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刘东伟 《共产党员(沈阳)》2008,(9):59-59
在英国,以共产党命名的组织至少有5个,其成员大多在50人到500人之间。其中,就有这么一个成立于2004年的、年轻的英国马列主义共产党。一间约130平方米的宽敞会议室,便是该党的主要活动地点。靠墙的主席台上铺着大红色台布,台后墙上挂着马列主义共产党党旗。两侧墙上,一边依次挂着马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛泽东的画像, 相似文献
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《中共山西省委党校学报》1985,(6)
英国共产党成立于1920年7月31日。它成立后即加入共产国际,同时申请集体参加英国工党,但遭工党拒绝。英共成立初期,主要致力于国内的劳工运动。1929年8月,长期从事工运领导工作的波立特接替英克平当选为党的总书记。1936年,英共组织一支英国大队加入前往西班牙参加反佛郎哥战争的国际纵队,其中,有700多名英共党员,并有200余名党员先后牺 相似文献
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《哈尔滨市委党校学报》2016,(2)
在当今世界社会主义运动中,英国共产党可以说是星星之火,在其不断进行着社会主义道路的理论探索中,"替代的经济政治策略"是自20世纪50年代以来就坚持的理论策略。同时,它的发展也代表着英国新马克思主义的发展,一方面,对马克思主义在当代的发展有推动作用,另一方面,也从新的角度研究了资本主义发展的新形势。英国共产党在2011年新纲领中将"替代的经济政治策略"作为重点一章来阐述,说明了英国共产党挑战和打败国家垄断资本主义,鼓舞和团结有组织的工人阶级和进步运动的策略。分析此策略的必要性,把握主要内容,有助于更好地理解英国共产党在严峻复杂的形势下如何继续坚持走向社会主义道路。 相似文献
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胡斌武 《学校党建与思想教育》2007,1(3):77-79
开展马克思主义理论教育是社会主义国家的必然选择,是社会主义教育的本质特征。当前,越南马列主义教育,以马列主义与胡志明思想为指导,以胡志明思想、社会主义特色理论教育为主体内容,以高等学校马列主义课程与教学为主渠道、主载体,并通过社会舆论宣传与引导、加强和改进党的建设等载体与途径而实现,为顺利推进“社会主义定向的市场经济”与革新开放事业提供了坚强的政治保证,奠定了坚实的思想理论基础,营造了良好的社会氛围。 相似文献
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《中共山西省委党校学报》1985,(6)
葡萄牙共产党成立于1921年3月6日。1922年加入共产国际。1926年葡法西斯军事政变后被宣布为非法。1929年本托·贡萨尔维斯当选为总书记,重建了党组织。1937—1938年,葡共开展了支援西班牙人民反对佛朗哥法西斯的斗争,并领导两艘军舰上的葡萄牙水兵英勇起义,遭到镇压。1941年葡共领导机构改组后又遭到三次严重镇压。1954年,葡共中央扩大会议通过了团结工人、农民和民主爱国人士参加统一行动的纲领,提出“为反对法西斯政权,成立全国统一的民主政府而斗争”的口号。1957年10月召开五大,制定了“争取和平解决国家政治问题”的路线,并通过了关于葡萄牙殖民 相似文献
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《中共山西省委党校学报》1985,(6)
1918年11月17日成立。次年加入共产党国际。三十年代积极领导工人运动,进行反法西斯斗争和支持印度尼西亚争取独立的斗争,党的影响逐步扩大。第二次世界大战德国占领荷兰期间坚持地下斗争,曾于1941年2月领导30万工人大罢工。1946年大选中获10.57%的选票,在阿姆斯特丹市成为影响最大的党,党报成为全国发行量最大的报纸。此后影响逐渐下降。1952年制订的纲领草案提出“争取和平、民族独立和社会主义”的 相似文献
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《中共山西省委党校学报》1985,(6)
比利时共产党于1921年9月3—4日由以约瑟夫·雅克莫特为首的比利时工人党左翼和以沃·欧维尔斯特拉顿为首的共产主义小组合并组成。欧维尔斯特拉顿在比共五大上被作为托派头子开除出党。1940年德军入侵比利时,比共被宣布非法后转入地下。1943年6月,比共领导成员 相似文献
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刘宁 《中共山西省委党校学报》1985,(6)
澳共成立于1920年10月30日。1922年成为共产国际的一个支部。同年12月,澳中党代会通过第一个党章,决定对工党采取统战策略,争取工人阶级团结。1924年以后,资本主义相对稳定,改良主义的幻想抬头,工党拒绝与澳共结成统一战线;澳共党内以吉多·巴勒奇为首的一些领导人主张取消共产党,由党员个人加入工党。1928年,随着资本主义世界经济危机的临近,共产国际要求各国党全力反对改良主义,独立领导工人斗争。澳共中央以卡瓦纳为首的多数人拒绝执行共产国际的指示,认为“澳大利亚例 相似文献
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坚持马列主义,始终贯彻马列主义普遍真理与中国革命和建设具体实践密切结合的思想原则,是中国共产党80年历程中一切胜利的世界观基础,也是中国共产党80年奋斗中全部经验的最高概括. 相似文献
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提高马克思主义理论素养,离不开对马列主义经典著作的深入阅读、学习和研究。毛泽东在领导中国共产党进行革命和建设的过程中,反复研读马列主义经典著作,形成了许多比较有效的阅读方法。比如,系统广泛地读,完整准确地理解马克思主义基本原理,以此不断提高个人理论素养;有重点地精读,根据我们党在不同历史时期主要任务的变化调整读书重点,并把“攻书到底”作为精读书本的具体办法;联系历史读,把马克思主义基本原理同中国历史特别是中共党史和中国革命史联系起来阅读;联系实践读,依托中国革命和建设的具体实践,有的放矢地阅读;在反对盲从盲信中阅读,既学习领会马克思主义基本原理,又不能教条、机械地去理解这些基本原理。学习毛泽东读马列主义经典著作的方法,有助于我们更好地掌握理论学习的正确方法,对我们今天读原著、学原文、悟原理,更好用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,具有重要的启示和借鉴意义。 相似文献
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毛泽东思想发展成为科学的理论.之所以能够出现于世界的东方,诞生在中国.这应该归结为马列主义在中国的传播.并逐步为中国的先进知识分子所掌握和运用。这是毛泽东思想产生的重要前提条件之一。可以说。如果没有马列主义.就不可能有毛泽东思想的产生和发展. 相似文献
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高校马列主义理论课是对学生进行马列主义、毛泽东思想和建设具有中国特色社会主义理论教育的主渠道,是保证培养人才具有坚定正确的政治方向的主要环节。但是,目前在高校,多数马列主义理论课存在着学生上课不听讲,下课不复习,考试背书本,临时搞突击的现象。相当多的学生,对这门课感到乏味、单调、空洞、死板……。本来应该是~门最具有活力、最能掌握群众、最能联系和解答现实问题的课程,反而成了多数学生不愿主动学习的一门课程。马克思主义是科学的世界观,是改造客观世界的锐利武器。为什么现实中又出现了对马克思主义理论课的上… 相似文献
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马克思主义的基本原理和中国的具体实践相结合,是我们进行社会主义四化建设,开创新局面的根本依据。彭真同志为北京市委党校的题词:“刻苦钻研运用马列主义基本原理,经常注意调查研究实际情况,在我国社会主义四化和体制改革中起模范带头作用。”再次向我们提出了这个极其重要的根本问题。我们应当在党校工作中,在党的干部教育工作中,作出一番艰苦的努力。 相似文献
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一唱共产党,领导奔小康,经济建设铸辉煌,百姓喜洋洋。二唱共产党,农村大变样,座座新宅和庄院,宽敞又明亮。三唱共产党,道路宽又广,四通八达连城乡,致富有指望。四唱共产党,信息大联网,现代通讯快又畅,行情手中掌。五唱共产党,构建大和谐,求真务实见行动,国富民又强。六唱共产党,模范公仆多,平易近人高风尚,兴国作奉献。七唱共产党,教育投资大,注重人才育栋梁,民乐国运昌。八唱共产党,科技兴国防,神舟六号飞上天,国力节节强。九唱共产党,优生优育好,各族人民素质棒,和谐共同创。十唱共产党,治国又安邦,百业腾飞全靠党,全民奔小康。十唱共产党… 相似文献