西部高校大学生暑期“留校族”现状调查分析

近年来,选择假期留校或延期回家的大学生数量呈增多趋势,成为大学校园里不回家的＂留校族＂,这些学生的学习、生活情况受到社会和家长的关注。针对此问题,本课题以西安高校为中心开展了10所西部高校暑期＂留校族＂学习生活调研工作。调查发现：一方面,＂留校族＂有的学生目的明确积极考研;有的学生漫无目的,安排无序;有的外出打工,忙忙碌碌。另一方面,留校生总体＂幸福感＂不强,就业、学习、生活压力大。可见,这些折射出的问题学校和社会应当关注,制定相应的对策。     

江苏省高校辅导员工作现状调查分析

高校辅导员的工作涉及大学生思想政治教育、日常学习与生活指导、心理健康辅导、学生职业生涯规划及毕业生就业指导等方面,直接影响着大学生的身心发展与成长。调查显示,江苏省高校辅导员的工作现状既存在值得肯定的方面,也有需要进一步完善与改进的地方。     

高校课堂教学现状调查分析及思考

为深入了解高校课堂教学现状,发现存在的问题,本研究以河北省部分高校近两千名学生作为调查对象。通过问卷调查和课堂教学观察等实证研究方法,对高校课堂的教学目标、教学内容、教学方法、教学环境、教学评价等因素进行调查与分析,并对教师的教学学术、立德树人情况进行考察。以此透视高校课堂教学现状及问题,并据此提出针对性对策和建议。     

西部地区金融机制的现状及其效应分析

目前西部地区金融机制还不完善,要发挥金融对西部经济发展的支持促进作用,迫切需要改革和完善西部地区金融机制,形成西部经济发展的良好＂造血＂机制,促进西部经济长期持续稳定发展。     

差异语境下的西部高校大学生道德教育初探

作为事物存在方式之一的差并无时无处不在影响着人们的实践活动，作为人类实践活动之一的道德教育被差异所影响。对西部高校大学进行道德教育应该注意差异原则，同时还要遵循人本原则和公平正义原则。     

广西地区高校心理健康教育现状调查分析

对广西22所高校心理健康教育现状进行调查和访谈的结果显示:上述高校对国家制定的心理健康教育政策基本上能执行到位,设立有专门的心理健康教育机构,心理咨询与辅导工作专业规范,开展教育活动形式丰富多样,教师队伍配备基本充足。但在资源投入的力度和师资队伍专业化提升方面还显得较为薄弱,管理考核以及专业督导机制尚未建立。     

大学毕业生“族化”现象分析

当前,高校大学生就业形势催生出"蚁族""袋鼠族""校漂族""候鸟族"等"族化"群体,这种"族化"现象使高校的稳定面临很大的压力和挑战。对此,高校要在改革高等教育行政管理体制,培养与社会需求相适应的人才,健全就业指导服务体系,合理规划大学生职业生涯几个方面为大学生就业排忧解难。     

高校辅导员素质能力现状调查分析

《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》是国家对合格高校辅导员专业素质的基本要求。文章以此为根据,将辅导员的素质和能力分开解构,从一线辅导员、在校大学生、党政机关干部和业务老师四个不同视角探讨了辅导员素质能力现状,解析其中存在的问题,以期增强《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的针对性和操作性,为探索推进高校辅导员专业化建设的策略进一步提供建议。     

新疆某高校大学生吸烟现状调查及影响因素研究

近年来,吸烟现象已经逐渐成为严重的社会问题,并且高校大学生吸烟现象异常普遍,大学生吸烟现象不仅会给大学生自身健康发展产生不利影响,还会造成高校良好校园文化环境建设出现问题.新疆某高校大学生吸烟问题非常普遍,为发挥高校优势,还需要构建强有力的高校控烟机制.同时,结合新疆某高校大学生吸烟问题和影响因素,探索新疆某高校大学生...     

西部高校和谐校园建设的调查与思考

西部高校和谐校园建设,是我国构建社会主义和谐西部的重要组成部分.本文对西部18所高校和谐校园建设的情况进行了调查,分析了西部高校和谐校园建设取得的成绩,分析了存在的矛盾和问题.基于对现状的思考,从合理定位、突出特色、强化师资、以人为本、增加投入等几方面,对西部高校和谐枝园建设提出对策和建议.     

新疆高校青年教师政治认识现状分析

特殊的区情和严峻的现实凸显了新疆高校教师,尤其是青年教师思想政治建设和道德情操的重要性。对12所新疆高校青年教师思想状况进行了全面的调查分析,对新疆高校青年教师政治观现状进行了分析,提出了加强和改进高校青年教师思想政治工作的对策思考。     

新疆师范类高校宗教渗透现状调查与分析葚

本文选取了我区具有代表性的五所师范类高校,从师范类高校学生对宗教认识的现状分析着手,找到当前新疆师范类高校学生反宗教渗透教育中存在的问题及原因,并提出可行的对策。     

大学生理想信念及教育现状调查分析报告

通过1500名大学生的问卷调查显示,当前大学生的理想信念在积极健康的主流中还存在许多令人堪忧的地方,矛盾、功利、模糊、扭曲的现象不客忽视.从受教育者的角度来看,大学生理想信念教育在不断加强中仍有较多的薄弱环节,因此,必须加强理论教育、树立共同理想;坚持以人为本、关注学生主体;突出教育实效、改进工作方法:健全育人机制、形成育人合力.     

我国高校社会奖学金设置现状的实证分析

文章选取武汉市不同层次的8所高校作为研究样本,对高校社会奖学金的分布情况、设立目的、面向对象、评价标准、冠名情况等进行归纳分析,认为社会奖学金在支持教育事业、弥补政府投入方面的作用有待进一步加强,并且存在评价标准单一、与学校传统奖学金同质化严重、没有个性差异、设置和冠名缺乏审查制度、奖学金设立者的作用和影响发挥不够、"社会"特性不突出等问题。     

我国高校社会奖学金设置现状的实证分析

文章选取武汉市不同层次的8所高校作为研究样本,对高校社会奖学金的分布情况、设立目的、面向对象、评价标准、冠名情况等进行归纳分析,认为社会奖学金在支持教育事业、弥补政府投入方面的作用有待进一步加强,并且存在评价标准单一、与学校传统奖学金同质化严重、没有个性差异、设置和冠名缺乏审查制度、奖学金设立者的作用和影响发挥不够"、社会"特性不突出等问题.     

河北省大学生信仰现状调查分析

大学生树立科学的信仰,是其健康成长、全面发展的客观要求,也是我国践行社会主义核心价值体系、建设和谐稳定社会的关键所在。本文从政治、道德、宗教、法律等不同信仰维度对大学生信仰的现状进行了分析,在此基础上,提出了政府、媒体、学校、家庭、学生联手互动共建大学生科学信仰机制,促进大学生全面发展,从而更好地维护高校校园和社会的和谐稳定。     

高校大学生政治观现状分析

积极正面的政治观引导是大学生素质教育中一个非常重要的环节,就整体而言,当前大学生的政治观普遍正面且对政治教育的评价普遍较高,但因受自身、学校、家庭以及社会等因素影响,当前大学生的政治观也存在一些不容忽视的负面现象,应因势利导,从各方面做出努力,积极引导大学生正确政治观的形成。     

高校“三个自信”教育现状和对策研究

"三个自信"教育是当前高校思想政治教育的核心内容之一。本文自高校"三个自信"教育的现状入手,从社会环境和高校自身两个方面揭示了问题成因,并进一步从"三个自信"教育要同意识形态建设相结合、多维度统筹推进和载体建设三个层面进行对策分析研究。     

大学生西部志愿者就业状况研究

研究大学生西部志愿者就业状况,应从大学生西部志愿者自身、企业和社会等方面出发,剖析大学生西部志愿者就业成才的现状,深入探讨其存在的就业的优势和问题,并针对问题提出建议与对策。     

新时期哈萨克族教育现状分析——以则克台镇哈萨克族为例

少数民族教育是我国民族工作的一项重要内容。长期以来，由于历史和现实等因素，我国少数民族教育发展滞后。建国后，特别是改革开放以来，在国家的大力支持下，我国少数民族教育有了长足的进步。本文以新疆新源县则克台镇哈萨克族为例，结合问卷调查和个案访谈等田野调查手段，从受教育程度、教育投资以及学生入学率、辍学率、巩固率等方面着手，尝试对该地区哈萨克族教育现状及其存在的问题进行概括分析。研究这些变迁，对认识和促进少数民族教育，有着重要的意义。