实施“党员先锋工程”发挥党员先进性作用

实施“党员先锋工程”，是保持和发展党的先进性，巩固党的执政地位的重要途径，是新时期加强基层党组织建设和党员队伍建设的重大举措，是坚定不移走中国特色社会主义伟大道路，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的重要保证，必须注重解决实际问题，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。     

打造先锋团队 创建财政文明

松滋市财政局以文明创建统领财政团队建设,以“先思、先行、先锋,公心、公道、公仆”的核心价值观,凝聚思想,增强执行力,不断提升财政干部的综合素质。在务实创新中寻求发展之道,在优质服务中成就理财之德．树立起松滋财政的先锋形象,物质文明、政治文明、精神文明成绩卓著。     

开展创业活动 发挥党员先锋作用

今年以来，武汉市汉南区委把党员创业活动作为深化“双学双培双带”活动的突破口，引导党员投身经济建设主战场，建企业、建基地，带头致富、带领群众致富，发挥了党员在经济发展中的示范促进作用。目前，全区有党员“双带”基地45个，吸纳党员2400多人，占农村党员的66％，带动农户5947户。     

发挥工会“大学校”的作用 持续提升员工队伍素质

提升员工队伍素质能有效地提高工作效率,增强员工的综合素质,促进公司的整体发展。目前在提升员工队伍素质的活动中还存在着诸多的问题,因此工会要积极开展推进员工素质提升的各项活动,营造氛围,统筹谋划,形成合力,完善机制,狠抓落实,以此帮助员工提高认识。     

高校党员教师发挥先锋模范作用问题的认识与实践探索

高校党员教师已占到教师总数的一半以上,而且大多数身处教学科研第一线。通过充分发挥高校党员教师的先锋模范作用,调动广大教职工的积极性和创造性,事关高校改革、发展和稳定的大局,意义十分重大。     

发挥社会实践的教育功能,提高大学生的综合素质

社会实践是教学的一个重要组成部分,是培养大学生的综合素质、锻炼学生的实际工作能力,使学生投身社会,接触社会,了解社会从而服务于社会的重要途径之一。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。     

提高企业职工素质与发挥工会的作用

提高企业职工素质是生产力发展的客观要求,企业职工素质的高低是决定企业发展的重要因素之一。因此,提高企业职工素质,了解职工状况,解决职工中存在的问题,必须充分发挥工会组织的作用。     

发挥社会实践的教育功能,提高大学生的综合素质

社会实践是教学的一个重要组成部分,是培养大学生的综合素质、锻炼学生的实际工作能力,使学生投身社会,接触社会,了解社会从而服务于社会的重要途径之一。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和三个代表重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。     

党外代表人士综合素质提升途径探讨

建设一支素质优良、结构合理、数量充足的党外代表人士及其后备队伍是我国持续巩固、发展统一战线的需要,因此,必须努力提高党外代表人士的综合素质,而学习、实践、交流是有效提高其综合素质的途径。     

科学学习是提高支部书记综合素质的关键

支部书记作为党的基层组织的负责人,要发挥组织、协调、表率、监督等作用,必须具备较高综合素质。支部书记综合素质的提高要以科学发展观为指导,确立科学的学习观,通过科学的求知、科学地工作、科学地生活,提高支部书记的综合素质。     

打造机关干部的“云学习”——省水利厅“在线学习”全员覆盖

“湖北干部在线学习平台”（以下简称“在线学习”）开通以来,湖北省水利厅人事处紧密结合工作实际,充分运用“在线学习”资源,大力推进干部学习信息化、规范化、制度化,有效提升干部综合素质。截至目前,全厅注册“在线学习”总人数、总学时均居省直单位第一,基本实现“在线学习”全员覆盖、集中学习多层开展、自主学习常态进行。2012年底,省委组织部对水利厅的做法给予充分肯定,并表彰为干部“在线学习”先进单位。     

有关社会实践活动与大学生综合素质提高

高校社会实践活动是马克思主义教育思想的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,培养面向21世纪具有创新精神和实践能力的高素质人才的必要途径之一。在大学生世界观的形成过程中,社会实践具有课堂教学不可替代的影响力。辩证唯物主义认为,实践是孕育理想、实现成材大志的最终源泉。因此,引导大学生在社会实践中接触工农,接受教育,完善自我,发展自我,是极具现实意义的教育命题。 一、社会实践活动与大学生素质形成 随着迈入21世纪,对大学生实施全面的素质教育,已成为我国现代高等教育发展的一个方向。在学生素质的形成与发展过程中,     

“小学教育专业综合实践活动”课程师资建设与教学团队培养策略——以保定学院小学教育专业为例

论文基于我国高校教育教学改革的大背景分析了高校小学教育专业综合实践活动研究和设置的必要性,探讨了课程师资建设策略与教学团队培养策略。小学教育专业综合实践活动课程师资建设要明确课程内涵,提出课程发展愿景;制定四年规划,组建课程教学梯队;联系小学现状,完善课程教材建设;培聘结合,培育特色教学团队;以价值和任务导向,激励团队创新。     

地方综合年鉴及其重要作用的发挥

地方综合年鉴是逐年编纂出版的资料性工具书,系统记述本行政区上年度内自然、政治、经济、文化、社会等各个方面的基本情况和发展进程,具有资政、教化、存史、窗口的功能和作用。为充分发挥年鉴的功能和作用,年鉴工作者应把好年鉴政治质量关,不断提高年鉴的实用性、时效性,并扩大对年鉴的宣传与推介,更好地为社会现实服务。     

科学发展观视域下提升辅导员综合素质的有效途径

辅导员是高校学生工作第一线的组织者和承担者,承担着高校人才培养的多项工作任务。本文坚持科学发展的理念,从提高辅导员自身的政治素质、心理素质、文化素质和业务素质入手,探索建立辅导员自我提升机制。同时,进一步完善高校辅导员的培训、考评、激励的长效机制,提升辅导员整体素质。这对高校的教育教学发展、学生成长成才具有重要作用。     

江汉区：在街道社区学习实践活动中坚持“三个强化”

谷城县共有10905名镇村党员参加第三批学习实践活动．占第三批参学党员总数的68％。第三批学习实践活动启动以来．市委紧密结合农时农活忙、党员居住散、个体素质差异大等特征。创新“四小一会”学习形式．确保学习实践活动扎实有效推进。     

培养和提升党务干部综合素质的思考

党务干部是企业做好党务工作和党建工作的决定性力量，因此，要大力提升党务干部的综合素质。要通过强化学习意识、加强爱岗敬业教育、建立激励机制等方面入手，全面提高其综合素质。     

“五在前”评价模式彰显党员先锋作用

“理想信念讲在前、遵章守纪做在前、联系群众走在前、履职履责排在前、急难险重冲在前”是武钢通信公司党委近年来确立的党员“五在前”评价模式。这一模式创新了过去党员的一年一度评议，有效地增强了党员的先进性意识和岗位意识，彰显出党员在企业发展中的先锋作用。     

中青年干部要做学习实践“三个代表”的表率

中青年干部在我们党的事业中担负着承上启下、继往开来的历史重任。培养选拔大批优秀中青年干部,是关系到保证党的事业后继有人和国家长治久安的战略性问题。在世纪之交的关键时期,江泽民同志提出了“三个代表”重要思想,从立党之本、执政之基、力量之源的高度,回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,是在新形势下全面加强党的建设和干部队伍建设的伟大纲领。“三个代表”根本在先进,关键在代表,最终要通过广大干部的模范带头作用体现出来。要真正体现先进,当好代表,必须坚持不懈地加强党的建设和干部队伍建设,下大力气培养和造就一批又一批忠于党忠于人民,具有坚强党性和坚定政治立场,能代表、发展和维护最广大人民根本利益的中青年干部队伍。     

提升学生的综合素质 管理工作大有可为——以江西青年职业学院为例

培养学生的综合素质，管理工作必不可少。本文从管理育人的视角，分校园文化、学生社团、社会实践、日常管理活动等四个方面，探讨提升学生综合素质的路径。