仰,并探讨三个阶段的教育方法,即"纠正式"教育方法、"质疑式"和"体验式"教育方法、"巩固式"教育方法及其运用,进而实现大学生接受、认同、固化社会主义核心价值体系的教育目标。     

文化认同视域下的大学生政治认同探析

大学生的政治信仰和政治认同对高校的稳定和社会的现代化转型有着重大的作用。在提升大学生政治认同度过程中文化的认同起着基础性的作用,但由于受西方普世价值及其强势政治文化的影响,大学生的政治认同建构面临着严重挑战。要增强大学生的政治认同感,必须从文化认同的角度出发,加强社会主义核心价值观教育,培育有中国特色的政治文化,关注青年亚文化的发展。     

“95后”大学生党员的身份认同现状与强化探索——以南昌航空大学为例

党员的身份认同是共产党员的立身之本,是保持党的先进性和纯洁性的重要前提。以南昌航空大学为例,对"95后"大学生党员的身份认同现状进行调查分析,剖析了认同度不强的原因,探索了强化大学生党员身份认同的实践路径。     

社会主义核心价值观在普通群众中的认知与认同度研究

十八大提出社会主义核心价值观的"三个倡导",是中国特色社会主义实践的集体记忆与共识表达的高度凝练,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要理念引领和实践规范,而"三个倡导"的生命力,源于社会成员的普遍认同与自觉实践,即社会主义核心价值观能够获得大多数社会成员的熟知和认可。基于此观点,从社会主义核心价值观在普通群众中认知与认同度提升的迫切性、社会主义核心价值观转化为普通群众行为规范的可行性以及推进社会主义核心价值观认知与认同度的对策等三方面进行论述。     

高校学生会组织及其团队建设的探索

学生会组织工作的中心任务是:努力成为学校党政的好帮手;努力成为广大同学的先锋队;加强自身建设,开展符合大学生身心特点的活动,丰富校园文化生活。学生会组织要正确发挥其作用,必须坚持"自我管理,自我教育,自我服务"的方针,坚持"内强素质,外塑形象"的总体思路。     

高校学生会组织及其团队建设的探索

学生会组织工作的中心任务是:努力成为学校党政的好帮手;努力成为广大同学的先锋队;加强自身建设,开展符合大学生身心特点的活动,丰富校园文化生活.学生会组织要正确发挥其作用,必须坚持"自我管理,自我教育,自我服务"的方针,坚持"内强素质,外塑形象"的总体思路.     

党中央给大学生留下啥印象?

正日前,教育部公布了2016年大学生思想政治状况调查结果。大学生对党中央的认同度和印象如何?他们对哪些国内国际问题更感兴趣?     

试论风险社会条件下社会保障对国家认同度的提升作用

进入二十一世纪以来,在全球化、多元化的大背景之下,以往以民族国家或者宗教国家为主的国家内在凝聚结构已经发生变化,任何国家都需要内在的文化认同,需要国家与公民之间的相互构建。文化认同与社会保障可以看做是国家认同的精神方面与物质方面。德国社会学家乌尔里希·贝克所判定的"风险社会"更是加剧了国家内部不同阶层的断裂,所以社会保障这种国民收入再分配制度对提升国家认同度的作用就变得更为重要。     

红色文化:消解当代大学生文化认同危机的有效载体

文化认同是人们对文化的倾向性认可,反映的是社会成员对特定文化的归属感。针对当前部分大学生出现一定的文化认同危机,红色文化作为消解当代大学生文化认同危机的一种有效载体,有助于强化大学生的文化自信,提升文化自觉,促进文化自强。因而,应该通过开发利用红色文化,促进当代大学生对主流意识形态的认同,消解当代大学生的文化认同危机。     

社会主义核心价值体系的大学生学习生活化探析

社会主义核心价值体系的大学生学习生活化是解决社会转型期不良价值观对大学生影响、增强大学生思想政治教育实效性和提升大学生对社会主义核心价值体系认同度及践行度的必然要求。优化社会主义核心价值体系大学生学习生活化的路径选择,有助于实现社会主义核心价值体系教育。     

红色文化院消解当代大学生文化认同危机的有效载体

文化认同是人们对文化的倾向性认可，反映的是社会成员对特定文化的归属感。针对当前部分大学生出现一定的文化认同危机，红色文化作为消解当代大学生文化认同危机的一种有效载体，有助于强化大学生的文化自信，提升文化自觉，促进文化自强。因而，应该通过开发利用红色文化，促进当代大学生对主流意识形态的认同，消解当代大学生的文化认同危机。     

大学生宿舍文化建设状况调查及对策研究

学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分,对大学生的成长成才有着重要的作用.本文通过对"大学生宿舍文化建设问卷调查"结果的分析,从基础设施、制度文化、精神文化、行为文化、管理服务、主观认知等方面描述了当前大学生宿舍文化建设的基本现状,并根据调查结果对加强大学生宿舍文化建设进行了讨论和思考.     

试析团体辅导对大学生理想信念教育的作用

理想信念教育是新时代大学生思想政治教育的重要任务。研究通过问卷调查,探讨与分析团体辅导对大学生理想信念教育的影响。结果表明,经过团体辅导后,大学生在整体人生价值观、心理健康水平、理想信念教育认同度等方面得到显著提升。     

内地高校加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育的思考

少数民族宗教信仰传统、少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同度、少数民族大学生自身成长成才压力是影响内地高校对少数民族大学生开展社会主义核心价值观教育效果的关键因素,因此,内地高校在加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育时应确立一元主体、整合两类资源、把握三对关系。     

“屌丝”文化盛行下的大学生思想政治教育

"屌丝"文化是继无厘头文化、嬉皮士文化之后又一种迅速兴起的网络亚文化,是消解主流文化的解构文化。近年来,"屌丝"文化在高校大学生群体中快速传播,已成为大学校园文化生活的重要组成部分,对大学生思想政治教育产生了积极与消极双重影响。在大学生思想政治教育中,应从国家、媒体、高校、个人层面对"屌丝"文化进行扬弃。     

百余学子共论“治国理政——中国共产党的理论与实践”

<正>本刊讯2017年11月12日,由复旦大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心、马克思主义学院、校团委及校学生会共同主办的第四届"治国理政——中国共产党的理论与实践"全国大学生交流论坛开幕式在复旦大学吴文政报告厅举行。复旦大学党委书记焦扬、教育部社科中心主任王炳林、中共上海市委党史研究室主任徐建刚、共青团中央学校部副部长宋来、共青团上海市委副书记刘刚、复旦大学校党委副书记许征等出席开幕式,并为优秀论文的作者颁发奖牌和证书。     

基于要素分析的政治认同提升对策研究

政治认同作为现代民主政治生活中的一个重要概念,是一个从政治心理认知到政治参与实践的动态过程,文章认为社会成员的政治认同受政治认知、政治情感、政治信任、政治参与及政治行为等五个构成要素的影响。因此,政治认同度的提升要考虑其构成要素之间的相互关系,通过强化理论教育、完善社会管理、提高政府公信力、重视网络阵地建设和增强危机意识等措施,来促进社会成员政府认同度的提升。     

加强寝室文化建设 促进学生全面发展

寝室是大学生日常学习和生活的主要场所。大学生以寝室为单位进行互动的深度、广度和频度不断增加,学生寝室承担的功能逐步趋向多元化,成为了大学生的＂第一社会、第二家庭和第三课堂＂。大学生寝室文化正是基于大学生寝室这一特定的生活空间．依托社会文化背景．因寝室成员与外部环境以及成员之间的社会互动而形成的物质环境、