大学生入党积极分子的培养与教育探索

加强对大学生入党积极分子的培养与教育,是高校党组织的一项重要工作,是大学生党员发展、确保新党员质量、为党组织输送合格血液的基础性及核心性工作。加强对入党积极分子的培养和考察,要立足“早熏陶、早选苗、早育优”,严把“制度关、程序关、考察关”,通过各种途径做好入党积极分子的培养与教育,为高校党组织发展提供后备力量。     

大学生入党积极分子培养十法

培养优秀青年学生入党是高校党建工作的重要任务。为丰富完善工作方法,做好高校党建工作,笔者在工作中摸索出了培养大学生人党积极分子的十种具体方法： 一、开宗明义：思想政治素质是最重要的素质,高校党组织应把党课作为大学生入校的第一课,对学生进行入党启蒙教育,提高其思想政治素质,为发展学生党员工作打下基础。二、典型示范：注意发现培养树立优秀学生党员典型,用他们的先进事迹感染教育人党积极分子,使积极分子学有榜样,明确自己的努力方向。三、鞭策激励：根据青年的心理特点,对积极分子的良好表现在各种场合予以肯定,…     

谈大学生入党积极分子的培养

大学生积极申请入党,但他们对党的理论知识缺乏了解,甚至有不正确的入党动机,加强对他们进行入党前培养,不断提高恩想修养,端正入党动机,将有利于他们的思想进步和人生的发展.     

谈大学生入党积极分子的培养

大学生积极申请入党,但他们对党的理论知识缺乏了解,甚至有不正确的入党动机,加强对他们进行入党前培养,不断提高思想修养,端正入党动机,将有利于他们的思想进步和人生的发展。     

加强大学生入党积极分子培养过程管理研究

近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。     

加强大学生入党积极分子培养过程管理研究

近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。     

加强大学生入党积极分子的早期教育与培养

为进一步了解我校入党积极分子同学的入党动机以及他们的思想政治素质状况和对形势政策的了解程度,最近,我们进行了一次大型问卷调查。通过问卷的客观分析,及时发现问题,查找原因,采取对策,这对有针对性地做好入党积极分子的早期培养教育和考察,保质保量做好大学生党员发展工作有一定的参考价值与借鉴作用。本次问卷调查的对象是参加我校第22期党校培训班学习的部分入党积极分子。为保证问卷调查的客观、准确、真实,以无记名形式采取了抽样问卷调查。共发出问卷500份,收回有效问卷488份,收回率为97.6%。其中大一新生入党积极分子问卷268份,…     

大学生入党积极分子入党动机调查与分析

本文通过对大学生入党积极分子的问卷调查和深入访谈,系统了解和分析了大学生入党的动机,全面评价了大学生入党动机的影响因素,深入回答了关于大学生入党动机方面的热点问题,在此基础上对加强大学生入党积极分子教育和培养提出了具体建议.     

大学生入党积极分子培养存在的问题及路径

习近平同志指出：“我国青年一代必将大有可为,广大青年一定要坚定理想信念,没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’,青年一代应该牢固树立的远大理想。”[1]大学生群体在青年中占据重要地位,必须重视作为党员发展后备军的入党积极分子的教育培养工作,这是保证党员发展质量的关键。一、大学生入党积极分子培养过程中存在的问题。     

强化培养教育环节 保证大学生入党质量

在大学生中，确定入党积极分子，并强化其培养教育环节，是保证发展学生党员质量的前提和保证，是高校党组织的一项经常性工作，也是使大学生队伍保持一批批党的后备力量和保持一定数量党员的基础性工作。因此，端正其入党动机，积极引导，加强教育，抓紧培养，认真考察，是基层党组织不容忽视的工作。     

入党积极分子培养联系人,你合格吗?

正确定入党积极分子后,党组织应及时为入党积极分子安排1~2名培养联系人。那么,入党积极分子培养联系人应该怎么安排、需要具备哪些条件、都要做些什么呢?一、谁可担此重任?为保证对入党积极分子培养教育的效果,入党积极分子的培养联系人要由经过较长时间党内生活的锻炼、严格要求自己、党员先锋模范作用发挥比较好的正式党员担任。预备党员不能做入党积极分子的培养联系人。     

指定入党积极分子的培养联系人

支委会上,宁远社区党支部书记傅虹介绍了昨天列席街道党工委会议的情况.末了,她说:散会后,(工委组织部)胡部长告诉我,工委同意党支部把李永硅、唐庆合确定为人党积极分子.     

高校入党积极分子培养长效机制初探

根据党的十七届五中全会精神,加强高校党的建设,认真做好高校大学生入党积极分子的培养与考察,努力构建入党积极分子培养的长效机制,是坚持党管人才,培养具有共产主义理想信念、品学兼优、德才兼备的大学生党员,实现党在新时期伟大战略任务的重要保证。本文拟从高校学生入党积极分子培养的工作实践出发,对高校入党积极分子培养长效机制进行初步探索。     

入党积极分子培养工作应连续

问：我单位过去很少开展党员民主评议工作。在先进性教育期间，党员通过民主评议受到深刻教育。我觉得这项工作必须坚持，党员才能不断修正自我，保持先进性。请问在开展民主评议党员方面上级党组织有明确要求吗？     

将动机教育纳入高校大学生积极分子入党教育的思考

青年大学生是具有巨大发展潜力的知识群体,是党组织发展的重点。目前全国普通高校申请入党的学生人数达395万,占非党员学生总数的46.5%,有的高校申请入党的学生比例甚至超过了90%。这说明了党的先进性在大学生群体中有很高的认同度,也说明了青年大学生在成才过程中对政治的追求度在提高。但随着社会的发展变化,大学生入党动机呈现出多样化的特点,社会舆论对大学生入党动机也存在着各种议论。如何看待大学生的入党动机,如何有针对性地在大学生入党教育中加强动机教育,是党的先进性建设需要认真解决的重大现实问题。     

在大学生中做好入党积极分子工作

在大学生中做好发展党员工作,是落实党的十四届四中全会精神的一个不可忽视的问题。做好这项工作,要把功夫下在积极分子队伍建设上。 一、早选苗,早培养,建立一支具有一定数量和质量的积极分子队伍 过去,我们——吉林大学经济管理学院党委在积极分子队伍建设上,一般从大学二年级开始抓,而且往往是等其自然成熟。发展的党员也基本上是三、四年级的学生,以四年级为主。这样,学生一毕业党员便出现青黄不     

增强大学生入党积极分子培训实效性研究

大学生入党积极分子培训实效性一直是高校党校培训的重要课题之一。本文从"知情意行"即认知、情感、态度、行为等四个层面,对复旦大学枫林校区二级党校的培训效果进行分析,并针对培训过程中存在的新情况、新问题,从制度建设、课程设计、思想内容、考核体系等四个方面提出增强入党积极分子培训实效性的对策和建议。     

沧源县培养入党积极分子有新举措

临沧市临翔区积极探索在民营经济组织中建立党建工作新机制，从2003年起，陆续向16户民营企业选派兼职党建工作指导员、联络员32名，对具备一定规模、条件比较成熟的强力集团、温泉花园酒店、沅丰供水公司3户企业，选派专职党建工作指导员，分别到企业任党支部书记或副书记。经过几年的探索实践，证明民营企业党建指导员、联络员制度在民营企业党建工作中发挥了积极作用。     

浅谈高职院校入党积极分子的培养

近年来,高职院校学生中入党积极分子的比例越来越大,如何真正发挥入党积极分子先锋模范作用成为高职院校党建的一项经常性且很重要的工作。本文针对高职院校入党积极分子培养过程中存在的问题,从党校、培养联系制度、积极分子活动三个方面欲提出解决办法。