教育部部长陈至立谈减轻学生过重负担要从小学抓起

教育部部长陈至立最近指出 ,减轻中小学生过重负担是一项长期性的工作。当前和今后一个时期 ,要把“减负”作为基础教育战线全面推进素质教育的重要措施 ,标本兼治 ,综合治理。当前要抓住存在的突出问题 ,采取有效措施和手段 ,推动学生负担监督管理工作走上法制化、规范化轨道 ,促进中小学生生动、活泼、主动地发展。教育部要求各地在今年上半年集中力量 ,紧急行动起来 ,采取坚决措施 ,打一场围歼战 ,切实减轻小学生经济负担、课业负担和心理负担。各级教育行政部门、学校和教师应做好如下工作 :要区分不同的情况 ,分阶段确定“减负”的重点…     

智力开发的重大任务——访教育部部长何东昌

在世界进入了依赖人的体力也日益依赖人的智力的时代,教育的重大意义是越来越为更多的人所理解了。教育的成败关系到国家和民族的兴衰。 那么,我国教育的现状、未来、及其战略方针如何呢?为此,我们访问了教育部的新部长何东昌。     

朝鲜教育事业迅速发展

平壤专电 斧头与镰刀交叉,中间竖一支笔,组成朝鲜劳动党的党徽。斧头和镰刀代表工人阶级及其同盟军农民,笔代表为工人阶级服务的知识分子。朝鲜劳动党把笔竖到自己的党徽上,表明了朝鲜民族希望摆脱知识空白、振兴民族教育的世代宿愿。 过去的朝鲜教育事业是不堪回     

卫生部部长崔月犁说:我国中医教育事业的一个创举——中医博士在成长

“在高等中医院校和科研单位招收博士研究生,培养中医高级人才,这是我国中医教育事业的一个创举,是我国高等中医教育更加完善和进一步发展的重要标志。这一重要措施,对于培养和造就     

国家人事部部长宋德福谈:大力推进事业单元人事制度改革

在制度上,重点是建立和推行聘用制度,把聘用制度作为多数事业单位的一顶基本用人制度;在行业上,重点是科技、教育、卫生、文化等事业单位,并将逐步推向文化、新闻出版、广播电视系统;在配套措施上,重点是贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平、合理拉开差距和生产要素参与分配的原则,通过有效的激励机制调动职工的积极性;在人员上,要与调整人才结构和建设高素质社社化专业技术人员队伍紧密结合起来。     

教育事业科学发展的宏伟蓝图

<正>全国教育工作会议是中共中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议。会议确立了"优先发展教育、建设人力资源强国"的主题,会后颁布了新世纪以来的第一个教育规划纲要——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。会议的召开和     

爱国主义教育推动渤海事业不断发展

近几年来,我们结合企业实际,紧紧抓住爱国主义这条主线,对职工加强思想教育,开展了以“热爱祖国、忠于企业”为主题的爱国主义教育,激发职工爱祖国、爱企业、爱岗位的热情,不断推进“渤海”事业的发展。 针对我公司青年职工占职工总数70％的实际,我们以青年职工为重点,采取丰富多采的形式,组织了“爱我中华”系列活动。一是进行爱我中华综合知识有奖竞赛。以历史、现实、自然环境和人文景观、革命先驱、名人艺术家等爱国主义史料为出题范围,     

对外贸易经济合作部部长石广生:外经贸发展实现质的飞跃

我国外经贸在近13年来取 得巨大成就。 ——对外贸易实现了历史性飞跃,贸易大国地位已经确立。 进出口规模迅速扩大。2001年,我国进出口总额达到5098亿美元,是1989年的4.6倍,年均增长13.6％,远高于同期世界贸易6.1％的增长水平。我国对外贸易在世界的排名,已由1989年的第十五位跃居2001年的第六位。 进出口结构不断优化。20世纪80年代末,我国实现了出口商品结构的第一个根本性转变,即从初级产品出口为主向制成品出口为主的转变。13年来,国家积极推动出口商品结构的第二个根本性转变,即从粗加工、低附加值产品出口为主向深加工、高附加值产品出口为主     

农牧渔业部部长何康谈:我国农业发展的战略目标

怎样使农村的改革继续深入,不断前进?怎样使我国的农业生产有一个持续稳定的发展,以适应国家社会主义现代化建设的进程?这些问题,全国人民都非常关心。对此,农牧渔业部部长何康,从我国农业的实际情况出发,也进行着研究和思考。日前,记者听到他的一次讲话,从这里我们可以看到这位部长及作为国家农业主管单位的农牧渔业部,对怎样实施我国农业发展的战略目标的总体设想。     

陈竺:新任卫生部部长

他给记者留下的明显印象是一口流利的英语,还有就是待人真诚、平易近人6月29日,由国务院提请十届全国人大常委会审议通过,任命陈竺为卫生部部长。这是继万刚出任科技部部长后国务     

我国教育事业应当有一个大发展

今年2月,中共中央、国务院发布了《中国教育改革和发展纲要》,要求各地、各部门贯彻执行。《纲要》提出了从现在起到本世纪末,我国教育事业发展的宏伟目标,就是要使我国的教育事业有一个大的发展。这是90年代我国教育事业和整个社会主义现代化建设发展的一个重大战略决策。也是经济振兴、国家富强和社会进步的根本大计。教育事业的发展必须适应我国经济加速发展和社     

抓住机遇 深化改革 开创教育事业科学发展新局面

党的十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。在五中全会上,胡锦涛总书记明确指出：“要认真落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,落实促进教育公平、提高教育质量重大举措,办好人民满意的教育。”这是对当前和今后一个时期我国教育改革发展的形势、任务和目标的总概括。我们要深入学习、全面领会,坚决把中央的决策部署和要求落到实处,全面推动教育事业科学发展。     

用先进性教育成果推进气象事业发展

省气象局作为专业技术单位，承担着全省气象预报的重要任务。今年以来，我们围绕贯彻实施四个长效机制文件，大力加强党的建设，促进了各项工作的健康发展。     

审时度势:争取文化事业的更大发展

随着市场经济的发展和科技的进步,文化媒体和娱乐形式日趋增多,电视得到了迅速普及,文化市场竞争激烈,使得众多的传统舞台艺术处在举步维艰的境地……文化工作面临的严峻挑战和复杂问题是前所未有的。各级文化行政部门在“九五”期间怎样真抓实干,如何开创文化工作的新局面?最近在北京召开的全国文化厅局长会议上,文化部新一届领导班子作出了新的部署。来自各省市自治区的文化厅局长们也提出了不少富有创意的建议和意见。文化部门上下都表示,要审时度势,抓住机遇,争取文化事业的更大繁荣和发展。     

未雨绸缪 夯实基础 推进燃气事业快速发展——市燃气集团

市燃气集团面对燃气主业巨大的经营压力和严峻的经营形势,迎难而上,按照深化改革创新的经营管理理念,以实现“六个突破”为目标,积极开展各项经营管理工作,通过集团公司各职能部门与经营单位之间的密切配合,在全体员工的共同努     

新任交通部部长黄镇东谈:九十年代中国交通发展蓝图

《国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》对交通运输事业发展提出了新的要求。作为主管公路、水路运输的交通部,如何组织全系统560万职工去实现《纲要》提出的战略目标?记者访问了年方50的交通部部长黄镇东。     

进一步发展我国会计信息化教育事业的对策

随着我国会计信息化事业的快速发展,原先的教育目标、教学内容、教学手段、教学方法、考核要求、考核形式已明显不能适应需要,各级财政部门迫切需要一套全新的会计信息化教育和评价体系。     

从教育观念的一些变化看我国教育事业的发展

世界各国教育事业的发展变化,都同教育观念的不断发展变化有着密切关系。我国也不例外。从一九七八年党的十一届三中全会以来的六年中,我国整个教育结构的明显变化,如大学应用文科、财经、政法等专业招生人数不断增加,农业中学、职业中学在中等教育中所占比重越来越大,成人教育形式日趋多样化,等等,都源于一些教育指导思想即教育观念的变化。 我国教育观念最根本的变化,是把教育同经济建设直接挂起钩来。为了克服教育事业现有的弊端,党中央将对教育体制改革作出相应的决定,促使教育事业进一步从就教育论教育转变到教育要为振兴经济、实现四化服务的轨道上来。六年来,已     

竭诚服务边疆教育事业

<正>竭尽全力提升新疆教育学科发展水平如何打造新疆教育学科的高低,让新疆教育能够在全国教育学科中占有一席之地,这成为我当时作为教育科学学院院长的思虑之首。作为新疆师范大学教育科学学院第一任主管学科发展和研究生工作的副院长,到担纲教育学科高地博士点建设的院长,我始终以高度负责任的态度,倾心付出,在任期间成功申报了自治区首个教育学硕士学位点、     

浅论抗战后南京市教育事业的恢复与发展

战前作为国民政府首都的南京市,教育文化事业发展迅速,学校林立,学者云集,尤其中小学学校一时云集,文化资源汇集,南京沦陷后,各大中小学或者停办,或者西迁,日伪时期南京的教育文化事业受到严重的摧残,1945年国民政府回迁南京,教育文化事业的恢复成为其时城市接收与复员的重要方面。