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马克思的劳动价值论告诉我们,价值是人类劳动创造的,是人类一般劳动的凝结。但人类劳动并不是在任何条件下都表现为价值。同价值相比,劳动是更为一般的范畴,劳动是人类特有的、第一个基本的社会实践活动。在劳动中,人类改变自然界的物质形态,使之适合于自己的需要,同时,人类也在劳动中改变自 相似文献
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为展示盲人按摩人员的技能水平,引导盲人积极参加职业培训,提高工作能力和服务质量,增进全社会了解盲人按摩,关心支持盲人按摩事业的发展,促进盲人就业。安徽省残联、省劳动和社会保障厅于2001年11月24日~25日在省残联用品用具供应站一楼大厅举办了首届安徽省盲人按摩职业技能竞赛。来自全省15个市的 相似文献
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生活世界是人的劳动创造的人生活于其中的世界。劳动与人的需要的矛盾运动构成了不同时代人类生活世界的主要矛盾。当今时代人类生活世界的主要矛盾,具体表现为日常生活与社会生活的对立以及人类生活意义的迷失,这种矛盾说到底是由商品经济时代劳动和需要的双重异化造成的。伴随知识经济时代人类劳动方式的改变、需要层次的提升,当代人类生活世界的主要矛盾将得以解决。 相似文献
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实施积极的就业政策促进妇女就业与再就业 总被引:1,自引:0,他引:1
十年来,中国政府在维护妇女劳动权利、推动就业领域性别平等方面做了大量工作,特别是通过实施积极的就业政策,为女性劳动者实现就业和再就业提供了宽松的环境,成为维护妇女劳动权利、促进妇女就业的有效方法。今后,要进一步完善和实施积极的就业政策,为广大女性劳动者的就业和再就业创造良好的政策条件,实现就业领域的性别平等。 相似文献
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经河南省劳动和社会保障厅批准,河南省残疾人就业服务中心国家职业技能鉴定所于2003年11月11日正式成立,具体实施全省盲人保健按摩师的职业技能鉴定工作,目前鉴定等级为初、中级。河南现有盲人85万。“十五”计划实施以来,河南省各级残联加大了对盲人保健按摩人员培训 相似文献
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劳动是人类自由自觉的活动中,资本主义所有制及其生产管理方式,使劳动过程和成果反过来支配劳动者,劳动丧失了自由自觉的创造性质成为异化的劳动。人类自由自觉的劳动活动变成了生产活动,人的类本质变成了维持肉体生存的手段,拥有变成片面的占有。劳动者自我在对象中丧失,导致自身的异化(自我的否定)。消除异化劳动对人的身心发展的异化,需要建立公正合理的社会制度及科学的生产管理模式,回归劳动的自由自觉的创造本性,才能促进人的自由全面发展。 相似文献
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在一些单位,政工干部的劳动和创造的价值不被人们理解,客观上挫伤了一部分政工干部的工作积极性。有些政工干部感到很委屈。认为时间没少用,脑子没少费,可是工作成绩却看不见。所以,如何看待政工干部的劳动及价值就成为我们探讨的问题。一、政工干部的劳动是一种特殊的劳动劳动是人类独有的第一个基本的社会实践活动。政工干部所从事的思想政治工作也是一种社会实践活动,是一种劳动。但是,这种劳动不同于人类一般性生产劳动,而是一种特殊的劳动。一是政工干部的劳动对象具有特殊性。人类的生产劳动对象一般分为两大类:一类是没有经过人类劳… 相似文献
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马克思在《资本论》中 ,科学地阐述了服务就是商品 ,揭示了服务劳动是生产劳动 ,也是创造价值的社会劳动 ,指出了劳动是否创造价值 ,与它是否凝结或物化在物品上没有直接关系。这对大力发展服务业 ,拓展就业空间有重大的指导意义。当前我国经济的新增长点、消费热点以及一些供不应求的领域大都集中在服务业 ,服务业增长的空间还相当广阔 ,它能够大量安置就业困难群体就业 ,是解决就业问题的有效途径。 相似文献
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需要与实践是人类社会生活两大最基本的现象,也是人的最基本的两大生存状态。需要与实践的相互作用推动着人类社会历史的发展。在私有制下,人的需要和劳动实践发生了异化,满足需要的劳动实践与需要发生了对立,人处于全面异化的生存状态之中。人的全面异化的生存状态必然引发消灭这种异化的需要,即人的解放的需要,而人的解放的需要必然引发争取人类解放的实践活动——共产主义运动。通过共产主义运动,人类社会进入共产主义社会。在共产主义社会里,人的需要与劳动实践实现了真正的统一。 相似文献
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精神文明是人类在改造客观世界的同时,改造主观世界的精神成果的总和,是人类精神生产的发展水平及其积极成果的体现。同时也推动着作为精神的存在物──人的全面发展。一、精神文明的发生人具有需要,因而人才进行有意义的石动,才能创造历史。正是个人基本生活需要满足的社会需求,构成了人类的第一个历史活动。正如马克思所说的那样:"一切人类社会生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提,这个前提就是:人们为了能够'创造历史',必须能够生活。但是为了生活,首先就需要农、食、住以及其他的东西。因此第一个历史活动就是生产满… 相似文献
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初三《思想政治》教材中引用名言、名句达48处之多。它们分别精辟地阐述一个原理,说明一个观点,揭示一条规律,讲清一个道理,记述一个事实,分析一种现象。在教学中注意运用,可以增强教学效果。1."我们在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身。"这句话主要是讲劳动在从猿到人的转变过程中起到了极其重要的作用。充分说明劳动的重要意义,有利于培养学生的劳动观点。2"摩擦生大第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物界分开。"这句话生动地揭示了火的发明是一个伟大的创造,是人类历史上的一个里程碑,对人类历史发展有着巨大… 相似文献