论科学发展观条件下地方政府理念建设

科学发展观条件下的中国地方政府面对的是变化了的行政生态,而首当其冲的是政府理念建设.地方政府发展的人本理念具体展开为人本维度、制度创新维度、法治维度、资源节约维度、新发展路径维度.     

论科学发展观条件下地方政府理念建设

科学发展观条件下的中国地方政府面对的是变化了的行政生态,而首当其冲的是政府理念建设.地方政府发展的人本理念具体展开为人本维度、制度创新维度、法治维度、资源节约维度、新发展路径维度.     

建设学习型党组织的实践探索

<正>2009年9月,党的十七届四中全会鲜明地提出建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织。一年多来,北京市认真贯彻中央精神,着力抓龙头、打基础、建平台、保长效,学习型党组织建设取得显著成绩。全市各区县各部门     

我省深入学习实践科学发展观活动顺利结束

按照中央的统一部署和要求,在党中央的坚强领导下,我省学习实践活动从2008年9月开始,历时一年半,现已基本告一段落,达到了预期的目的。回顾总结一年半我省学习实践活动,取得了六大成效,有六个显著特点,形成了六条重要共识。     

建设学习型党组织活动掠影

按照我校《关于推进学习型党组织建设的意见》，我校机关党委积极安排组织了一系列活动，通过采取多种形式，努力创新学习载体，拓展学习内涵，使全校党员干部的素质和能力得到进一步的提高。     

建设学习型政府:“长兴路径”的实践探索

如何提高干部的素质与能力,解决好这一群体在日新月异的现代化进程中表现出的不适应问题,实现干部队伍的现代化?中共浙江省长兴县委近十多年来围绕创建学习型政府进行了系统的探索与实践,其做法是:组织有保障、运行有制度、载体求多样、领导带头学,形成了"长兴路径"。     

建设学习型政党与实践科学发展观

政党的理论创新依赖于政党对学习的重视与创新,依赖于学习型政党建设的推进.实践科学发展观应以树立学习型政党的科学学习观为基础.按照实践科学发展观的要求,建设学习型政党应做到破除旧观念,树立新理念;创造新机制,解决新问题;增强自觉性,提高执行力.     

切实搞好深入学习实践科学发展观活动

开展深入学习实践科学发展观活动是全党政治生活中的一件大事。为确保活动取得实效,要深入学习,在认识为什么要科学发展的基础上转变思想观念;抓住关键,领导干部要在加强党性修养中树立和坚持正确的事业观工作观政绩观;扎实实践,在掌握怎样才能科学发展的前提下做好贯彻落实工作。     

在基层组织建设年活动中加强学习型党组织建设

在放大全党深入开展学习实践科学发展观活动之后．接着开展“创先争优”活动．并大力度地在全国开展基层组织建设年活动．是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发．推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要．是推动科学发展、促进社会和谐的需要．是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要．     

建设学习型党组织与学习型社会是辩证统一的

建设学习型党组织与学习型社会是近年来党中央在党的建设和社会建设领域里提出的重大理论命题。建设学习型党组织,就是坚持以马克思主义的科学理论为指导,以转变党员个人和各级党组织的学习理念为重点,不断促进党员个人和各级党组织形成以学习促工作、以工作检验学习的思想意识,     

准确把握学习型党组织的本质特征大力加强学习型党组织建设

党的十七届四中全会提出要建设马克思主义学习型政党，胡主席在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上和接见全军党的建设座谈会代表时，进一步强调了这一重大战略任务。落实党中央和胡主席的决策指示，建设学习型党组织，需要从提高思想认识、把握基本特征、创新学习方法、完善学习制度等方面进行探索和实践。     

建设学习型公安队伍的方法和途径

一、营造浓厚氛围．强化学习理念。成立推进学习型公安队伍建设活动领导小组．抽调精干力量组成专门的工作班子．指导全局学习型机关推进活动的开展。制订推进学习型公安队伍活动实施方案．明确工作目标、任务和具体工作要求。在工作小组的领导下．定期召开会议．研究解决推进工作中遇到的各种问题．促进整个创建活动的扎实开展。     

以科学发展观为导向建设学习型社区

科学发展观是中国共产党在实践“三个代表”重要思想过程中形成的执政理念。它对于我们今天建设学习型社会具有重大意义。本文认为,建设学习型社会型社会,必须从建设学习型社区抓起,它包括科学发展观指导下的各项制度、机制的构建。     

对推进学习型党组织建设的思考

大力推进学习型党组织建设，是建设马克思主义学习型政党战略任务的基础工程，是深入学习实践科学发展观的必然要求。     

学习型社区建设中的地方政府责任

学习型社区建设是社区建设的一种全新模式,现已引起了世人的广泛关注。发展学习型社区离不开地方政府,地方政府在学习型社区建设中的角色定位和责任体现在:它不仅是学习型社区的倡导者和推动者,而且是学习型社区的组织者和协调者,还是学习型社区的宏观指导者和组织保障者。     

学习型政党研究：回顾与前瞻

建设学习型政党有助于保持党的先进性，提升执政能力，落实科学发展观和推进马克思主义中国化、时代化和大众化。目前我国学习型政党建设缺乏理论支撑和体制保障，部分党员主动学习理念不足，党员队伍整体文化素质参差不齐。为此，必须加强领导，创新学习方式，完善学习机制，并加强比较研究、实证调研和多视角多学科的综合研究。     

终身学习与学习型政府

伴随经济与技术的发展,各种组织间的竞争日趋激烈。要在激烈的竞争中得以生存,并不断追求卓越,保持竞争优势,就必须把教育看作是一个终身学习的过程,提倡全面质量教育,不断提高技能,以适应不断变化的客观环境需求。也就是说,只有每个人都树立起终身学习的竞争,每一个组织包括政府都转变为一个学习型组织、学习型政府,才可能面对21世纪动态变化和知识经济的挑战。     

新疆阿克苏市扎实开展学习实践科学发展观活动

在学习实践科学发展观活动中，新疆阿克苏市委、市政府牢牢把握“科学发展、造福人民”这一主题，始终围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的总体要求，以“找出不足促发展，人民群众更满意，深化‘11811’工程建设，构建富裕文明和谐的阿克苏市”为实践载体，精心组织，周密安排，狠抓落实，取得了较好的效果。     

完善制度机制 推进基层学习型党组织建设

学习是一种“软文化”，需要借助硬性的制度和机制的力量才能发挥持久的效应。总结以往抓学习尤其是学习实践科学发展观活动的经验，完善制度机制需要从五个方面入手。     

奏响科学发展最强音——我省开展深入学习实践科学发展观活动综述

按照中央统一部署，从2008年10月开始，我省各级党组织开展深入学习实践科学发展观活动，历时18个月，日前已圆满结束。全省有12万个单位538万名党员分三批参加学习实践活动，接受了一次科学发展观的精神洗礼。