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相似文献
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1.
方力 《求贤》2011,(11):48-48
作为小学班主任.要把爱洒播在每一个点滴之处.教育培养天真、活泼、可爱而又自我表现欲极强的学生。贯穿小学班主任德育工作,将爱进行到底,体现出以“关心、理解、尊重、信任”为主要表现形式的情感因素.用爱去感化心灵.用心来自塑品格,激发学生的责任意识,努力学习,为实现共同目标而奋斗.做一个心理健康、学习优秀、有独特个性的小学生。  相似文献   

2.
1934年11月初,时任红十军团军政委员会主席的方志敏,奉命率红军北上抗日,途中遭国民党重兵围追堵截,于1935年1月29日被俘.同年8月6日,方志敏在江西南昌英勇就义,年仅36岁.在狱中,方志敏写下了多篇文稿,他用敌人劝降的纸笔写下了一个共产党人对信仰的忠诚与执着.  相似文献   

3.
《实践》2019,(5)
<正>1934年11月初,时任红10军团军政委员会主席的方志敏,奉命率红军北上抗日,途中遭国民党重兵围追堵截,于1935年1月29日被俘。同年8月6日,在江西南昌英勇就义,年仅36岁。在狱中,方志敏写了《我从事革命斗争的略述》《可爱的中国》《清贫》《狱中纪实》等16篇文稿,他用敌人劝降的纸笔写下了一个共  相似文献   

4.
正谷华老师1996年8月走上教师工作岗位,一干就是22年。2006年6月,她光荣地加入中国共产党。爱是教育的灵魂。用爱心感染学生,用心灵赢得心灵,是谷华老师的制胜法宝。爱心是具体的。一师九团中学2016届初三毕业生有名叫彭健的学生,这孩子从小没有母亲,父亲较"粗放"地养大他,却没正确引导,所以孩子为人时如刺猬,做事时粗线条,常与老师顶撞,与同学争吵,卫生习惯也  相似文献   

5.
正谷华老师1996年8月走上教师工作岗位,一干就是22年。2006年6月,她光荣地加入中国共产党。从踏上讲台的第一天起,怀着对教育事业无比崇敬的神圣情感,她为自己定下了"干一行、爱一行、精一行"的工作准则。寒来暑往,8000多个日日夜夜,她始终以一个人民教师的标准严格要求自己,爱业,敬业,乐业,始终如一地关爱着自己的学生,发挥着一个共产党员的先锋模范作用。爱是教育的灵魂。用爱心感  相似文献   

6.
李鸿娜 《求实》2006,(Z2):294
梁遇春,1906年生于福建闽候一个知识分子家庭,1922年进北京大学英文系学习,1928年毕业,至上海暨南大学任教,第二年回母校图书馆工作,于1932年在北平病故。梁遇春是一位早逝的天才,留下的作品不多,只有两本薄薄的散文集———《春醪集》,《泪与笑》,共收入散文33篇。梁的创作,数  相似文献   

7.
李洪军 《实践》2004,(7):43-44
当今歌坛,群英荟萃,流派纷呈,但能把雄浑粗犷与深情婉转融为一体,纯正深邃而又富于民族韵味的男中音却不多见.……  相似文献   

8.
方志敏的荣辱观   总被引:1,自引:0,他引:1  
周育中  罗时平 《求实》2006,(11):21-23
方志敏在他短暂的一生中不仅为中国革命作出了卓越贡献,而且形成了具有鲜活个性的荣辱观。方志敏的荣辱观产生和形成,是与当时中国历史的大变革时代的社会背景密切联系的,他用马克思主义来指导改造中国社会的伟大实践,形成了以“爱国主义”为核心的荣辱观:旗帜鲜明的爱国观、艰苦奋斗的清贫观、大义凛然的生死观、一心为民的公仆观、大公无私的奉献观。学习、研究方志敏的荣辱观,对领导干部应该如何树立、践行社会主义荣辱观具有极大的启示意义。  相似文献   

9.
正方志敏是中共江西地方党、团组织的创始人,杰出的农民运动领袖,土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人,红10军、红11军及红十军团的缔造者。同时他又是极富幽默感的人,其狱中文稿中的回忆文章,朴实清新,诙谐风趣,令人回味无穷。洋学校的"饭桶"老师1921年秋季,方志敏来到江西省九江市,考进了九江南伟烈  相似文献   

10.
正我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一直是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴的用之于革命事业。这在国方的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。所以,如果有人问我身边有没有一些积蓄,那我可以告诉你一桩趣事:就在我被俘的那一天——一个最不幸的日  相似文献   

11.
人至中年,渐臻沉静。书也越读越老,越读越少,手不释卷的不过寥寥几部。《随想录选集》是其中最为厚重的一部。捧读这部精选集,深深体会的是巴金书中那种无处不在的睿智和清明。  相似文献   

12.
王雨 《当代贵州》2022,(35):16-17
<正>全省近60万名教师坚守着为党育人、为国育才的历史使命和责任担当,用心灵教书、用大爱育人,生动诠释着教书育人的初心。日前,贵州省教育厅对2022年中小学黔灵名师和省级骨干教师评审结果进行公示,148人入选黔灵名师、587人入选省级骨干教师。被学生亲切称为“廖妈妈”的印江自治县第二中学教师廖佳英此次入选黔灵名师。在教育教学工作中,她坚持“用爱育人,用情感人”的宗旨,做到了既传授学生知识,又锻炼提高学生能力,更注重培养学生素养,促进学生整体素质的发展。  相似文献   

13.
近年来,中共弋阳县委党史工作办公室按照围绕中心,服务大局的工作要求,深化党史研究,强化党史宣传教育,切实履行修史存史、资政  相似文献   

14.
正1934年10月,时任红10军团军政委员会主席的方志敏率部北上抗日,在皖南遭到国民党重兵围堵,在撤返赣东北途中被7倍于己的敌军围困于怀玉山区。方志敏率先头部队奋战脱险,但为接应后续部队复入重围,以高度责任心走上了一条最危险之路。1935年1月方志敏不幸被捕,同年8月6日在南昌下沙窝英勇就义,时年36岁。在囚牢里,方志敏凭着一腔热血,  相似文献   

15.
方志敏的财富现和他的清贫观一样,都是党和人民的宝贵精神财富.方志敏的财富观主要内涵是矜持不苟,舍己为公;发展经济,创造财富;用于工农,为民谋利.方志敏的财富观具有无私性、创造性、节俭性和人民性四个鲜明的特征,体现了立党为公、执政为民的理念.在新世纪全面建成小康社会的征程中,学习和弘扬方志敏的财富现,对于推动社会主义现代化建设,加强党的建设,保持和发扬党的艰苦奋斗的优良传统争作风,建设高素质的干部队伍,夺取建设中国特色社会主义事业的新胜利,具有重要的现实意义.  相似文献   

16.
方志敏作为闽浙赣革命根据地的创建者,在长期的革命斗争实践中,不仅以不屈不挠、英勇牺牲的豪迈气慨永垂千古,而且以中国共产党人的艰苦卓绝、清贫、廉洁的崇高风范光照史册。“我一向过着朴素的生活,从没有奢侈过。”方志敏于1899年出生在江西省弋阳县的一个贫穷的农民家庭,小时候就养成了爱劳动、刻苦耐劳、勤俭节约的习惯。他7岁开始放牛,边放牛边割草拾柴。8岁在本村的一所私塾启蒙,课后仍然和小伙伴们一道去放牛割草掏猪菜;农忙放假时,他也到田地劳作:栽禾、耘禾、割禾、拾谷穗、拎稻草。自小参加劳动的他,深切192…  相似文献   

17.
正1935年,方志敏英勇就义时,只有36岁。他的一生是短暂的,但他对中国革命的贡献却是巨大的。他领导创建了赣东北根据地和红十军,把马克思主义与赣东北实际相结合,创造了一整套建党、建军和建立红色政权的经验,毛泽东称之为"方志敏式"根据地。他在狱中用敌人提供劝降的纸笔,写下了《可爱的中国》《清贫》《我从事革命斗争的概述》等动人篇章,饱含着对党、对祖国、对人民的爱,是我们党的宝贵精神财富。方志敏以共产党人高尚廉洁的品格,始终站在党和人  相似文献   

18.
方志敏是江西省党组织创始人之一,赣东北革命根据地和中国工农红军创建人之一。他赤胆忠诚、信仰坚定,谦虚谨慎、勇于承担责任,清贫乐道、坚贞不屈,顾全大局、以民族利益为重,公私分明、严以律己,其高贵品质值得每一个中国人学习。  相似文献   

19.
中华民族自古以来就崇尚忠义节操.崇拜威武不屈的浩然正气,崇敬舍生取义、视死如归的英烈。司马迁说:“人同有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”文天祥诗:“人生自古谁无死.留取丹心照汗青。”毛泽东在批阅《后唐书》时,把方志敏与岳飞、文天祥及著名共产党人瞿秋门等一同论列。称赞他们“以身殉志,不亦伟乎”。  相似文献   

20.
郭静  崔存岭 《党史文苑》2005,(11):20-22
方志敏是江西省党组织创始人之一,赣东北革命根据地和中国工农红军创建人之一.他赤胆忠诚、信仰坚定,谦虚谨慎、勇于承担责任,清贫乐道、坚贞不屈,顾全大局、以民族利益为重,公私分明、严以律己,其高贵品质值得每一个中国人学习.  相似文献   

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