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1.
中国共产党历来是一个注重学习、善于学习的党。毛泽东在社会主义探索时期大力推动全党学习,提出了许多关于学习的思想。现今学术界对这一时期毛泽东提出的学习思想研究较少,全面总结和深入研究毛泽东在这一时期的学习思想,对于新时期建设马克思主义学习型政党具有重要的启示和指导意义。 相似文献
2.
杨宪福 《江苏省社会主义学院学报》2010,(3):44-47
毛泽东的学习观对建设马克思主义学习型政党具有重要的启示作用：建设马克思主义学习型政党，要坚信马克思主义，精通马克思主义，发展马克思主义；要坚持学习理论、学习军事和经济，学习一切真正好的东西；要善于学习，发动学习运动，开展学习竞赛，把全党变成一个大学校；要坚持理论联系实际、学以致用，在工作中学习，在学习中工作。 相似文献
3.
冯国建 《云南社会主义学院学报》2011,(3):78-80
西柏坡时期毛泽东对学习型政党建设进行了重大探索,领导全党开展了一系列学习和实践活动,其中以总路线、总政策的学习为重点,同时加强组织建设、制度建设,并极富预见性的特别强调了作风建设的极端重要性。研究西柏坡时期毛泽东的学习型政党思想,对当前马克思主义学习型政党的构建有着重要启示。 相似文献
4.
申海龙 《中共南宁市委党校学报》2010,12(4)
毛泽东的学习观内涵丰富,博大精深。既坚持"古为今用",又重视"洋为中用";既读"有字之书",又读"无字之书";既坚持自学,又重视他学;既重视学习社会科学知识,又重视学习自然科学知识。这些思想给当前的建设学习型政党活动以深刻的启示:以铸就学习型党员为抓手,向书本学习、向实践学习、向人民群众学习;以领导干部为重点,带动全党全面学习、系统学习、终身学习;以建设学习型党组织为推手,推动学习型政党与学习型社会建设。 相似文献
5.
申海龙 《中共贵州省委党校学报》2010,(4):26-28
毛泽东的学习观内涵丰富,博大精深。既坚持"古为今用",又重视"洋为中用";既读"有字之书",又读"无字之书",既坚持自学,又重视他学;既重视学习社会科学知识,又重视学习自然科学知识。这些思想给当前的建设学习型政党活动以深刻的启示,以铸就学习型党员为抓手,向书本学习、向实践学习、向人民群众学习;以领导干部为重点,带动全党全面学习、系统学习、终身学习;以建设学习型党组织为推手,推动学习型政党与学习型社会建设。 相似文献
6.
毛泽东对建设学习型政党的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
谢春红 《广西社会主义学院学报》2009,20(2):16-19
毛泽东作为党的第一代中央领导核心，对建设学习型政党进行了许多具有开拓性意义的探索。研究毛泽东关于政党学习的思想，不仅能在理论上为建设学习型政党提供思想资源，更能在实践上提升全党建设学习型政党的行动自觉。 相似文献
7.
赵旭英 《江南社会学院学报》2011,(3):9-12
延安时期是中国共产党迅速发展和壮大的重要历史时期,毛泽东在这一时期极为重视加强学习型政党的建设。深入研究、认真总结延安时期毛泽东在学习主体、学习内容、学习方式、学习制度等关于学习型政党建设方面所做的初步探索,不仅有利于我们更加全面地了解并掌握党在延安时期的执政实践,而且有利于今天进一步推进党的先进性建设,提高党的执政水平和执政能力,更好地创建学习型政党以及学习型社会。 相似文献
8.
周晓慧 《胜利油田党校学报》2013,26(1):35-38
在民主革命和社会主义建设时期,毛泽东十分重视政党的学习问题,他强调全党要学习研究马克思列宁主义理论,学习各方面知识,理论联系实际,培养优良学风,推动了学习型政党的建设。当今世界政治格局风云变幻,在党面临着复杂、严峻的执政考验下,重温毛泽东关于学习型政党的思想对建设学习型马克思主义执政党,提升党员的理论素养,加强党的执政能力和先进性建设具有重要启示。 相似文献
9.
毛维军 《福建省社会主义学院学报》2010,(4):66-70
毛泽东的学习理论博大精深,汲取其中精髓思想,如学以致用的学习目的、终身学习的学习理念、广收博览的学习范围、放眼世界的学习眼光等对当前建设马克思主义学习型政党大有裨益。 相似文献
10.
中国共产党历来是一个重视学习、善于学习的政党。作为党的第一代领导人的毛泽东大力推动全党的学习,对建设学习型政党做出了重要的历史贡献。学习型政党在毛泽东时期已经基本形成雏形。全面总结和深入研究毛泽东对建设学习型政党的历史贡献,对于新时期建设学习型政党具有重要的现实意义和启示。 相似文献
11.
封毅 《贵阳市委党校学报》2015,(2):10-15
毛泽东在中国文化发展史上留下了宝贵的精神财富、深深的实践印迹、典范的深刻启示,对今天建设学习型的马克思主义执政党,具有重要的现实意义。毛泽东的学习实践生涯表明,博学笃志、信念坚定、学以致用、不懈奋斗,既是中国共产党人不可或缺的精神生活、精神存在、精神需求,也是中国共产党人思想升华、境界升华、实践深化的必由之路。正因为如此,毛泽东学习实践生涯所散发出的智慧价值、精神力量、责任担当,所体现出的思想境界、文化理念、实践启迪,将激励着有五千年文明渊源的当代中国及中国共产党人自强不息、坚忍不拔、实现梦想。 相似文献
12.
江泽民的学习观包括学习的重要性、政治理论学习、专业知识学习、学风建设等方面,对建设马克思主义学习型政党具有重要的启示作用:必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习;最根本的是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;要努力用人类社会创造的一切知识来丰富和提高自己;学风问题是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。 相似文献
13.
涂刚鹏 《湖北省社会主义学院学报》2010,(4):69-70
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会明确提出的一项重大而紧迫的战略任务。马克思主义经典作家、党的历代领导集体关于学习的思想是其思想渊源。 相似文献
14.
黄建圣 《中共贵州省委党校学报》2011,(1):51-53
学习是我们党推进伟大事业的一条重要历史经验。每当中国革命建设和改革处于重大历史关头,我们党就特别强调学习,而全党的每一次学习都有力地推动了党和国家事业的发展和进步。延安时期的学习运动就是我党重视学习、加强学习,建设学习型政党的一次成功实践,是一次具有划时代意义的马克思主义学习运动。延安时期的学习运动对新形势下党建设学习型政党有着重要而深刻的启示。 相似文献
15.
何梦茹 《山西青年管理干部学院学报》2012,25(2):57-59
毛泽东在执政时期领导全党开展了一系列的学习活动,其中以马克思主义理论的学习为重点,同时加强科学技术和法律等方面的学习,并强调了干部廉洁教育的重要性以及要有善于学习的科学态度。研究这一时期毛泽东的学习思想,对当前马克思主义学习型政党的建构有着重要启示。 相似文献
16.
包毅 《胜利油田党校学报》2011,24(2):21-23
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会明确提出的一项重大而紧迫的战略任务,是对新的条件下把我们党建设成为一个什么样的党的认识的进一步深化。马克思主义经典作家关于建设马克思主义学习型政党的思想博大精深,意义深远,为我们汲取人类文明成果,建设马克思主义学习型政党提供了丰富的思想资源。 相似文献
17.
毛泽东建设学习型政党思想,是毛泽东思想的重要组成部分。深入学习和挖掘、系统梳理毛泽东关于建设学习型政党思想,对新时期推进学习型政党建设具有重大的理论与现实意义。近十年来,学术界关于毛泽东建设学习型政党思想的研究取得了丰硕成果,研究范围主要涉及内容、特点、贡献、启示及当代价值等。 相似文献
18.
延安整风是抗日战争时期全党范围内的一次普遍深入的马克思主义教育运动和思想解放运动。通过延安整风,全党达到了空前范围的团结和统一。总结延安整风的历史经验,对于新形势下建设马克思主义学习型政党具有重要启示。 相似文献
19.
杨柳 《天水行政学院学报》2020,(2):36-42
《改造我们的学习》是延安整风运动的纲领性文献之一,对于当时改进党的学风、统一全党思想发挥了重大作用,是我党提倡学习新制度、改进学习新作风的开端。文中所倡导的学习态度、方法、经验对于新时代学习型政党的建设有着重要的借鉴价值和意义。加强学习型政党建设是顺应世情国情党情新变化的现实要求,因此党员干部要以正确理念为指导,以端正态度为要求、以科学方法为遵循积极学习、勤于学习和勇于实践,从思想上、态度上和行动上推进学习型政党的构建,不断提高党的执政能力和水平。 相似文献