微博对大学生的影响及思想政治教育对策

微博已迅速进入门户网站标配阶段,成为互联网的主流平台之一。微博的出现和普及极大改变了当代大学生的生活。高校思想政治教育工作者作为意识形态领域的捍卫者,应当认真研究微博对大学生的影响,并将微博积极应用到大学生思想政治教育工作中去。     

浅析心理学视域下微博对大学生的积极影响

2009年8月,新浪网推出了"新浪微博"的内测版,成为第一家开创微博的网站。"新浪微博"在国内全面引入微博理念。微博作为一种全新的网络传播媒介,成为社会各个领域关注和研究的焦点,其范围涉及政治、教育、商业等多重领域。不同于博客、QQ、MSN等信息传播媒介,微博以其裂变式的传播模式对高校思想政治教育带来了机遇和挑战,把微博的传播特征与大学生使用微博的心理相结合,分析微博对高校思想政治教育的积极影响,从而推进高校网络思想政治教育的发展。     

微博在高校思想政治教育中的应用问题研究——以学生工作4S微博为例

以S学院4S微博平台为例,对微博在高校思想政治教育中的应用问题进行研究,阐述微博在高校思想政治教育中的价值,分析高校微博在实际运用中遭遇的尴尬和瓶颈,提出进一步发挥微博在高校思想政治教育中作用的对策。     

微力量与高校思想政治教育工作研究——以“微博”为例

微博的运用是高校传统思想政治教育在信息传播、工作方式、工作领域的延伸与扩展,是信息化与高校思想政治教育的有机结合,也是高校适应时代发展,改进和完善当前大学生思想政治教育的必然选择。高校应当积极探索微博在思政育人当中的影响,积极引导,从注重舆论引导、加强队伍建设、营造校园文化等几个方面推进微博的育人功能,开创高校思政教育的新局面。     

微博传播视野下大学生思想政治工作的思考

当今世界,信息技术发展日新月异,网络传播方式不断更新。通过网络进行信息交流越来越方便快捷,微博作为新媒体,以其方便快捷,不受时间、空间的限制等特点已被大众尤其是青少年群体广泛接受和应用。在这种形势下,开展大学生思想教育工作的方式方法也应当进行一些新的思考。从微博的特点入手,分析微博的出现对思想政治工作带来的挑战以及在大学生思想政治教育中的作用,可以提高利用微博进行大学生思想政治教育工作的针对性和有效性。     

区域性基础教育均衡发展的实证研究——基于广州市教育发展现状的调查

根据广州市基础教育发展的实际，按照基础教育的层次结构，分别对广州12个区包括县级市的小学教育、初中教育、高中教育的发展水平进行比较分析。调查结果显示，广州市在推进基础教育均衡发展方面取得了一定的成绩，例如基础教育的升学率和教师学历的达标率方面基本趋于平衡，适龄儿童的就学权利得到了有力保障，基础教育普及水平显著提高。但在区域间辍学率、区域间教师职称和办学条件方面存在差距。     

浅析微博的伦理规制

微博作为一种交流方式在现今的中国社会广为流行,微博自2007年进入我国,2009年进行整顿,2010年"爆发",迅速在我国发展起来。现在每分每秒都有微博在刷新,而每天都有大量新的微博用户在增长。作为一种被广泛使用的信息传播方式,微博受到了研究者的高度重视,但对其在道德伦理层面的研究却极为稀少,以伦理考量为切入点深入分析微博在道德方面的问题及产生的原因,并努力寻找到解决策略,进而推动我国微博的健康发展。     

微博创新在公共图书馆服务中的研究

对微博这种新型的图书馆服务方式在公共图书馆应用的现状进行研究,并对微博在公共图书馆发挥的作用和意义进行分析,利用实例分析指出微博服务在图书馆对外宣传和对读者服务中的应用,以及如何更及时有效地针对公共图书馆进行创新的微博服务,同时对其在未来公共图书馆的发展提出了有效建议,方便图书馆与读者互动,更好地反馈信息,更好地服务社会。     

社会学视角下微博对大学生学业的促进作用初探

微博作为伴随Web2.0技术发展兴起的互联网重要应用形式,成为信息时代最快捷的信息传播工具之一,在社会学六度分割理论和意见领袖理论的支撑下,微博个性化功能的产生,使其逐渐成为了大学生学习的重要途径。笔者通过对微博作为大学生学习途径的研究和大学生使用微博情况的分析,在微博对大学生学业促进方面提出了具体建议。     

基于内容分析法的国内微博现状与发展研究

本研究对2009年—2013年微博类的文章652篇进行定量分析,运用内容分析法,分别从发表年份、微博议题内容、研究方法、刊物名称、应用领域、理论应用六个维度切入,对国内学界微博研究发展现状做了简要的分析。文章强调,微博研究蕴含着对传统社会科学理论进行的反思,从而拓展其理论视野。     

落实课改成果迫在眉睫

大力办好基础教育是提高全民族素质的根本出路，就现状来看，基础教育均衡化程度不高，是基础教育发展面临的首要问题，也是教育教学质量严重分化的主要原因。办好基础教育的主体应是政府，在促进基础教育均衡化方面，政府应大有可为之处，海南省在此方面的成功做法可资借鉴。     

论我国教育公平机制的实现

教育公平是动态的、相对的公平。追求教育公平是当代我国教育政策的基本价值取向。从改革开放至今，我国在基础教育和高等教育领域都取得了很大的成绩。但随着市场经济的深入和发展，教育不公平问题突显。本文在追溯改革开放后我国基础教育和高等教育领域教育政策沿革的基础上，探索实现基础教育和高等教育的途径。     

高校辅导员利用微博开展工作可行性分析

当前微博成为高校学生网络生活的一部分,这对高校辅导员而言是一个很好的信息。主要从微博的特点出发,探讨微博对高校学生的影响,以及高校辅导员在网络思想政治教育中如何利用微博这一工具发挥其特有的作用。     

农村义务教育阶段新课程改革现状及对策——对陕西省旬邑县新课程实施状况的调研

农村新课程的实施情况直接影响到全国基础教育课程改革的进程。陕西省旬邑县义务教育阶段基础教育课程改革已实施了7年,目前实践中仍存在不少问题,主要体现在教育观念落后、师资力量薄弱、教学评价体制限制和新课程实施情况不好等方面。旬邑县需要继续加深推进义务教育阶段基础教育课程改革,相关对策有:加大对课改的宣传力度;政府重视、加大经费投入;改革评价制度和研发校本课程。     

关于大学生逃课现象的社会学分析

大学生逃课已由一种简单的教育现象发展为一种严重的教育问题。目前大学课堂逃课，主要表现在两个方面，即显性逃课凸显．隐性逃课普遍。重在思考大学生逃课的原因。     

教育改革须有社会配合

正教育部长王瑞杰在教育部年度工作蓝图大会上提出,"希望为每个学生奠定既深且广的基础教育,让他们走得更远,终身受益",简称为"深广远"基础教育的愿景,延续了近年"以学生为本,以价值观为导向"的教育精神主轴。为此,各所中学将最迟在2017年落实可辅助核心教学的"应用学习"和"生活教育项目"等新计划,鼓励学生活学活用,把课堂学习所得应用在解决现实问题,并学会待人接物的处世之道。国人对教育的重视自不待言,所以任何更     

微博问政在服务型政党建设中的作用及其发挥

微博问政在服务型政党建设中的作用主要是:提升政党服务理念,由官本位向民本位转变；促进政党功能转变,由管理型向服务型转变；提供全新的政党服务模式,由控制型向参与型转变；提高政党服务质量和效益,由松散型向效能型转变.发挥微博问政的作用面临着认识上存在误区、缺乏统一规划和有效管理,以及在内容上和功能服务方面不到位,“花架子”现象突出等制约因素.为此,一是党政干部要转变观念,积极参与微博问政,力戒形式主义,把执政为民落到实处；二是要加强对微博问政的顶层设计,充分发挥其服务于民的功能；三是要建立部门联动机制,完善与微博问政相关的公共服务体系.     

微博设置大众议程及对公共领域建构的研究

主要立足于新的媒介生态环境,从微博在设置大众之议程方面所表现出的强大影响力这一事实出发,探讨微博对公共领域建构的可能性。由于传统媒体受制于单向传播的局限性,其议程设置功能相对于新媒体在逐渐减弱,而微博在设置大众议程上的功效则日益突出。议程设置作为舆论导向的第一个阶段,最终造就了公众舆论,而公共领域就是独立于政治权利之外的公共交往和公共舆论。所以说,微博所表现出的社会公器职能和权力制衡作用使得其具有重新建构哈贝马斯所言之公共领域的可能性。     

微博时代的思想政治教育SWOT分析及对策研究

随着科学技术和经济的发展,微博的出现,人们的生活和行为方式正在发生着改变。运用SWOT分析法,对微博时代的思想政治教育进行分析。我国应充分利用微博在思想政治教育中的优势,尽力转化劣势,牢牢抓住微博给思想政治教育思带来的机遇,冷静应对挑战,积极审慎寻求和实施有效的策略,不断提高思想政治教育水平。     

微博在大学生思想政治教育中的应用研究

微博发展到今天已经成为大学生的"新宠儿",如何更好地应用于大学生的教育和管理当中,以怎样的原则把握应用动向,以怎样的具体应用形式运用于思想政治教育过程中,成为思想政治教育工作者又一全新而艰巨的课题。