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李芹 《铁道警官高等专科学校学报》2011,(6):121-124
作为一门人文应用型学科,大学语文是语言的工具基础教育与人文审美教育的综合。但是,目前公安院校大学语文教学中却普遍存在着“重人文、轻实用”的语文能力培养缺位现象。拟在申论考试视野下,反思和重新定位公安院校大学语文教学,这对提高学生综合素质和就业竞争力有着至关重要的意义。 相似文献
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各地调查显示,大学生对思政课教学兴趣不大、评价不高,主要原因是学生主体地位被忽视。期待视野是大学生接受思政课教学的前提条件,也是其主体地位的重要体现,主管部门要在第三方独立调查的基础上改革思政课课程设置和教材编写方式,思政课教师要改进教学内容和方法,才能走出困境。 相似文献
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教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。本文在分析我国教育管理学教学中存在问题的基础上,明确了教育管理学教学应达到的三大目标:提升学生对教育活动认知的理论水平;借鉴国外教育发展经验,拓展学社学生视野;利用学校资源,促进学生实践,结合教学经验与三大目标,提出教育管理学教学中可选择的三种教学方法:案例教学法,实践教学法,精讲讨论法。 相似文献
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文章通过对服装效果图教学,阐述了这门课程在服装职业技术教育中不仅仅是一门实用性的技能课,更是一个接触艺术、扩大审美视野、提升审美思维的切入点;并通过教学实践证明该课程的开设可以为现在的学生--未来的工人--培养审美思维,提升个人素养,对今后职业生涯的可持续发展起到良好的作用. 相似文献
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在面对目前的数学题目的灵活性、开放性的走向.单有常规的解题方法,无法面对所谓的"难题".因此开阔学生视野,拓宽学生的思路,培养学生的创新思维是很有必要的.本文主要介绍了激发学生创新思维的几种思路.强调平时让学生多动脑,鼓励学生大胆探索、回忆联想、突破常规,多提出新的解题思路.只有这样才能让学生的创新思维能够生根发芽,结出累累硕果. 相似文献
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语言和文化是密不可分的,文化在语言学习中有着不可低估的作用,了解和积累英语国家的文化知识有利于学生准确理解和得体地运用语言,有利于提高其跨文化交际的意识和能力,也有利于培养其世界意识和人文精神,并不断拓展其文化视野,加深其对本民族文化的理解,使其厚积薄发,最终弘扬祖国文化.本文拟对高中英语教学中文化导入的内容和课堂教学策略谈点看法. 相似文献
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《客户关系管理》是一门实践性很强的应用型新兴学科,传统的教学方式不能充分实现该课程的培养目标。在基于客户关系管理课程性质的基础上,探讨了案例教学的特点及在本课程中的实践应用方法,从而可以达到相应的教学效果,以帮助学生开阔CRM实践视野,并起到一定的启迪作用。 相似文献
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在中学语文教学中,学生由于学习基础以及学习态度、学习能力等因素的制约,表现出较为明显的差异性。教师应该优化教学手段,运用差异性教学模式,使处于不同学习水平的学生的语文素养都可以得到巩固与提升。差异性教学在中学语文教学中的应用如下:构建有差异性的教学目标;实施有差异性的教学方法;制定有差异性的作业设计。 相似文献
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90后学生干部思维活跃、视野开阔,敢于颠覆传统、善于接受新事物,同时也显露出缺乏团队合作精神、心理素质脆弱、服务意识薄弱等不足。新形势下,高校应从加强培训、科学考评、适时激励等方面入手合理地培养90后学生干部,全面提高90后学生干部的综合素质。 相似文献
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阅读是学生获取信息的重要途径,对扩大学生视野, 增加学生的知识面, 提高学生综合运用英语能力十分重要,阅读课教学中,应着重培养学生的阅读能力及阅读理解技巧,逐步培养学生用英语思维和表达的能力. 相似文献
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"读书百遍,其义自见。"阅读是语文教学中最基本、最重要的训练。课外阅读是课堂教学的延伸和补充,它对开拓学生的视野,丰富学生的知识,培养和提高学生的读写能力,整体优化语文教学起着重要作用。在教学中,教师应有意识地注重课外阅读和加强对学生课外阅读的指导:首先要培养阅读兴趣,让兴趣成为好老师。其次要指导阅读方法,让学生学会读书。再次要交流阅读体会,让学生有收获感、成就感。最后要养成阅读习惯,让习惯成为好伙伴。总之,课外阅读不仅是学生开阔眼界、储备知识、训练能力的有益桥梁,而且更是语文课堂所必不可缺的一项重要内容。 相似文献
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生态教育为高校教育教学工作提供了一种崭新的思维框架和实践路径。思想政治理论教育教学是高笔学校教育系统的重要组成部分,是从整体上构建良好教育生态的重要环节,也是生态教育实践的重要阵地。在生态教育的视野之中,高校思想政治理论教育教学应具有以人为本、开放性、生成性、个性化的基本特征,重新审视和建构教与学、教师与学生的多维度关系,探索教学互动、师生共赢的途径与方法,从而实现教育者和教育对象的共同发展。 相似文献
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对外汉语教学的基本任务之一是培养学生的汉语语感。培养汉语语感有几种方式,即从加强学生的记诵能力、让学生多角度了解汉文化、语音与语调等非语法形式方面的训练、通过课堂练习巩固语言知识、组织开展语言实践活动、加强学生的联想能力六个方面来培养学生的汉语语感。 相似文献
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高中英语写作训练是综合能力的训练,必须把大量的综合训练贯穿于教学的始终,为了提高学生的写作能力,教师应对学生进行有计划、有步骤的系统训练,并加以合适引导。 相似文献
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我国对外汉语教学的发展缺乏对汉字本身特点的了解和研究。汉字作为一种表意文字,与表音文字有非常大的差别。汉字教学需要得到足够的重视和发展,必须正确对待西方语言教学理论对汉语言教学的影响,优化汉字教学。应以学生为中心、注重实践性;教学手段多样化;设立规范的奖惩制度,以刺激学生的积极性。 相似文献