基层快讯

广州军区某旅：积极搞好“赞颂新成就 履行新使命 迎接十七大”教育活动；海南省军区某海防团：与时俱进完善人才队伍建设激励机制；“塔山英雄团”注重运用传统资源教育官兵；71901部队党委：立足实际为“先进连队”减压；济南军区某装甲师：“三关爱三尊重”教育活动见成效。     

基层快讯

某集团军通信团党员先进性教育活动要求严效果好；南京军区某团运用“网络平台”搞活基层党员先进性教育释疑解惑“键对键” 思想交流“零距离”；总后青藏兵站部某通信总站积极为基层办实事 工作跃上新台阶；广安支队重视构建节约型警营；讲评切莫“走过场”。     

基层快讯

南京军区某师党委机关认真查找服务基层的“漏”补好为官兵办实事的“缺”；广州军区某部开展入党公示 确保发展质量；73132部队政治教育变“一言堂”为“大家谈”；重要的是紧紧把握住今天。     

突出主线 抓住根本 努力探索铁路企业实践“三个代表”要求的新途径

我们在党性党风教育实践中 ,突出“三个代表”重要思想 ,深入研究企业基层党的建设的新变化、新特点 ,积极探索铁路企业实践“三个代表”重要思想的新途径 ,增强了广大党员干部实践“三个代表”要求的自觉性和坚定性 ,进一步明确了加强基层领导班子建设和企业党的建设的正确方向。一、把“三个代表”的要求 ,贯穿于基层单位党性党风集中教育的全过程我们在基层党性党风教育实践中深切感到 ,学习贯彻“三个代表”重要思想 ,必须按照江总书记的要求 ,“首先从理论与实践的结合上”深入研究探索 ,不仅使各级领导干部全面正确地理解和把握“三个…     

基层快讯

沈阳军区某集团军：广泛开展“帮建基层党支部、帮带基层干部”活动；济南军区某炮兵旅党委机关转变观念 服务基层；南京军区某装甲师 着力增强思想政治教育针对性实效性；党委搭舞台 人才展身手。     

“五性”教育与重构干部教育内容体系

张书林在《学习论坛》2011年第3期撰文认为，根据培养造就高素质干部队伍的需要，重构干部教育的内容体系应该以人性教育、德性教育、党性教育、知性教育、能力性教育这“五性”教育为基本支撑。在对干部的人性教育中，须强调“要做官，先做人”；在对干部的德性教育中，须强调“要做人，做君子”；在对干部的党性教育中，须强调“做干部，讲...     

增强党性教育实效性应重视的三个问题

党性教育不能单纯地理解为是“教”与“学”的关系，而应该看成是涉及党建诸多环节改革创新的系统工程。党性教育要正视党内存在的各种利益倾向问题，不囿于理想化的道德期待，解决党员特别是党的领导干部对党性教育的信服度和认同感问题；党性教育需要引入更多体现现代社会政治价值观和政治理念的内容和案例，引导领导干部从权威人格向现代政治人格转型；党性教育还需要有一个适当的制度环境。     

基层快讯

广西崇左军分区结合荣辱观教育强化官兵使命意识 忠诚使命、献身使命最光荣；武警宁夏总队耐心细致做好考学落选人员思想工作 思想有人帮 苦衷有处诉 压力有招减；某炮兵旅着力提高基层思想政治教育的针对性实效性 备课集思广益 授课优中选优 检查规范程序；驻桂某部汽车营 开展小活动 激活大教育。     

团级机关要当好基层建设的服务者

团级领导机关为基层服务．是职责所系、价值所在，是“讲党性、重品性、作表率”的内在要求和具体表现。只有不断增强为基层服务的意识．扎扎实实为基层官兵多办好事、实事．寓指导于服务之中，才能真正使上级的指示、要求在基层得到落实．加快基层建设的步伐。     

建立健全党的作风建设六大常态机制

深刻领会习近平总书记重要讲话精神，总结党的群众路线教育实践活动经验，我们体会，建立健全党的作风建设常态机制，重点应做好六个方面工作。 加强党员干部党性教育和锻炼，建立健全党的作风建设固本机制。一是推行党性教育责任制。要明确各级党组织主要负责同志作为党性教育第一责任人的职责。明确党性教育考核激励和监督问责的内容和方式，考核问责责任制负责人。考核激励基层党组织和党员个人。二是实现党员干部到基层一线进行实践锻炼的常态化。要把承担“急难险重”和艰苦复杂工作作为锤炼干部、检验党性的重要课堂，把在工作中勇于担当作为加强党性修养的重要内容。三是建立健全党内生活规范机制。总结这次教育实践活动中专题民主生活会的做法，建立部门领导或上级党组织定期参加所联系单位民主生活会制度。     

增强经常性思想政治教育针对性实效性探讨

最近，我们围绕增强经常性思想政治教育的针对性实效性这个课题，结合“蹲点指导月”，深入基层一线，采取问卷、座谈和回顾、反思等形式，广泛征求了各级党委、支部和基层官兵的意见、建议。如何才能使经常性思想政治教育更加有力、更加扎实、更加富有成效呢？用广大官兵的话说，就是要“有的放矢”：     

基层理论教育:架起理论通向基层官兵的桥梁

基层官兵作为我军革命、建设和改革的主要力量,是马克思主义理论最直接最基础的实践主体.基层官兵理论教育,是军队理论武装工作的重要方面,是推进科学理论大众化的重要任务,是实现强军目标的基础工程和根本保证.针对基层部队官兵特点改进和创新基层理论教育,必须坚持把课堂灌输作为基层理论教育的基本方式,把广大官兵作为基层理论教育的主体力量,把网络媒体作为理论教育的重要平台,架起理论通向基层官兵的桥梁,让科学理论走近官兵、掌握官兵.     

基层快讯

某集团军工兵团利用红色文化资源深化历史使命教育；“怎样写好情书”被某炮兵旅评为“最佳一堂课”战士需要的就是教育关注的；沈阳军区某高炮团引导官兵践行社会主义荣辱观 形象搬上荧屏 照片贴上网页 事迹写进连史；成都军区某团41个技术学兵学员指标顺利下基层     

反思责任与能力 反思成绩与不足 反思付出与收获 某团采取有力举措狠抓干部队伍能力素质建设

最近．第二炮兵某旅16名“打赢贡献奖”获得者做客旅局域网．与官兵“键对键”畅谈爱军习武、岗位成才经历．受到到官兵热烈欢迎。这是该部队深入挖掘自身教育资源充实主题教育内容．引导官兵自觉培养践行当代革命军人核心价值观的又一举措．     

谨防基层思想政治教育中的“随意化”倾向

思想政治教育实施的过程是一个提供精神食粮的过程。增强思想政治教育“三性”．要求每一次思想政治教育的实施．都要对各种“思想原料”精雕细琢．用心制作成一道道色香味俱全的“菜肴”．确保广大官兵吃得下、吃得好。但调研中我们发现。当前基层思想政治教育不同范围和程度上存在着“随意化”倾向。这种倾向的存在．严重削弱了基层思想政治教育开展的实际效果．必须采取措施加以克服和预防。     

理念、形式、实效——基层党校党性教育需突破的三大瓶颈

不断提高党性教育科学化水平是各级党校肩负的历史使命。当前基层党校开展党性教育过程中存在理念滞后、形式单一、实效难测的困境。党校党性教育必须根据新时期干部教育培训规律,大胆创新,积极探索,使党校真正成为干部党性锻炼的熔炉。     

加强党性修养和作风建设进一步推进审计事业科学发展

党的十七大以来，胡锦涛同志多次强调要讲党性。市委也高度重视党性教育。继2008年开展“讲党性、重品行、作表率”活动后．今年市纪委、市委组织部、市委宣传部又下发通知，要求在全市党员干部中继续开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动；中办转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》。     

抓好我军历史使命主题教育要把握的几个问题

“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”教育活动是今年全军思想政治建设的一件大事。我们感到，作为基层部队，要使教育取得应有的效果，就要着眼回答和解决问题，把理论学习、专题教育、配合活动、实践转化紧密结合起来，坚持把新思想、新使命、新要求与官兵身边事、眼前景紧密联系起来，把官兵看得见、摸得着的教育资源充分利用起来，真正使教育内容进入官兵思想、进入领导决策、进入部队工作。     

基层政治教育课怎样才能入耳入脑

政治教育课，是基层开展思想政治教育的“主渠道”，是提高官兵思想政治素质的基础性工作。把政治教育课讲得入耳入脑，是加强思想政治教育针对性、实效性的关键环节。     

基层政治教育要确立“精确教育”理念

最近，通过调查，我们感到基层思想政治教育缺乏吸引力、感染力，针对性实效性不强的问题还较为突出，主要表现在三个方面：一是盲目教育，强买强卖。不调查、不分析、不思考，不针对官兵的现实思想抓教育，不管官兵想什么、需要什么，要么“一人生病大家吃药”，要么以我为主，凭想象强行推销灌输。二是重复教育，浪费资源。教育多头布置，缺乏统筹协调，内容五花八门，重复交叉，有的临时性教育太多，层层加码，齐头并进，基层教育者疲于应付，浪费教育资源，削弱了教育效果。