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1.
中国入世，对教育法治是严峻的考验。教育法治涵盖教育立法、执法、守法及教育法律监督的有效实施，是我国加入WTO，参与国际竞争的先决条件。加入WTO，又促使我国完善法律法规体系，加强执法和守法，增强教育法律监督，强化教育法治。（一）教育竞争必须有法治的保障加入WTO， 相似文献
2.
张丰清 《湖北行政学院学报》2011,(1):45-48
《概论》课教学中的民族意识教育是引导学生认知马克思主义中国化的重要切入点，有利于引导学生认知马克思主义中国化的思想方法，有助于引导学生认知毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的历史与现实作用。《概论》课教学中的民族意识教育可围绕着重温独立自主方针，坚持中国特色道路；坚持“一国两制”构想，完成祖国统一大业；继承先辈未竞之业，实现民族全面复兴等方面进行。要将民族意识教育有效地贯穿于整个《概论》的教学过程，需要根据教学内容，采取灵活多变的教学方法；充分利用多种媒体资源和历史文化资源，实现课堂教学校内外的“延伸”和“拓展”。 相似文献
3.
浦卫忠 《中国青年政治学院学报》1999,(1)
美国的学校和社会利用一切形式来强化“美国”的意识，进行美国精神和爱国主义教育。学校应当使青少年接受美国的价值观和美国的精神与文化，在美国社会已经达成了共识。美国社会和学校教育突出美国精神的教育，因此强化了美国青少年对国家精神和民族意识的认同 相似文献
4.
陈雪 《辽宁省社会主义学院学报》2011,(1):52-53
民族危机与周恩来民族意识的产生具有直接关系。周恩来的民族意识是在中华民族危机深重的大背景下,在东北这一民族危机格外深重的大空间里,经过在新式学校里接受新式教育,受进步教员影响,读革命书籍而逐步产生的,并由此形成了其民族观的内核,且在产生伊始就具有强烈的民族危机感和民族使命感。 相似文献
5.
本文在分析学者对专家组、上诉机构是否有WTO法解释权这一问题的不同观点的基础上，提出专家组、上诉机构拥有WTO法的解释权这一观点及其理由，并说明了WTO争端解决机构的解释与国际法院相关制度的异同，以及对该解释的评价并据此分析得出结论认为，专家组、上诉机构报告是WTO法的非正式渊源。 相似文献
6.
李娅辉 《北京青年政治学院学报》2005,14(4):71-74
李宗仁是中国近代史上令人瞩目的一位将才,他从现实出发,紧紧围绕"爱国主义"主题,加强官兵的价值信念、政治信念、道德信念的教育.在抗日民族解放斗争中,其思想政治教育起到了激励广大官兵的民族意识和爱国精神的作用. 相似文献
7.
肖北庚 《湖南省政法管理干部学院学报》2002,18(3):87-90
在依法治国由理论探讨转向实践选择历史过程中，湖南法学教育抓住这一契机获得了蓬勃发展，它无论在法学学科建设、人才培养，还是在教学管理、教学内容更新方面都获得了重大发展，这是湖南法制建设史上一个巨大成果。然在依法治国背景下兴起的湖南法学教育却缺乏面对入世后应采取的决策研究。其实，入世不仅会对湖南经济产生巨大的影响，而且同样会对教育尤其是法学教育产生重大影响。WTO就是为世界贸易自由化提供国际市场竞争统一规范的框架体系和国际通行规则的国际经济组织。从本质上看，WTO是一系列法律规则组织起来的并用这些 相似文献
8.
加入WTO为我国爱国主义教育提出了新的挑战。面对新形势,爱国主义教育必须与时俱进,在教育观念、教育内容、教育方法、教育机制上注重创新,爱国主义教育必须处理好三种关系。 相似文献
9.
庞术 《成都行政学院学报》2002,7(3):72-72
中国加入WTO ,对普法教育提出了新的要求 ,新的思考。文章认为应加强WTO法律知识和我国对外贸易方面的法律法规的知识教育 ;还应进行国际法、国际经济法、国际私法等重点的国际法律教育。 相似文献
10.
杨少义 《新疆警官高等专科学校学报》1998,(3)
改革开放以来,我国已逐步迈入市场经济,经济是基础,经济基础的变革必然带来社会其它领域的变革,体现民族问题和民族关系状况的民族意识也发生了变革。 一、市场经济使中国的民族意识普遍增强。 正确估计民族意识是正确认识中国 相似文献
11.
宋俊荣 《上海政法学院学报》2004,19(4):25-28
在分析 WTO 相关条文的基础上，结合 WTO 的相关案例，对 WTO 中关税联盟成员实施保障措施的合法性进行了探讨，并提出了一些问题。 相似文献
12.
马蓉蓉 《湖南省政法管理干部学院学报》2001,17(1):46-48
文章根据中国即将加入WTO的有关规定，客观分析了加入WTO对我国知识产权的影响，并提出了应对WTO挑战，加强知识产权保护的对策措施。 相似文献
13.
杨惠兰 《福建政法管理干部学院学报》2008,10(4):111-113
中国的民族民间音乐是中国传统文化的重要构成与载体，在现代音乐教学中对民族音乐文化的教育十分薄弱，长此以往，青少年对民族音乐将日趋陌生与疏离，民族音乐将面临失去它存在和发展基础的危险。增强青少年的民族意识是我国现代音乐教育义不容辞的责任。本文分析了我国民族音乐教育的现状。强调现代音乐教育应突出本土音乐的教学，传承民族音乐文化遗产，注重多种教学方法的运用，让学生发现、体验民族音乐的美，掌握中华民族音乐的精华，树立民族自尊心和自豪感。 相似文献
14.
宫万炎 《福建政法管理干部学院学报》2000,(4):42-45
随着中国加入WTO日渐临近，如何处理WTO法与中国国内法的关系是中国“入世”必须要进行的一项重要的法律准备工作。本文在对WTO法与成员国国内法关系探讨的基础上，结合我国实际，探讨了WTO法在我国法律体系中的适用，包括方式、地位及原则等问题。 相似文献
15.
丁力 《陕西行政学院学报》2002,16(2)
我国已跨入WTO的大门,高等教育面临诸多挑战,教育环境的变化和教学方式的改革,需要新的课堂教学模式,G模式在教学中的应用,不失为一种切实可行的方法,它同时对教师提出了新要求。 相似文献
16.
赵杰宏 《胜利油田党校学报》2008,21(1):61-64
一个既为IMF成员方又为WTO成员方在履行IMF的义务时会违反WTO的义务，而履行WTO的义务时又有可能违反IMF的义务，这就构成了一成员方对IMF与WTO的义务交叉冲突；IMF与WTO的磋商机制是必需的，现有的IMF与WTO磋商机削仅具有框架性作用，WTO争端解决机制在具体个案中对IMF与WTO是否冲突没有解释的权利，只能采取回避的办法；完善IMF与WTO磋商机制势在必行。 相似文献
17.
毕天航 《成都行政学院学报》2020,(2):45-49
习近平关于爱国主义教育的重要论述是被实践证明了的科学爱国真理,具有时代性、实践性、永恒性、民族性等四个基本特征。当前高校不少大学生存在民族意识淡化、国家意识弱化、爱国情感淡薄等问题,习近平关于爱国主义教育的重要论述的提出,对进一步增强时代新人的爱国之情、强国之志、报国之行指明了方向,对培养有理想、有本领、有担当的时代新人具有重大而深远的意义。 相似文献
18.
加入WTO对我国高等教育的培育数量和质量提出了更多、更高的要求。高职学生是当今高等职业技术教育的主要对象之一 ,其在接受中等职业技术教育过程中基础英语学习的不足给高职英语的教学带来一定的难度。 相似文献
19.
龙刚 《云南社会主义学院学报》2002,(3)
通过对我国加入WTO、教育服务市场准入承诺条款的研究,分析了社院教育发展的机遇和产生挑战的原因,从寻求合作办学、远程教育、管理和教研队伍建设、激励机制四个方面提出了对策。 相似文献
20.
一、加入WTO对我国经济及相关行业的影响 入世界贸易组织从总体上和长远来看，对中国是有利的，也为中国经济在21世纪的发展奠定了更为稳定的基础。首先，中国加入WTO后，再不必在最惠国待遇问题上每年一次遭到美国非难，中国还可以享受多边的、永久性的最惠国待遇。其次，加入WTO有利于中国在平等的条 相似文献