论大学生职业生涯发展教育对思想政治教育的目标借鉴

大学生职业生涯发展教育是为了帮助大学生增强主体意识、适应社会竞争、开拓美好未来而开展的教育与指导,是大学生思想政治教育的新载体。现阶段的大学生职业生涯发展目标具有以个人本位为导向,社会价值引导不足;以理想主义为导向,现实性不够的倾向,教育实效受到质疑。受思想政治教育目标的阶级性、人本性、层次性特征的启发,大学生职业生涯发展教育应以社会目标为主导,致力于促进个人的全面发展,构建有层次、分阶段的目标体系。     

人的全面发展理论对大学生思想政治教育的方法论启示

作为大学生思想政治教育的理论基础之一,马克思主义关于人的全面发展理论对于大学生思想政治教育工作具有很强的方法论意义。通过对人的全面发展理论的阐述,拟就全面发展理论对大学生思想政治教育的方法论意义进行探讨。     

论大学生思想政治教育的时代特征

随着社会主义市场经济的发展,对外开放的进一步扩大,以及全球化和知识经济时代的到来,大学生思想政治教育工作面临着新的挑战和机遇。时代的发展给大学生思想政治教育提出了新的要求,大学生思想政治教育工作者必须紧紧把握时代特征,转变观念,注重创新,及时调整和更新教育理念,以进一步提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

论大学生思想政治教育中的情感教育

情感对人们的认识和行为的发展、人的生命实现发挥着重要作用,是教育不容忽视的重要层面,思想政治教育作为一种价值教育更需要情感教育.大学生思想政治教育在开展过程中尽管在一定程度上引进了情感教育模式,但是仍然存在很多问题,组织有效的情感教育方式、开展积极的情感教育措施将有效提升大学生思想政治教育的有效性.     

论大学生思想政治教育中的情感教育

情感对人们的认识和行为的发展、人的生命实现发挥着重要作用,是教育不容忽视的重要层面,思想政治教育作为一种价值教育更需要情感教育。大学生思想政治教育在开展过程中尽管在一定程度上引进了情感教育模式,但是仍然存在很多问题,组织有效的情感教育方式、开展积极的情感教育措施将有效提升大学生思想政治教育的有效性。     

高校思想政治理论课教育与大学生创造个性的培养

大学生创造个性的培养是时代发展的需要和人才开发的重点。高校思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地,对于大学生创造个性的养成发挥着不可替代的作用:一是奠定坚实的人文底蕴,二是提供正确的价值导向,三是提供内在智力支持和方法论上的重要保障。     

校思想政治理论课教育与大学生创造个性的培养

大学生创造个性的培养是时代发展的需要和人才开发的重点.高校思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地,对于大学生创造个性的养成发挥着不可替代的作用:一是奠定坚实的人文底蕴,二是提供正确的价值导向,三是提供内在智力支持和方法论上的重要保障.     

改革开放以来大学生思想政治教育的发展和创新

改革开放以来，党中央高度重视大学生思想政治教育，采取了一系列重要举措，出台了一系列文件，取得了多方面的重大成果。这些文件表明：我国大学生思想政治教育方针政策更加系统，目标体系更加科学，学科建设更加完整，工作队伍更加专业，教育内容更加丰富。     

论新时期大学生思想政治教育

长期以来,党中央、国务院以及国家有关部门高度重视青年学生工作。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是党中央、国务院对新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的全面部署,是当前和今后一个时期加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件,充分体现了党中央对青年一代的关怀和厚望,体现了党中央对广大大学生和思想教育工作者寄予的殷切希望。     

思想政治教育应注重个性的培养

强调共性教育是传统教育的主要特征。这种教育模式容易忽视受教育者的个性发展。思想政治教育要承担起培养个体创新素质的使命,必须重视人的个性的培养,促进人的个性的发展。     

论网络境遇下加强大学生思想政治教育工作的策略

网络技术的发展为大学生思想政治教育工作提供了先进的手段与途径,但是网络自身匿名化、碎片化等特点对传统的大学生思想政治教育工作方式提出了严峻挑战,为此我们必须采取切实有效的措施,增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。     

论社会主义先进文化与大学生思想政治教育

社会主义先进文化是以马克思主义为指导，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。先进文化对大学生思想政治教育的影响：有助于大学生树立科学的世界观、人生观和价值观；有利于促进大学生的全面发展；有助于大学生树立正确的文化观；有利于大学生心理健康教育。加强先进文化教育的举措：建构有中国特色的哲学社会科学学科体系和教材体系，不断深化社会主义先进文化的教育；充分发挥大众传媒作用，进一步弘扬社会主义先进文化；深入开展社会实践活动，加深大学生对社会主义先进文化的理解。     

谫论“90后”大学生思想政治教育中的批评艺术

批评是高校思想政治教育的重要手段之一,尤其要讲究艺术性。面对时代特征鲜明的"90后"大学生群体,批评要以爱与尊重、客观与公正为原则,在悉心关怀学生的基础上,倾听学生的心声,对学生循循善诱,耐心引导,从而使思想政治教育做到春风化雨、润物无声。     

论大学语文的思想政治教育功能

高校思想政治教育面临话语困境时,应积极实现"人文转向"。大学语文以其审美教育的情感性,更能深入受教者内心,润物无声;以其语言文字教育的潜意识性,传承优秀传统文化;在课堂外的活动也是一种仪式性的思想政治教育。强化大学语文的思想政治教育功能,应在教材的选择上强化思政导向,在教学的过程中突出主题提炼,在课外的延伸中注重体验互动。     

新时代少数民族大学生思想政治教育实践育人探究

新时代少数民族大学生思想政治教育实践育人关键在于保持时代感,具有鲜明的价值主线和科学的方法引领。由此,需要以社会主义核心价值观为主线,立足历史唯物主义根基,创新思想政治教育宏观思维,多维度创新合力机制,造就有崇高价值的时代新人,培育少数民族大学生中华民族共同体意识,促进少数民族大学生思想政治教育实践育人效果,落实立德树人根本任务,提升实践育人的效果,促进民族团结、社会和谐稳定,确保国家长治久安。     

强化新时代高校讲坛的思想政治教育功能

校园讲坛是传统的课堂教授之外,延伸课堂学习内容、构建知识共享平台和传播先进教育理念的重要补充,是高校思想政治教育工作的重要载体,其在提升思想政治教育的吸引力、针对性、实效性等方面作用显著。强化新时代高校讲坛的思想政治教育功能,需从创新举办形式、打造品牌效应、完善配套制度等三个方面着手,以不断推动讲坛健康发展,切实发挥高校讲坛的育人实效。     

论中国传统文化与大学生思想政治教育

优秀传统文化对大学生思想政治教育有积极影响：有利于提升大学生的思想道德境界,激发大学生的爱国主义情感。增强大学生的民族、自尊心和自信心,提高大学生的人文素质等。中国传统文化中消极、腐朽的思想观念对当代大学生的民主法制观念、权利意识、竞争意识及心理健康等都会产生不同程度的负面影响。对此,应发挥大众传媒作用,弘扬优秀传统文化;建构校园思想政治教育网站,弘扬优秀传统文化;弘扬优秀传统文化与时代精神结合起来;弘扬优秀传统文化与社会主义先进文化结合起来。     

人文精神培育与大学生思想政治教育

培养大学生人文精神和对大学生进行思想政治教育,都是为了使大学生树立正确的价值观,抵御不良思想的侵扰。大学生对人文精神有着内在的需求,借助人文精神的培养,能够更加有效地对大学生进行思想政治教育。     

政治发展视阈下思想政治教育价值解析

从政治发展的角度解读思想政治教育价值具有重要意义。思想政治教育对政治发展的价值表现在：传播马克思主义基本理论．为政治发展确定基本方向：动员群众政治参与．为政治发展提供人力支持;塑造公民政治心理,为政治发展奠定心理基础;发展社会主义政治文化,为政治发展提供精神支撑。