建立党政领导干部能上能下机制研究

党的十五大报告提出,“要加快干部制度改革步伐,扩大民主,完善考核,推进交流,加强监督,使优秀人才脱颖而出,尤其要在干部能上能下方面取得明显进展”。面向21世纪,我们要增强干部制度改革的责任感和紧迫感,加大干部制度改革的力度,建立一套完整的党政领导干部能上能下的有效管理机制,为建设一支高素质的干部队伍提供坚强的组织保证。     

以干部能上能下为契机探索建立领导干部选拔任用工作的新机制

干部能上能下主体机制由任期制、淘汰制和选拔任用制三部分组成。为尽快建立干部能上能下机制 ,应积极推进实践进程 ,同时应加强理论创新 ,进一步探索干部能上能下机制的多样化实现形式。     

推进高校领导干部能上能下常态化管理探析

推进高校领导干部能上能下常态化管理,对于建设高素质的干部队伍,推进高等教育健康快速发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的历史和现实意义。当前高校推进领导干部能上能下常态化管理还存在着缺乏下的社会基因、缺乏下的责任担当、缺乏下的科学体系和缺乏下的配套机制等问题,因此,必须加强制度设计,让干部下有氛围;准确识别干部,让干部下之有据;严格工作流程,让干部下有规范;加强后续管理,让干部下有可为;落实工作责任能上能下,让干部应下必下。     

推进领导干部能上能下

正能上不能下,是长期制约干部工作的一大难题。2015年7月,中共中央办公厅印发《领导干部能上能下若干规定(试行)》,对解决干部能上能下问题做出了制度规范,在建立干部能上能下机制上迈出了实质性步伐。结合北京市干部工作实际,市委     

深入推进干部能上能下研究报告

从严管理干部队伍制度体系建设,核心是构建领导干部能上能下的系统规范体系。把握领导干部能上能下的科学内涵,是研究领导干部能上能下必须要解决的问题。推进领导干部能上能下应遵循坚持人岗相适、人尽其才的原则;坚持依法依规、积极稳妥的原则;坚持明确重点、注重实效的原则。本文对推进干部能上能下工作中存在的问题进行了分析探究,希望对推进此项工作有所裨益。     

落实领导干部“能上能下”尚需“五大抓手”

如何使《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》落地,从要有忧党忧民的责任;要有火眼金睛的胆识;要有敢于拨钉的气魄;要有量化考核的标准;要有持续推进的恒心五大抓手出发论述,力求寻找符国情、合党心、顺民意的干部能上能下工作准则。     

解决能上能下问题 推进干部制度改革

十六大把深化干部人事制度改革作为政治体制改革的主要内容进行部署,解决干部能上能下问题是落实干部人事制度改革的重点。本文对解决干部能上能下方面存在的制约因素进行分析,并提出工作思路,对干部制度改革工作的开展有借鉴意义。     

创新学校领导干部的培养锻炼机制

以下刊登的文章为武汉市2005年度优秀论文二等奖,由于版面限制,摘要发表其主要观点。     

提升新时代领导干部网络综合治理能力

当前,国际互联网竞争日益激烈,能不能适应引导互联网发展,成为决定大国兴衰的一个关键。提升新时代领导干部网络综合治理能力是推进国家治理体系与治理能力现代化的重要部署、是建设网络强国的基本要求、是增强新时代领导干部执政本领的重要抓手。通过对我国在网络安全、网上舆论形势、治理主体权责、领导干部网络执政能力等方面面临的挑战进行分析,提出提升新时代领导干部对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力以及对网络安全的保障能力的实践路径。     

干部能上能下:能下的干部如何回炉锻造

回炉锻造不是简单地挠痒、补课,更不能走走过场就颁发合格证;而是让召回成为干部工作的紧箍咒,促使其不断提高业务能力素养,增强为群众服务的意识。     

新时代增强领导干部狠抓落实本领的深层思考

习近平总书记在党的十九大报告中首次明确把"狠抓落实"作为新时代领导干部的"执政本领"提了出来,对全面从严治党、提高执政本领和领导水平具有重要意义和深远影响。狠抓落实本领的关键在"狠",主要体现在思想上下狠心、言语上说狠话、行动上使狠招上;重点在"抓",主要体现在真抓、敢抓、善抓、常抓上;本质在"实",主要体现在说实话、谋实事、出实招、求实效上。新时代增强领导干部的狠抓落实本领有利于领导干部自觉担当作为,端正党的作风;有利于领导干部处理好"决策"和"落实"的关系,打牢群众基础;有利于领导干部提高执政能力,实现中华民族伟大复兴。新时代领导干部要增强狠抓落实本领,既要强化思想观念以提升自身修养,又要掌握科学方法以增强自身能力,还要健全体制机制以提高落实效率。     

创新体制机制 服务科学发展——关于银川市干部教育培训体制机制问题的调查报告

银川市干部教育培训近年来取得了较大的成就,但对照《中国共产党党校工作条例》和《干部教育培训工作条例（试行）》,在体制机制上还存在很多的问题。只有积极进行体制机制创新,才能使党校真正成为培训轮训党政领导干部的主渠道,学习、研究和宣传重大战略思想的重要阵地,干部加强党性锻炼的熔炉。     

新时代领导干部科学决策意识提升方向与路径研究

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,关键在人。新形势下,必须培育能够担当民族复兴重任的高素质干部队伍,大力提升领导干部的素质能力,而科学决策能力是领导干部素质能力的重要组成部分。意识是行动的先导,决策者正确的决策意识是确保高质量决策的重要条件。新时代领导干部应着力提升全局意识、问题意识、科学意识、民主意识、法治意识、创新意识。在新时代新征程中,主要通过营造干部健康成长的良好政治生态、完善科学决策的相关法规制度和领导干部自我努力来提升科学决策意识。     

建立健全领导干部权力约束机制研究

建立健全领导干部权力约束机制,其实质是为了防止权力的垄断、权力的滥用和权力私有现象的发生。本文主要从领导干部的用权理念、用权行为、用权责任、用权结果四个方面探讨了建立领导干部的权力约束机制。     

新时代领导干部提高群众工作能力的主要着力点

群众工作能力是领导干部的基本素质,是执政能力的重要内容。进入新时代,面对群众工作环境复杂化、群众工作对象多元化、群众利益诉求多样化等新挑战,针对领导干部在群众面前失语、"为官不为"、号召力凝聚力不强、遇到复杂问题手足无措等突出问题,应着力提高沟通对话能力、化解矛盾能力、组织动员能力和驾驭复杂局面能力。     

新时代党内监督体制的创新

中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生重大转变,"四个全面"战略布局进一步得到深化,"四个伟大"的提出更是集中揭示了我们党正在做的事情和将要做的事情,集中概括了新时代中国共产党的使命与担当。面对时代赋予的重任,加强党的建设是全党当前面临的重要任务之一,而加强党的建设首先就是管好领导干部,加强对领导干部权力的制约和监督,对党内监督体制提出适应时代发展的新要求。本文研究新时代党内监督体制创新以时代条件为背景,以现实党内监督体制优势与弊端为依据,对新时代创新党内监督体制的问题进行了思考和分析。     

关于健全和实践干部"能上能下"制度的几点思考

健全和实践干部"能上能下"制度,应从六个方面入手:党委重视,健全制度,解放思想,更新观念,扩大民主,还权与民,推行干部公开、选拔、竞争上岗和任期、试用期制度以及坚持责、权、利相结合的原则.     

省委办公厅印发《河北省推进领导干部能上能下暂行办法》

本刊讯日前,省委办公厅印发《河北省推进领导干部能上能下暂行办法》,全文如下：为大力弘扬实干实政精神,激励全省各级领导干部调整状态、提升能力、改进作风,更广泛更有效地调动广大干部干事创业积极性,引导广大干部夙兴夜寐、激情工作,全力以赴开创河北经济社会发展新局面,根据《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》（中办发[2015]42号）、《关于推进领导干部能上能下的实施意见》（冀办发[2016]2号）等有关规定,结合我省实际,制定本办法。