创业导向、创业学习与新创企业绩效

基于创业学习、创业导向与新创企业绩效的相关文献,对创业导向与创业学习之间的关系进行了阐述,以明晰这两个构念之间的联系与区别。研究了创业导向对新创企业绩效影响的创业学习中介作用机理,对提升创业学习与公司创业理论的理解和发展进行了简述。     

论“顾客导向”政府绩效评估体系的建构

依据"顾客导向"原则构建政府绩效评估体系是西方政府绩效评估发展的重要趋势,也是我国建立科学的政府绩效评估体系的基本途径.本文从西方政府绩效评估的理论、实践及对我国的启示与借鉴、"顾客导向"政府绩效评估在我国实践的梳理与经验总结、建立与完善"顾客导向"政府绩效评估体系的基本构想三个层面对我国构建"顾客导向"政府绩效评估体系进行探讨.     

浅析以战略为导向的绩效管理体系

绩效管理实践存在的诸多问题使得企业不得不改革绩效管理模式。以战略为导向的绩效管理体系由于自身所具备的先进理念为企业提供了解决绩效管理问题的有效途径。构建以战略为导向绩效管理体系可以从绩效管理的目标制定、辅导实施、考核评价和绩效反馈等方面进行。     

政府绩效评估必须确立正确的价值导向

我国政府绩效评估应确立的价值导向是:促进政府认真贯彻落实科学发展观;促进政府全面履行公共管理和公共服务职能;降低行政成本;提高行政效能和加强政府能力建设。需要采取以下对策:转变领导观念,树立正确的政绩观;坚持政府绩效评估的公开原则;加强对政府绩效评估的监督。     

信息安全培训教学内容体系构建——基于职业导向的研究

目前,我国信息安全从业人员培训现状不容乐观,有必要明确信息安全职业要求和从业人员培训目标。根据信息安全职业能力特点构建信息安全人员培训内容体系,拟定合理的理论考试和操作考试相结合的信息安全培训考核方式及评价标准。     

政府绩效管理理念探析——兼谈我国政府绩效现状与对策

随着政府成本意识的强化和公民监督意识的加强 ,政府绩效管理作为改进政府管理的关键环节而大规模推行。政府绩效管理是以实现政府管理的经济、效率、效益和公平为目标的全新的政府管理模式。政府绩效管理是由许多环节、步骤所组成的行为系统。探索政府绩效管理的发展途径 ,推进绩效管理全面发展 ,建立完善规范的绩效管理体系 ,是当前我国社会主义市场经济建设和政府管理改革的客观要求 ,具有重要意义。     

绩效管理理念探析——兼谈高校内部评价现状与对策

绩效管理是社会组织管理的发展方向之一。高校作为社会重要组成部分,在内部评价方面存在对象空缺化、主体单一化、方法不确定化、体系抽象化和功能鉴定化等诸多问题,构建以绩效为核心的评价体系,需要坚持和谐性、客观公正性、可操作性、定量与定性相结合、动态性和共性与个性相结合等原则。     

从目标管理到绩效管理的选择——武汉市政府自身管理创新模式研究

政府部门绩效管理把一些政府部门以往不予量化的工作量化,用定性定量的指标来衡量公共部门的工作,是以公众满意为基础的管理模式和构建服务型政府的必需。本文以武汉市政府为例,分析武汉市政府从实施目标管理到绩效管理的转交过程,并指出实施绩效管理的优越性,最后提出在今后继续推行绩效管理中应该予以加强的方面,使绩效管理真正成为政府自身管理和建设服务型政府的途径和保证。     

论政府绩效管理中的人本模式构建

提高政府管理绩效一直是行政管理学理论研究的一个重要领域。传统的绩效观对人本思想的背弃 ,导致了政府管理的低效。政府管理人本模式是对传统效率观的超越 ,是政府人本绩效理念的回归。正是基于这样的思想 ,本文从政府理念、政府体制、政府人事管理和“第三部门”的发展等诸方面构建政府绩效人本模式 ,同时对现实中政府绩效管理模式的实施进行思考     

论基层团干部培训的动态管理

基于基层团干部的知识结构、工作任历及区域团情的异同性,对基层团干部培训时必须充分考虑这些因素,否则会直接影响团干部培训的质量。从培训类型、培训形式、培训教学、培训服务、培训评估等方面阐析团干部培训的动态管理,探寻团干部培训的管理方法,解决团干部异同性导致的培训质量问题是本文的目的。     

目标导向与员工创造力的关系研究——有调节的中介效应分析

知识型员工的创造力对于组织提升绩效和竞争优势有着重要作用.现有研究主要从支持性管理等方面来考察如何促进员工创造力的.由于个体特征和环境因素能交互影响创造力绩效,基于创造力组成理论,本文探讨知识型员工不同的目标导向对创造力绩效的影响机制,以及在这一过程中知识共享和任务复杂性所起到的作用.为此,本文构建了一个有调节的中介效应模型,并基于244份不同行业知识型员工的主管一员工配对问卷,实证发现学习目标导向对员工创造力有着显著的正向影响,而绩效目标导向与员工创造力负相关;同时,知识共享在学习目标导向和员工创造力的关系中起到了中介作用;从任务特征出发,结论还支持了任务复杂性会正向调节这一中介作用.我们并没有发现绩效目标导向和知识共享的相关性,以及任务复杂性对二者关系的调节作用.文章最后给出了企业的实践对策和未来研究的方向.     

从绩效评估到绩效管理：地方政府管理的转向

基于概念的内涵层面和绩效管理的构造维度之学理分析表明,绩效评估包含于绩效管理之中。绩效管理体现了管理的整个过程,试图通过过程来控制结果,而绩效评估强调的则是考核,倡导更多地关注结果。然而,在实际操作中,我国一些地方政府只重视绩效评估体系的构建,严重忽视绩效管理的过程,甚至将绩效评估等同于绩效管理,致使地方政府绩效评估实践难以取得突破性进展。有鉴于此,务需立足于管理过程的视角,实现从单方面注重地方政府绩效评估向全面推行地方政府绩效管理的转变。     

论体验式学习在公安培训中的应用

体验式学习是指在特定的时空环境下让学习者亲身经历、体验、感受、觉悟、交流、分享、提　　升并应用知识的学习方式。体验式学习强调以学员主动学习为中心,边干边学。在对公安民警的培训　　工作中,运用体验式教学方式应把握五个环节:体验,分享,交流,整合,应用。我们要不断拓展体验式学　　习的内容和范围,构建科学的立体化练兵方式,不断提升服务社会、服务经济、服务群众的能力,铸造一　　支技能型的公安队伍,实现各项工作的科学和谐发展。     

论体验式学习在公安培训中的应用

体验式学习是指在特定的时空环境下让学习者亲身经历、体验、感受、觉悟、交流、分享、提升并应用知识的学习方式。体验式学习强调以学员主动学习为中心，边干边学。在对公安民警的培训工作中，运用体验式教学方式应把握五个环节：体验，分享，交流，整合，应用。我们要不断拓展体验式学习的内容和范围，构建科学的立体化练兵方式，不断提升服务社会、服务经济、服务群众的能力，铸造一支技能型的公安队伍。实现各项工作的科学和谐发展。     

建立科学的政府绩效管理

政府绩效管理异化指的是把绩效管理引进政府部门,而绩效管理产生了与政府部门的疏远,甚至使政府部门中的人被奴役和控制。本文通过对绩效管理异化的研究,指出绩效管理在异化的过程中实现绩效管理自身的扬弃,构建科学的绩效管理。     

论财政支出管理绩效的提升

我国的财政支出压力日益膨胀,对政府的义理性提出了严峻的挑战,因此,积极推进公共部门的改革,重塑和再造财政职能,健全财政支出管理体系,以提高财政支出的使用效率和效益,将是我国财政支出管理绩效得以提升的现实选择     

运用行动学习法设计和实施企业培训

<正>在现代企业培训实践中,一种新的培训方法在跨国公司得到广泛运用,特别是对各级管理干部的培训中取得了企业组织和学员的好赞,这种方法就是行动学习法(Action learning)。一、行动学习法原理什么是行动学习?它源于上世纪初美国约翰·杜威的实用主义哲学思想在做中学,即通过行动实践来学习。让学员参与到学习工作项目,     

企业在绩效管理中遇到的困惑和问题及解决方案(中)

正十、审计部的工资会计和财务部的报表会计工作量很不均衡,如何进行考核和发放绩效工资?有的企业反映,他们的审计部和财务部在一起办公,审计部的工资会计每月只忙几天,财务部的报表会计却每月天天忙,但工资收入水平却相差无几。要区分这两个会计岗位的工作业绩,首先要从岗位价值度上加以区分,然后再根据他们各自不同的岗     

绩效预算与现代政府治理的共生性与协同性分析——兼论我国预算管理改革的发展路径与方向

绩效预算是现代预算发展的高级形态。绩效预算与现代政府治理的共生性和协同性决定了绩效预算是现代政府治理的基础与核心,是推动政府治理系统变革的突破口与关键环节。我国目前推进的预算绩效管理是部门预算走向绩效预算的一个过渡形态。我国的预算管理改革的发展路径和方向是从加强预算管理入手,进一步强化绩效测量评价的技术和能力、以结果为导向推动预算改革与政府改革的协同发展、加紧建立与现代政府治理相适应的绩效预算制度框架、选择政府治理现代化程度高的地方实施绩效预算试点。这些举措有助于稳健地实现分权化、市场化、契约化、结果导向的现代政府治理。     

再论我国高校图书馆的绩效管理

近年来,越来越多的高校图书馆引入了绩效管理,实施绩效管理可以改善图书馆的服务效果,提高工作绩效,增强馆员工作满意感和图书馆凝聚力。根据我国高校图书馆特点,实施绩效管理应从资源建设、树立形象、制度改革、员工培训等方面入手,构建科学的高校图书馆绩效管理评价体系,以最大限度地发挥图书馆的作用。