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儒家"诚信"思想与政府公务员职业道德建设 总被引:3,自引:0,他引:3
胡军 《云南行政学院学报》2003,(3):57-59
“诚信”是儒家伦理道德中的基本规范之一。儒家诚信思想所包含的关于个人立身处世与道德修养 ,人与人的交往的基本准则 ;治理国家的基本原则等思想在当代道德建设中具有重要的参考价值。继承和发扬儒家“诚信”思想中的精髓 ,对于加强以“诚信”为中心的政府公务员职业道德建设 ,具有重要的意义 相似文献
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在现代社会诚信建设的语境下,诚信文化是一个与社会信用体系相对应的概念。尽管诚信文化与社会信用体系建设是当今社会伦理学、法学、应用经济学等多学科共同关注和研究的新兴的社会问题,但诚信文化概念的宽泛性与歧义性亟需疏理与条陈。对"诚信文化"的析解,需要在遵循文化本质论思想基础上,坚持结构与形态相结合的原则,系统阐释诚信文化的内涵与外延,夯实我国社会诚信文化建设的理论基础。 相似文献
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刘国胜 《思想政治工作研究》2005,(11)
以胡锦涛同志为总书记的党中央,在我国改革和发展的重要时期,提出了构建社会主义和谐社会的战略举措,这是我党高举邓小平理论和“三个代表”重要思想旗帜,与时俱进的突出标志。国有企业在构建和谐社会中负有重大责任。本文立足于宝钢实践,谈谈企业诚信建设与构建和谐社会的问题。加强企业诚信建设是构建社会主义和谐社会的必然要求。诚信是企业之本,企业诚信在社会诚信和社会和谐中处于重要地位。企业作为直接创造财富的经济组织,其行为极大地影响着整个社会。企业诚信问题解决不好,整个社会的诚信问题乃至和谐问 相似文献
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中国传统文化几千年连绵不断,有着顽强的生命力和无与伦比的延续性。中国的传统诚信文化在历史上呈现出"传承—变迁—传承"的变迁模式。纵向把握诚信思想的各个发展阶段,可以分成殷商西周时期、春秋战国时期、汉唐时期、宋元明清时期。传统诚信文化是基于血缘、宗法和等级为特点的农业社会,它以儒家诚信观为核心,在与各个世代环境互动传承中丰富传统诚信思想内容。 相似文献
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所谓诚信,即诚实与守信,她是一种品质、一种美德,为我们中华民族世代信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现。正如孔子所言"言必信,行必果",即"人无信不立"。而在经历了五千多年岁月的洗礼后,这种传统诚信文化变得更为深邃;经历了五千多年的传承后,这种诚信文化的内涵变得更加广博。加强对传统诚信文化思想的深入诠释,深度挖掘民族传统诚信文化思想的理论价值,对于构建以诚信为核心的社会主义市场经济道德体系,建立诚信政府以及构建社会主义市场经济体制条件下的信用制度具有重要的指导意义和参考价值。 相似文献
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诚信是中华民族的传统美德,是人的品质的重要组成部分,是当代大学生的立业之本,是现代文明的重要标志.大学生的诚信教育对于诚信社会的建设全局具有指向性作用,它直接受制于且反作用于整个社会诚信环境的建构.高职院校作为实现人才培养的主阵地之一,担负着对高职学生进行道德教育、人格教育的重要任务.随着我国社会经济的进一步转型,改革进入深水区,各种变革也逐渐从表层深入核心,面对着更为深刻和复杂的社会矛盾,大学生群体出现了诚信危机.如何有效地进行诚信教育已成为高校德育教育的一项重要而紧迫的课题,而对于针对"90后"高职学生进行"诚信教育"就更加具有不可忽略的现实意义. 相似文献
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陈军 《铁道警官高等专科学校学报》2008,(5)
"华南虎事件"折射出政府诚信的缺失。政府诚信在社会诚信体系中占有重要地位。我国正处于社会转型时期,政府行为频频失信于民,导致政府诚信度下降。以宪政理念为视角,对政府诚信缺失进行法理和社会学分析,可为我国政府诚信机制构建提供必要的路径选择。 相似文献
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诚信作为普遍适用的道德规范和行为准则,深深地根植于社会生活的每一个角落,存在于社会的每个行业、每个单位及社会成员的一切社会交往过程及其相互关系中。随着现代市场经济的发展,我国社会诚信出现了去"本体论"、"公共性"、"制度性"的新特征,社会转型期及相关制度规范的不完善为社会诚信对制度的保障提出了需求,作为制度保障的个人信用制度是最基础的保障,然而也存在着有待完善的地方,通过加强个人信用立法,健全个人信用法律体系;构建严格的失信惩罚机制,提高个人守信意识;完善配套的制度建设,构建新时期的个人信用制度体系来完善个人信用制度,对于新时期社会诚信环境的形成具有重要意义。 相似文献
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当下诚信严重缺失所引发的信任危机及其社会焦虑,使得诚信建设成为政府和社会管理的重要任务。在社会诚信建设问题上,我们既要反思传统诚信德性的局限性,契合现代社会的需要而注重诚信的制度化和体系化建设,也要避免西方信用制度的片面"移 相似文献
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诚信是我国一种优秀传统美德,是一个人的立世之本。研究生是我国创新人才的生力军,研究生的诚信对研究生的思想政治教育、成才具有重要的作用。随着社会的发展和中西方文化的交流与冲突以及研究生的不断扩招,研究生的诚信教育面临危机,出现了很多问题。对研究生面临的诚信问题进行分析,提出有针对性的建议或措施。 相似文献
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诚信在个体生活和公共生活领域具有重要的价值和作用。当前,我国社会主义现代化建设在一定程度上面临着诚信的缺失,它已经影响到我国经济、政治和文化的可持续发展,研究和提出社会诚信建设的途径和方法具有重要的社会意义。 相似文献
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正随着我国社会主义市场经济深入发展,"诚信"问题日益成为社会关注的热点。近年来,学界在伦理学、经济学、法学和社会学领域对"诚信"都作过各自的深入研讨,但在公共伦理视阈内对诚信作综合研究尚有不足,而这又正是"诚信上海"建设中不可忽视的重要部分。在公共伦理视阈内,诚信可以拆分为"诚实+信用",因而它既是道德范畴,又是经济范畴。依"诚实的信用"来理解,我们可侧重其经济意义。在这一理解下,公共伦理视阈中的诚信问题可包容在社会主义市场经济的诚信体系之中。而就道德范畴而言,信用主要是建立 相似文献
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邱诗琪 《湖南行政学院学报》2010,(2):10-13
政府诚信是社会诚信的主心骨,在社会稳定和发展中起着重要的支撑作用。政府诚信作为一种社会资本,它是一种无形资产,具有可累积性、自行增值性和规模效应性。因此,有必要将政府诚信视为一种产出,从生产函数的角度深入了解如何建设和维护这两个生产要素来构建政府诚信。 相似文献
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当前我国社会诚信缺失问题严重,其中不乏文化传统的原因。中国文化传统实际上缺乏诚信,集中表现在:缺乏诚信建设的文化前提,即自由意志和规则意识;"人性善"的道德假设不利于诚信规则的建设;儒家"爱有差等"的伦理原则不利于诚信标准的确立;缺乏宗教信仰的实用理性文化传统不利于诚信的保障。当前我国社会诚信建构的基本思路是,在市场经济的发展过程中有意识地"立人",同时加快社会信用体系的建设。 相似文献
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当代大学生诚信道德教育是高校思想政治教育的重要组成部分,加强当代大学生诚信道德教育,是社会主义市场经济健康发展的客观需要,是贯彻公民道德建设实施纲要,提高全民族道德素质的需要,是信息化时代发展的迫切需要。笔者试从思想政治教育理论课主导性作用的发挥、思想政治教育工作人员的模范导引作用、诚信道德教育与大学生管理工作的结合、在社会实践中检验大学生诚信道德教育以及开展诚信道德教育的相关活动等五方面阐述了当代大学生诚信道德教育的途径和方法。 相似文献
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政府行为对整个社会诚信体系具有基础性、决定性、导向性作用。诚信是政府存在的根本,政府诚信是社会诚信的基础。在当前我国社会发生重大转型和社会矛盾多发时期,政府诚信建设显得尤其重要。但是,当前我国政府的诚信遭遇了重大缺失,使政府在人民心目中的形象受到重大影响。我们应该分析其中的原因,并努力探讨重塑的政策。 相似文献