论铁道警察院校办学特色

铁道警察院校办学理念应为办世界一流的铁道警察院校。铁道警察院校是以面向铁路公安机关人才培养和铁道警务科学研究为主要办学定位的院校。铁道警察院校在办学历史中形成的特色主要有：（一）办学服务面向始终为铁路公安机关；（二）取得了一些特色科研成果；（三）凝聚了一定数量的铁道警务研究人才；（四）赢得了具有一定影响力的铁路公安办学声誉。铁道警察院校办学特色包括办学理念与定位、特色专业建设、特色课程建设、特色教材建设、特色实验实训建设、特色师资队伍建设、特色数据库建设、做强铁道警务研究、加强铁道警务国际学术交流、培育有特色的大学精神等。     

浅析警察院校学生社会化问题及对策研究

随着现代社会的不断发展以及现代科技的不断进步,其对警务从业人员的社会化水平有了更高的要求和挑战。但由于警察院校在学生性别结构,学科、专业及课程设置,管理模式及办学传统等方面不利于其学生社会化的顺利进行。因此,各警察院校必须从课程建设、实践教学以及课外活动等层面着手,不断提升警察院校学生的社会化水平。     

对警察院校组织文化建设的几点思考

任何社会组织都有自身独立的组织文化,组织文化以价值观为核心.警察院校要形成一种特殊组织文化,应结合警察文化、区域特色、公安专业特点、学院传统等逐步形成独特的组织文化;利用组织文化优化学院的组织管理,以人文精神为核心,努力实现人本与物本、传统与创新在学院管理中的融合与统一,将警察院校的发展与教师个人发展凝聚起来;抓住本质,注重实效,加快学校发展,提升警察院校的办学品位,培育一种推动学校前进的组织文化精神.     

警察文化研究综述

自20世纪90年代以来,我国警察文化研究以2002年为节点大致经历了两个阶段。这些研究主要集中在警察文化基本概念和内涵、警察文化的功能和塑造,以及公安机关警察文化建设三个方面,其中警察文化建设又可分为理论研究和实践研究。当前我国的警察文化研究已经取得了显著成果,但也存在一些问题,如研究缺乏创新点、研究方法较为单一、研究视野较窄、实用性有待加强等。     

警察类高职院校社会服务功能研究

社会服务是高职院校的重要功能。社会服务的内容、途径与高职院校所在的区域及涉及的行业密不可分。警察类高职院校强烈而独有的专业特色使得其对区域社会和经济建设起到的作用和意义是其他高职院校无法比拟的。在服务社会的途径上,与普通高职院校即有共性又有其特殊性,这决定了警察类高职院校服务社会在方式上具有多样性。警察类高职院校有其特殊的人才培养目标,学校服务社会途径有通过建立校外实训基地开展社会服务;通过开展教育培训来提供社会服务;通过专业咨询来提供社会服务;以实验实训机构为平台,承接社会服务项目。     

微时代背景下的警察文化建设

警察文化是经久不衰的话题,对警察文化的研究要与时俱进。当前,由微民发起,以微博为载体,加之于微动力、微情绪、微需要、微服务,共同构成当前社会盛行的微文化,人们自此进入微时代。在这种背景下,社会环境发生了一系列新变化,对警察文化的建设也产生了广泛而深远的影响。     

警察文化与警察文化建设

警察文化是警察机关在长期警务活动实践中逐步形成的、为全体民警所认同并遵守的,带有警察特点的使命与愿景、精神与价值观、警务理念,以及在警务活动、管理制度、民警行为方式上的体现和对外形象的总和。它是警察机关以共同目标为核心的内在精神与外在表现的统一。警察文化是警察精神世界中最核心、最本质的东西,它以观念的形式来调控组织及个体的行为,是警察事业的制高点。警察文化建设是对警察机关管理中的正规化管理的补充和强化,将其潜移默化地贯注于民警的行为之中,是民警为实现警察目标自觉地团结协作的过程。研究警察文化的目的就是在警察机关中培养警察文化,使全体民警树立共同的警察价值观。     

警察文化与警察职业幸福感研究——以广西警察为例

警察文化是警察群体在长期的警务实践中创造和发展起来的具有警察特色的物质和精神财富的总和;警察职业幸福感是警察群体的物质和精神需要得到满足、潜能得到发挥、工作得到认可后所获得的心理感受,具有物质幸福与精神幸福、自我实现与无私奉献、艰苦工作与成果享受、平安健康与勇敢坚强统一等特点。警察文化是影响警察职业幸福感的主要因素,应加强警察文化建设,为提升警察职业幸福感提供精神动力、物质基础和智力支持。     

试论我国警察院校的学科建设

警察院校具有较强的实践性 ,其培养目标非常明确 ,相应地 ,警察院校的学科设置也应根据警察业务的实践需要 ,为我国培养警察人才。警察院校的学科建设应从普通警察学科、专业警察学科、法律学科、军事学科、术科 6个方面着手 ,进行改革。     

缄默知识视野下的警察道德教育

从知识论的角度对警察院校道德教育进行审视,长期以来警察院校道德教育的成效式微是由于在教育中忽视了缄默知识。缄默知识在警察道德教育中具有重要意义,在缄默知识视野下的警察道德教育应该充分重视缄默知识、营造良好的校园文化氛围、重视实践教学。     

试论警察院校人文素质教育及其实施

警察院校人文素质教育是教育改革的重要组成部分.稳步推进警察院校人文素质教育,既是人民警察的职业要求,又是保证警察院校大学生从思想上进一步明确人民警察的责任感和使命感,确立职业信念,在思维方式和行为模式方面增强职业能力的需要.在知识经济迅猛发展和素质教育广为实施的现代社会,警察院校要深刻认识人文素质教育的科学内涵和主要特点,在教育和管理中不仅继续突出“警”字特色,更要注重全面把握人文素质教育对警察院校人才培养的基本要求,加强人文素质教育及人文关怀在教育和管理中的运用,以培养更多高素质的警用人才.     

加强警察文化建设锻造新时期高素质的公安队伍

分析警察文化基本特征,论述警察文化与传统文化、企业文化、思想政治工作以及警察管理的联系与区别的基础上,提出要以警察精神为核心,通过锻铸警魂、培养素质、规范行为、塑造形象、营造氛围等途径,建设具有公安行业特点的警察文化,努力造就一支适应新时期公安工作需要的高素质的公安队伍.     

对加强警校学生体能训练的思考

警察院校的体能训练不仅关系到警察身体素质、运动能力和应变能力的发展,而且还关系到警察技能、战术方面的全局乃至搏斗中的生死存亡。因此,体能训练在警察院校的教育训练中有着非常重大的意义。本文从正确认识体能训练在警察院校教育训练中的地位和作用、更新观念、革新教法、科学规划、分类指导等几个方面,对新时期抓好警校体能课教学的原则、方法和要求进行探索和研究。     

相生相成,互相促进——公安学科与公安学报关系的历史考察

＂学报＂对中国的学科发展与建设发挥了巨大作用,警察院校学报是警察学术深入的产物。公安学科与公安学报互相促进、共同发展。2011年国家批准设立公安一级学科后,公安学报更应该凝聚学术共同体,建设高水平公安学术研究平台,深化学术理论研究,努力完善建设公安一级学科体系,谨守编排规范,塑造良好学风,提高公安学术地位。     

警察院校女生心理问题现状研究

针对当前警察院校女生普遍存在的一些心理问题进行分析,阐述了加强警察院校女生心理教育的必要性,有针对性地提出了解决这一问题的应对策略,利于和谐校园的创建和稳定。     

警察院校学生心理健康教育略论

警察院校作为培养和输送人民警察的摇篮,不仅应养成学生良好的思想道德、文化、专业素质和身体素质,而且还必须养成学生良好的心理素质,这不仅是有效地预防心身疾病、精神疾病的需要,更是警察这一特殊职业的必然要求。但调查结果和相关资料显示,对警察学生的心理素质教育问题并未引起我们足够的重视,要解决这一问题,首先应正确认识德育与健康教育的关系;充分认识心理健康教育是素质教育的重要内容;并将警察心理训练纳入警察心理训练的体系之中,充分认识警察训练的独立性和重要性。同时我们应当重新审视心理选拔在招生(警)中的作用。     

我国警察权力观的反思与重构

警察权力观是人们关于警察权力的认知、评价和情感体验,是人们在对警察权力理解的基础上所形成的意向和决策思想,警察权力观如何在很大程度上制约和影响着警察权力在实践中的运用和行使。受制于传统文化理念、行政体制等因素影响,我国传统警察权力观不可避免或多或少地烙上人治、专制、等级等印迹,严重影响和制约了和谐社会的建设。因而,对其予以反思、梳理和革新,建构符合现代法治要求的,具有人权保护、法律至上、自然正义等新型警察权力理念,就显得非常必要和富有现代价值。     

点击警察文化

文化强警是加强公安队伍建设的永恒主题。本文斌从意识形态、知识形态、价值形态对警察文化建设进行探讨,具有一定的指导意义。     

论高职院校文化建设的基本维度

无论从哪个角度思考高职院校的文化建设,有一些基本的节点都不能绕过,而这些节点就是我们确定高职院校文化建设的坐标,也是我们研究和考察高职院校文化建设的维度。文章从"高"与"职"的内涵维度、"传统与现代"的时间维度、本土与世界的空间维度、"工具理性"与"价值理性"的价值维度论述了高职院校文化建设的基本视角,以期对高职院校文化建设提供有益借鉴。     

儒学义利观对当代公安文化建设的启示

儒学是随着时代的变迁不断演进的活的学说,对儒学中的精华进行现代诠释和重构,可以助力公安文化建设,增强其文化传承性和厚重感。以儒学"义利观"为例,通过对儒学"义利观"演进过程的梳理和当代价值的挖掘诠释,尝试构建当代警察义利观,可以从文化心理层面,加强民警对警察核心价值的认同,使公安文化深入民心,深入警心。