以“中国梦”引领大学生理想信念教育

实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。本文分析了当代大学生理想信念的现状和主要特征,提出了中国梦与大学生个人理想之间的契合性及中国梦为大学生理想信念教育提供了良好的契机,高校思想政治理论课教育教学可以紧紧抓住中国梦的主题学习教育的时机,探索对大学生进行理想信念教育的新方式和方法。     

以中国梦统领大学生理想信念教育

习近平总书记关于中国梦的诠释,是建立在马克思主义理想信念教育与中国实际相结合的基础上,既包含了对中国近代史的深刻透析,又彰显了全国各族人民的共同愿望,具有丰富的内涵和深远的意义。从价值观上而言,中国梦与大学生的个人理想具有内在的统一性,中国梦应成为大学生理想信念教育的总纲。     

试析中国梦对当代大学生理想信念的价值引领

中国梦是中国人民共同理想的集中体现,有理想信念的当代大学生是中国梦实现的重要推动力量。当代大学生在各种思潮影响下理想动摇、信念迷失,源于大学生价值观上的混乱、迷失,是当代大学生成才和中华民族复兴的最大挑战。中国梦所蕴含的追求社会公正、诚实守信、共同富裕等价值,为当代大学生坚定理想信念提供了价值引领方向。在当前不断深化改革的过程中,中国梦的倡导为当代大学生理想信念的实现在愿景召唤、精神动力和制度环境方面提供高效的路径支持。     

以“中国梦”为载体加强大学生思想政治教育

思想政治教育既是中国梦实现的思想保障,也是中国梦的有机组成部分。新时期提高大学生思想政治教育水平的根本途径在于深挖中国梦的时代内涵,充分发挥思想政治教育所具有的社会内在驱动力。思想政治工作要以以“中国梦”为载体,将“价值认同”“责任要义”和“实现方式”与大学生思想政治教育工作有机结合起来。     

“中国梦”与大学生理想信念相结合的实现途径

"中国梦"既是一种梦想,也是一种理想,更是一种信仰。把"中国梦"融入大学生理想信念教育要遵循学生认知规律,结合校园生活实际,以课堂教学为主阵地开展"知梦"教育,以校园文化为支撑点开展"立梦"教育,以社会实践为落脚点开展"践梦"教育,形成以课堂教学为依托、以校园文化为动力、以社会实践为体验的"知梦、立梦、践梦"三位一体联动教育模式,这是"中国梦"融入大学生理想信念教育的有效途经。     

以“中国梦”教育纳入大学生思想政治教育研究综述

当代大学生是祖国的未来和希望,是新世纪社会主义的建设者和接班人,也是实现中华民族伟大复兴"中国梦"的传播者和推动者。"中国梦"教育纳入大学生思想政治教育顺应时代发展要求,符合教育体制改革理念,当然也是大学生思想政治教育工作的一个新支点。在高校开展"中国梦"的宣传教育,不仅能够增强大学生的历史使命感和社会责任感,还能坚定大学生的社会主义理想信念,明确大学生成长成才的奋斗目标,具有非常重要的理论意义和现实意义。深入推进高校"中国梦"与大学思想政治教育,应搭建课堂教育主渠道,营造校园文化教育主氛围,构筑社会实践教育主阵地,积极引导广大青年学子树立科学的世界观、人生观和价值观,为实现伟大"中国梦"而汇聚青春正能量。     

以科学发展观引领理想信念教育

作为马克思主义中国化最新成果的科学发展观理论,对进一步增强理想信念教育工作的科学性和实效性具有重大的引领和指导作用。以科学发展观引领理想信念教育,必须把科学发展观作为当前理想信念教育的重点内容,引导广大党员、干部牢固树立科学发展的信念,突出以人为本的原则,统筹兼顾、科学全面地开展理想信念教育。     

中国梦视域下大学生理想信念培育路径简

中国梦的提出对大学生理想信念的培育意义重大,其充当着大学生理想信念的风标,充实了大学生的理想信念体系,激发了大学生的新思考、新观点。在中国梦视域下培育大学生理想信念就要充分发挥网络栽体的正向功能,营造培育理想信念的良好氛围;借助思想政治理论课教学,将实现中国梦内化为大学生的理想信念体系;组织开展各种实践活动,促使大学生将实现中国梦的理论自觉外化为行动自觉。     

创新思路加强大学生理想信念教育

远大而坚定的理想信念是当代大学生成长和发展的根本动力和精神支柱.提高大学生理想信念教育工作的实效性,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人的重要保证.因此,要坚持与时俱进,努力创新新形势下大学生的理想信念教育工作.     

坚定的理想信念是实现中国梦的精神支柱

实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是共产党人的不懈追求。在现阶段,坚持和发展中国特色社会主义就是实现中国梦。理想信念是一个民族奋力前行的向导,是一个政党治国理政的旗帜,为了实现共产党人的理想,从而实现中华民族伟大复兴的中国梦,共产党人必须抓好思想理论建设这个根本,抓好党性修养这个核心,抓好道德建设这个基础。因此,坚定共产党人的理想信念是实现中国梦的精神支柱。     

加强青年学生理想信念教育探析

引导青年学生把个人理想融入到实现中国梦的过程中,积极投身于实现中国梦的生动实践,是当前青年学生理想信念教育的一项重要任务,要深化马克思主义信仰教育,引导青年学生树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信仰;要注重社会心态的引导,培育青年学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态;创新载体和方法,积极适应理想信念教育发展的需要。     

艺术类大学生理想信念教育方法研究

对艺术类大学生进行理想信念教育既有其理论根据和现实必要性,更有其特殊重要性,是艺术类大学生心理、思想和专业等方面特点的客观要求。对艺术类大学生进行理想信念教育要尊重规律,尊重实际,尊重特点,讲究方法,探索适合艺术类大学生个性特点的方法和途径,即理论教育要有趣味性,科学发挥榜样的示范作用,塑造良好的行为习惯,善于把握教育时机。     

科学发展观视阈下的大学生理想信念教育

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我们认识和改造客观世界、主观世界的强大思想武器,对大学生理想信念教育有很强的指导意义.本文从科学发展观的精神实质出发,重新审视了对大学生进行理想信念教育的理念、内容和方法,提出了科学发展观对开展理想信念教育的指导意义以及以科学发展观引领大学生理想信念教育的路径.     

“中国梦”融入大学生思想政治教育的路径选择

"实现中华民族伟大复兴"的"中国梦"是中国特色社会主义理论的最新成果,赋予大学生思想政治教育鲜明的时代内涵。本文从巩固课堂的主阵地作用、开展多方位的社会实践活动和丰富校园文化活动等方面探索将"中国梦"融入大学生思想政治教育的路径,引导大学生为实现国家富强、民族振兴和人民幸福的"中国梦"而努力奋斗。     

学习实践科学发展观加强大学生理想信念教育

学习实践科学发展观是当前大学生进行中国特色社会主义理想信念教育的重要组成部分.在新的历史阶段,高等学校贯彻党的教育方针,坚持"育人为本、德育为先",必须以科学发展观统领高校德育工作,在学习实践科学发展观的过程中进一步加强和改进大学思想政治教育.要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的德育教育观,统筹协调德育内部与外部各种要素的和谐发展,促进学生全面发展.     

以中国梦引领大学生村官理想信念教育

中国梦是整个中华民族,乃至中国人民共同理想的集中体现,具有特殊的涵义。中国梦所带来的正能量足以引领大学生村官的理想信念教育,对大学生村官个体将从文化教育、思想引导、实践育人的三个方面强化大学生村官理想信念教育,并通过三方面的主要途径引导大学生村官在感悟中凝聚梦想、在学习培训中坚定信仰、在磨炼中奉献担当,成为在基层组织建设中国梦的传播者和践行者,实现大学生村官梦与中国梦的自觉有机结合。     

当前大学生理想信念教育存在的问题及对策

大学生是国家宝贵的人才资源,大学生理想信念教育是我国高等教育的重要内容,事关培养什么样的人以及怎样培养人这一根本性战略问题。当前大学生理想信念教育存在着定位单一、理想教育素材与现实生活联系不够紧密、理想信念教育疏离大学生个体与群体特征等问题。要增强大学生理想信念教育的实效性,必须深入把握理想信念教育的"思想实践"本质,重新定位理想信念教育与社会发展之间的关系;萃取现实社会素材,遴选生动活泼的理想信念教育内容;积极探索大学生群体的思想成长规律,多维度构建理想信念教育场域。     

中国梦背景下的大学生责任意识教育

实现中国梦是当代大学生义不容辞的责任。受社会、家庭、学校等多种因素影响,部分大学生责任意识淡漠。高校作为人才培养的主阵地,可以从发挥学生的主体作用、巩固实践教育、增进感恩教育、加强校园文化建设四方面入手,加强当代大学生责任意识教育。     

新媒体时代大学生党员的理想信念教育

高校应有效利用新媒体对大学生党员进行理想信念教育,打造大学生党员理想信念教育的强势新媒体,充分发挥线上线下大学生党员理想信念教育的合力作用,建立新媒体理想信念教育信息发布机制,完善大学生党员新媒体使用行为的监督机制,加强大学生党员媒介素养教育。     

新时期加强大学生理想信念教育的对策

大学生思想政治教育的核心内容之一是理想信念教育,它直接关系到大学生立德树人综合素质的培养,更关系着中国未来社会的发展方向。文章概括分析了新时期高校大学生理想信念教育工作的问题及原因,从教育内容设计和新途径开拓方面入手,深入讨论了新时期高校加强大学生理想信念教育的对策。