关于开展保持大学生党员先进性教育的思考

十六大把“三个代表”重要思想确定为党必须长期坚持的指导思想,并明确指出,贯彻落实“三个代表”重要思想,核心在坚持党的先进性。为了保证党的“两个先锋队”性质,大会要求在全党开展保持共产党员先进性教育活动。这是党根据新世纪、新阶段所肩负的全面推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的历史使命,对党的建设做出的重要战略部署,是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重要任务。高校开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育,一定要以十六大精神为指导,从自身的实际和肩负的历史使命出发,精心筹划,严密组织,突出重点,着力抓好保持大学生党员先进性教育,并抓出成效。     

开展党员先进性教育的对策思考

开展党员先进性教育活动,是我们党在新的历史时期,全面推进党的建设,提高党的执政能力的伟大工程.必须充分认识此项活动的意义,科学确定教育内容,完善制度,制定规范的长效机制,保证教育活动工作的效果和质量.     

关于保持大学生党员先进性的思考

“着眼未来,赢得青年”是执政的基本规律之一。中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》从战略的高度强调指出,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。大学生党员由大学生中的先进分子所组成,是共产党员队伍中较为年轻、活跃的成员,他们中有相当一部分人将来会成长为党的各级领导,成为建设党、建设社会主义现代化事业的骨干力量。因此,大学生党员先进性作为保持共产党员先进性的重要组成部分,解析其时代特征,分析影响大学生党员先进性的主要因素,探究如何保持大学生党员的先进性就显得意义…     

新时期大学生党员先进性教育的思考

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的战略部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动     

关于高校学生党员先进性教育的思考

高校学生党员是我党新生力量的重要来源。学生党员的质量是我党长期实践“三个代表”的关键环节,并对我党的前途和命运产生重要影响。针对目前高校学生党员教育、管理的现状,我们应该采取积极对策,把好发展关、教育关和管理关,努力开拓新时期高校学生党建工作新思路与新途径,保证高校学生党员的质量。     

关于城市基层党组织开展党员先进性教育的几点思考

城市基层党组织如何有效开展保持党员先进性教育活动,是关系到我们党执政基础能否巩固的重大课题.笔者认为,可以从以下几个方面促使广大党员增强责任感和使命感,激发积极性和创造力,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大动力.     

关于党员先进性的思考

党中央决定,在全党广泛开展以实 践"三个代表"重要思想为主要内容的保 持共产党员先进性教育活动,是我们党 适应时代发展要求,着眼提高执政能力、 巩固执政地位、完成执政使命做出的重 大决策,是实现全面建设小康社会宏伟 目标的重要保证,是推进党的建设新的 伟大工程的一项基础工程。在开展保持 党员先进性教育活动中,我们如何科学 地把握"三个代表"重要思想、提高党的 执政能力建设、从严治党与党员先进性 的关系呢?     

关于高校大学生党员先进性教育问题调查分析

高校大学生党员先进性教育的现状总体上看是好的,但也存在许多问题,表现为:大学生党员先进性教育的目标不明确、管理不理想、方式不灵活、教育内容不能体现时代性、师资队伍薄弱、监督不到位、缺乏保障。     

关于高校大学生党员先进性教育问题调查分析

高校大学生党员先进性教育的现状总体上看是好的,但也存在许多问题,表现为大学生党员先进性教育的目标不明确、管理不理想、方式不灵活、教育内容不能体现时代性、师资队伍薄弱、监督不到位、缺乏保障.     

关于高校党员先进性教育的几点思考

贯彻“三个代表重要思想,核心是坚持党的先进性;加强和改进党的建设,核心也是坚持党的先进性。党的先进性问题,历来是马克思主义政党建设的一个极其重要的问题是党能不能存在和发展的根本依据,是党能否得到广大人民群众信任和拥护的根本条件。在新的历史条件下,我们必须以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕时代主题,正确分析当前高校党员教育存在的问题找准着力点,把握基本点,不断强化党员先进性教育。一、当前高校党员教育存在的主要问题1.教育内容空洞,缺乏吸引力。伴随高校体制改革的不断深入,高校党建工作也面临着挑战,人们的思想观…     

扎实开展好党员先进性教育活动

在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。我们一定要深刻领会在新的历史时期保持共产党员先进性的深刻内涵，真正把思想统一到中央的重大决策和部署上来，切实增强贯彻中央精神的自觉性和坚定性。结合海南州实际，开展保持共产党员先进性教育活动，重点要解决以下六个方面的问题，达到六个目标。     

大学生党员先进性教育长效机制建设浅析

针对构建大学生党员先进性教育长效机制存在的问题,建立健全大学生党员先进性教育长效机制,应注重六个方面的结合,即与提高大学生综合素质、增强社会竞争力相结合;与实践锻炼相结合;与教育教学各个环节相结合;与充分发挥高校党校的作用相结合;与建立健全学生党员的考核和奖惩激励机制相结合;与建设一支德才兼备的学生党建队伍相结合。     

关于建立党员先进性长效机制的思考

建立党员先进性的长效机制,是党中央对开展先进性教育活动提出的目标要求,也是党员教育管理工作经常化、制度化、规范化的根本制度建设,更是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题.笔者认为,构建党员先进性长效机制必须从以下几个方面入手.     

党员先进性教育

在助农解困增收上彰显先进性伊通县在先进性教育活动中,以帮农增收、助农解困为目标,组织全县78个县直部门和单位中的2600多名党员干部与189个村的1000个贫困农户结成帮扶对子,开展了帮扶活动。一是资金扶助。参加帮扶活动的党员干部通过在农村信用联社协调或担保贷款,从个人工资或机关单位经费中拿     

新时期加强党员先进性教育的思考

党的十六大和十六届四中全会指出,要在全党开展以实践“三个代表“为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是新时期党的建设的根本任务,也是全面建设和谐、小康社会的重要保证.在新形势下,开展党员先进性教育活动,必须坚持与时俱进,在内容、形式、手段、机制方面不断创新,不断增强党员干部实践“三个代表“、保持先进性的主观自觉性.……     

保持农牧区党员先进性教育的思考

开展保持农牧区党员先进性教育活动,是新世纪新阶段加强和改进党的建设的基础性工程,是全面贯彻落实"三个代表"重要思想的重要载体.开展农牧区党员的先进性教育,必须要建立和完善教育管理机制,从根本上抓好思想上的教育提高,突出解决好党性、工作作风、素质、精神状态等方面的问题,使农牧区党员真正成为推动本地经济发展的引导者、示范者和实践者.     

民族院校大学生党员先进性教育长效机制建设的实践与思考

民族院校大学生党员的先进性教育长效机制建设是民族院校办学宗旨的体现,是民族地区繁荣发展所需优质人才资源的保证,既有时代意义又具有重要的战略意义.     

创新党员教育 保持党员教育先进性

与时俱进，创新发展，是马克思主义的理论品质，也是加强学校党的建设，提高党建工作水平的客观需要。在新的历史时期，必须以党的十六大精神为指导，坚持“三个代表”重要思想，围绕学校大局，不断创新党建工作的思路、方法和机制，切实增强党员教育活动的感染力、吸引力和党员管理的人本性、科学性，提高学校党建工作水平。只有这样，才能使学校党组织永葆先进性，充满创造力，增强凝聚力，发挥战斗力。     

关于保持党员先进性长效机制建设的思考

先进性教育活动已经结束,但建立健全保持共产党员先进性的长效机制问题尚待进一步破题.如何通过巩固和扩大先进性教育活动的成果,坚持不懈地加强党的先进性建设,从而更好地发挥广大党员的先锋模范作用,不断增强各级党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是我们应当深入思考的一个重大现实问题.我认为,在长效机制的建设上应当把握好这样几个原则.     

保持大学生党员先进性教育的实践与探索

党的先进性是党执政的基石和发展的根本,是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件,是党的生命线,是党的建设和全部工作的永恒主题.中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育》的文件中明确指出:"对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用."