优化教育编制资源配置的实践与思考

<正>当前，人民群众对于高品质教育的需求日益增强。如何科学配置教育编制资源，是机构编制工作面临的重要课题。青岛市崂山区委编办坚持以“优化协同”促资源配置，以“数据赋能”促精细管理，以“建章立制”促教育发展，为推动教育事业高质量发展贡献机构编制智慧。一、优化教育编制资源配置的实践创新（一）坚持优化协同，实现教育资源配置“一盘棋”一是统筹谋划，优化管理布局。结合深化事业单位改革试点工作，     

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<正>日照市深化文旅体制改革打造文旅名城“莒国古城”一是坚持全域布局，实现文旅整体联动“一体化”。成立莒县县委旅游发展委员会，加快推动基层文旅发展与乡村振兴同频共振，在莒县20处乡镇(街道)设立文化体育旅游服务中心。目前，已打造省级旅游强镇8个、旅游特色村13个。二是完善机构设置，实现文旅融合发展“多元化”。助力“文旅+红色传承”,     

对河南教育资源优化配置的思考

梦想是对未来的期许，梦想变为现实，需要脚踏实地一步一步去走。实现“中国梦”，教育是基础，正所谓“百年大计，教育为本”。鉴于河南教育需求大省和教育资源相对短缺之省情特点，教育事业发展有很多现实的困难需要克服，如何提升教育资源效益成为突出问题，教育资源优化配置正是教育事业健康发展、高效发展的关键所在。     

提高资源使用效益推进教育高质量发展

<正>昌邑市以办好人民满意的教育为目标,坚定不移实施“科教兴市”“人才强市”战略,始终坚持教育优先发展,不断提高教育资源使用效益,持续推进教育惠民,不断释放改革红利。一、坚持整体统筹,激发“存量”活力,实现区域内教育“一盘棋”一是落实教育部门管理权限,实现中小学编制动态调整。教育部门提出编制方案,在核定的编制总量内,根据班额、生源及师资结构等情况和教育教学改革需要实行“一年一微调”,全面优化编制结构。在保证教育资源均衡的同时,统筹考虑向乡村小规模学校、     

坚持教育创新 加快安龙基础教育改革与发展步伐

党的十六大报告明确指出:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。加大对教育的投入和对农村教育的支持,鼓励社会力量办学。”因此,我们一定要按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,     

莒县“三位一体”全力推动中医药事业振兴发展

<正>近年来，莒县积极贯彻落实中医药传承创新发展理念，聚力满足社会发展和人民群众对中医药健康需求，因地制宜、综合施策，着力优化机构编制资源配置，积极构建与中医药事业发展相适应的管理体制机制，形成权责清晰、管理顺畅、运行高效的中医药管理服务体系，全力推动中医药事业振兴发展。一、围绕“统筹、保障、联动”，构建中医药管理工作格局。一是抓统筹，加强中医药组织体系建设。坚持党管中医药工作，发挥中医药事业在健康产业发展中的积极作用，     

高校教学管理创新的必要性与对策探讨

党的十六大报告指出:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源。提高教育质量和管理水平。全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”教学管理创新是适应高等教育快速发展的需要。近几年来,我国高等教育招生逐年扩大,要求高校必须进行教学管理的创新,以适应高等教育快速发展的需要。要针对高校规模迅速扩大的情况,建立起科学、规范、开放的教学管理制度和管理机制,并相应地提高教学管理人员的素质;要针对由于扩招导致教学条件建设滞后于在校学生增长速度的状况,加快教…     

关于推动教育创新的思考

党的十六大报告提出,要“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”这一重要思想,为我们进行教育创新指明了方向。     

“123”工作模式助推教育事业高质量发展

为加强中小学教职工编制管理,合理配置教育资源,聊城市茌平区委编办在实践中探索实施“123”管理模式,即通过坚持一个原则严格编制使用,突出两个领域保障教育需求,抓实三项举措优化资源配置,切实解决制约全区教育事业发展难题.     

我省高等教育改革的有关政策措施

高等教育管理体制改革的基本思路。省政府《转发教育厅关于加快全省高等教育管理体制改革及高等学校布局结构调整意见的通知》中指出：“全省高等教育管理体制改革和布局结构调整要在国家‘共建、调整、合作、合并’方针指导下进行。”改革可以采取多种形式，其核心是“使教育资源得到优化配置，办学效益不断提高”。     

深刻领会教育创新思想努力实现高校跨越式发展--学习十六大报告的一点体会

江泽民同志在十六大报告中再次强调:“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”认真学习江泽民同志教育创新思想,对于进一步深化教育改革,实现我国高等教育的跨越式发展,具有重要的理论意义和实践意义。     

增强大学生思想政治工作有效性方法新探

随着社会主义市场经济的不断发展和高等教育改革的进一步深化,大学生的思想观念、价值取向发生了深刻的变化。面对新形势,高校的大学生思想政治工作亟需加强和改进,文章对此从四个方面进行了论述:把准大学生思想脉搏,“寓教于情”;坚持育人为本,“寓教于德”;构建网络思想教育阵地,“寓教于网”;加强教师队伍自身建设,“寓教于行”。     

深化教学改革 打造特色精品

2009年以来，石家庄市委党校坚持以教学为中心，不断深化教学改革，确立了“以学科建设为龙头、以优化教学布局为核心、以精品课研发和实施为推动、以教学组织和教学方法改革为载体、以师资队伍建设为基础”的指导思想，走出一条“特色兴校、品牌强校”的发展之路。     

学习实践科学发展观 办好人民满意的教育——灵武市教育体育局

灵武市教育体育局紧紧围绕灵武市委市政府确定的“争做全区县城经济排头兵、争创全国综合实力百强县”目标，认真践行科学发展观，全面提高教育质盛，努力办人民满意的教育，规范发展学前教育、均衡发展义务教育、稳步发展高中教育、创新发展职业教育，切实深化教育改革，大力推进素质教育，教育资源不断优化，教育发展稳中快进，呈现出良好发展态势。     

加快转型升级 实现跨越赶超

今年以来,十堰竹溪县以教育实践活动为载体,紧紧围绕建设“十堰绿色崛起示范县”总目标,坚持“稳中求进、竞进提质、升级增效、改革创新”总基调,全力以赴稳增长,加大力度调结构,求实创新促改革,多措并举惠民生,全县经济社会发展呈现出“稳中有进、持续向好”的良好局面。一、以优化布局促转型,着力培育县域经济协调发展新格局。优化经济布局是调结构、转方式的重要内容和途径。     

构建以大学生党建为龙头的“多元一体化”思想政治教育创新机制研究

改善大学生思想政治教育，关键在于建立科学的工作机制。文章根据高校的思想政治教育实际和大学生党员发展形势，从人才培养的系统观阐述学生党建与思想政治教育的内在统一关系，坚持以学生党建为龙头，整合教育资源，建构学生党建、团建、学生管理、专业发展和政治理论课教学等协同共进的“多元一体化”思想政治教育创新机制。     

社会管理创新视角下基础教育学校布局结构调整

学校布局结构调整对于缩小教育发展的差距,促进教育均衡发展,扩大优质教育资源的覆盖范围,提高教育资源的利用效率,实现规模效益,具有重要意义。     

贵州民族大学 党建引领保障 学科谋篇驱动

<正>贵州民族大学深入推进党史学习教育常态化长效化与业务工作有机融合,持续以高质量党建引领特色鲜明的高水平一流民族大学建设。近年来,贵州民族大学围绕铸牢中华民族共同体意识模范省和特色教育强省建设,坚持以高质量发展统揽全局,深入推进党史学习教育常态化长效化与业务工作有机融合,立足特色办学,优化学科布局,强力实施“学科建设提升年”行动,全力以赴冲刺博士授予权单位申报工作,持续推动学校高质量发展。     

优化义务教育机构编制资源的对策建议

<正>义务教育是国家设定学段的免费教育,其强制性、公益性、统一性特点决定了教育生源的广泛性,同时定向性布局又造成了教育资源的差异性。随着经济社会发展和各类优抚政策的落实,上学难的问题已基本解决,但上好学难的问题却日益凸显,导致择校热、大班额风潮愈演愈烈。如何优化区域、城乡、校际义务教育机构编制资源配置,实现优质教育资源均衡化、平民化、普及化,是确保人人享有公平均等的教育机会和待遇的重要课题。     

探索创新 担当实干 奋力开创机构编制工作新局面

<正>省第十二次党代会是在新时代社会主义现代化强省建设的关键节点召开的一次十分重要的会议。莒县将认真对照党代会各项决策部署,锚定“走在前、开新局”,找准机构编制工作服务保障“突破莒县”的着力点、切入点和结合点,扛起“构建科学规范高效机构职能体系”职责使命,全力推动党代会精神在莒县落地落实,为全县经济社会高质量发展提供体制机制保障。