论女性学的学科系统性与专业性

以习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神为指导,具体描述我国女性学学科系统性与专业性的丰富内涵,深入分析发展中的我国女性学保持学科系统性与专业性的重要意义、存在的问题及其主要原因,并对如何更好地彰显本学科的系统性和专业性特点展开对策思考,具有重要的理论和实践价值。     

女性学的学科地位及其发展

新世纪以来,学科分化和学科整合的频率加快,范围扩大,层次加深。面对21世纪的女性学研究,有必要提倡＂格物致用＂的哲学思想,通过跨学科比较的视角,促进应用学科的发展。因此从学科渊源、学科定位、学科特性与理论发展三个层面入手,可以比较女性学与女性主义的异同,凸显中国语境中女性学研究当前所面临的一些问题,这有利于提高女性工作者的理论素养,了解学科前沿问题,培养创新意识,促进女性发展。     

性别平等、女性学与女性主义人才的培养——以课程为中心的本土研究与实践

女性学在中国已经走过近30年的历程,其在课程设置与人才培养方面取得了一些进展,但仍存在很多问题,有待我们在人才培养的实践中摸索以求解。     

论女性学的继承性与民族性

继承性与民族性是中国特色哲学社会科学的首要特点。通过解析什么是女性学的学科继承性与民族性,分析坚持女性学继承性与民族性的学科意义与现实价值、存在的问题及其主要成因,并在这些基础上进一步提出体现中国女性学继承性与民族性的对策思路,具有重要理论和实践价值。     

女性学学科建设的制度性困境及其路径

循着学科的定义和女性学理论发展的历史脉络可以发现,女性学有自己的理论体系,在学科概念的学术层面具有合法性.作为一门独立的学科,女性学目前所遭遇的是学科行政和社会合法性困境.可从三个方面推进当前中国女性学学科建设和研究:不断丰富和发展女性学理论体系,夯实理论基础;充分发挥女性学跨学科的特点,使女性学与其他学科之间进行跨学...     

新文科背景下高校社会性别与女性学课程教学实践及其意义

男女平等是我国的基本国策,在提倡新文科的背景下,高校以培养学生正确的性别意识、促进妇女发展的社会性别或女性学相关课程在教学实践上需要总结既有经验,为新文科探索提供参考。新文科的理念之一是以解决问题为轴,推动跨学科、跨专业的交流与融合。全国高校开设的社会性别与女性学课程在知识内容、价值观念和教学方法上对此作出了新探索。在知识内容上,课程结合学生关切的现实问题,整合不同学院不同学科对性别与女性发展的不同方面给予系统全面的教学,突破单一学科的限制,实现了学科的交叉与互通;在价值观念上,课程对西方女性主义思想予以辨析、反思,对传统性别观念有批判和继承,并结合中国的历史和现实,引导学生正确的性别观和价值观;在教学方法上,课程融合案例教学、互动教学、雨课堂等不同的方法,激发学生主体意识,将被动的教学变为主动探索,同时一些高校的课程还将课外的活动、讲座乃至学术年会整合在一起,丰富和延伸了课堂内涵。全国高校开设的社会性别与女性学相关课程不仅在推倒学科隔离墙的道路上真正先行,为新文科建设的实践提供了路径参考,也为真正完善妇女权益保障,促进男女平等的国家使命培养了人才。     

女性学与女性研究的原创性、时代性探析

在学习和理解习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上重要讲话精神的基础上,对女性学和女性研究的原创性与时代性问题展开讨论。研究结果表明,尽管女性学和女性研究在原创性与时代性建设方面取得了一定成绩,但仍然存在学科地位边缘化、原创性力作偏少等不足,需要进一步提高对这些问题的思想认识,并建构新的评价与激励机制。     

女性学理论研究的发展与前瞻

女性学理论体系是女性学的重要知识内核和学科支撑。系统梳理近年来女性学理论研究的成果对推动女性学学科的进一步发展意义重大。2006年以来,女性学理论研究的基本特点是：跨学科性逐渐增强,但“理论预设”的痕迹过于突出;实证支撑不断丰富,但存在将社会性别分析夸大化的倾向;多元综合趋势明显,但没能从根本上克服简单糅合的弊端。为了加快女性学理论建设的发展,促使中国女性学学科的真正成熟,应从以下几方面着手：促进学术队伍和研究对象的性别多元化;在中国女性学学者中倡导学派意识;强化理论研究的合作精神和全球视野。     

女性学研究的方法与方法论问题

我国女性学研究起步于上世纪80年代中期,是在传统学科女性研究不断深入的基础上成长起来的。伴随着女性学知识与理论系统的不断完善,女性学研究的方法和方法论不断推进,初步呈现出以唯物史观为指导和以社会性别理论为指导的两种探索模式,并逐渐形成了有中国特色的发展路径。     

分支学科制度建设与统一战线学发展

统战学的微分化和积分化,促成了统战学各分支学科的产生。统战学分支学科的建立、发展,需要学科制度的不断完善,需要一定的专业精英队伍、充足的知识积累和必要的物质基础。但是,仅有的知识积累是远远不够的,统战学分支学科必须加强学科制度建设,包括稳定的研究机构、一定数量的研究群体、完善的学术培养计划和学术评价机制以及必要的经费资助。建设统战学分支学科特别是跨学科色彩的分支学科的目的,是期望通过知识整合,进一步完善现有的统战学研究,进一步推进统战学学科的发展和成熟,最终形成具有中国特色的统战学教育体系。     

民族地区社会稳定长效机制实施保障研究

民族地区社区稳定长效机制的实施是一个系统工程,需要组织领导、政策、制度、法律、经费、物资与设施设备等多种要素的协调作用与有力保障。组织领导是民族地区社会稳定长效机制实施的主导要素,政策、制度、法律是民族地区社会稳定长效机制实施的规则要素,经费与物资是民族地区社会稳定长效机制实施的物质支持要素。     

国家安全学是国家安全科学与国家安全哲学的统一

“国家安全学”既是一门学科的名称,也是一类学科的总称。作为一门学科,“国家安全学”是国家安全科学与国家安全哲学的统一;作为一类学科,“国家安全学”既包括多门国家安全科学,也至少包括一门国家安全哲学,其实也是国家安全科学与国家安全哲学的统一。就像系统思维应当成为当代国家安全科学的重要方法一样,民主理念应当成为当代国家安全哲学的最高原则。只有把科学与人性、系统思维与民主理念有机统一到国家安全学基本原理之中,确立一种系统的民主安全观,才能使国家安全理论对国家安全实务起到积极的服务和指导作用。     

日本女性社会地位的相关研究:回顾与反思

我国现有日本女性社会地位的相关研究,内容主要集中在文学叙事、妇女运动、日常用语、女性地位转变原因以及国际比较研究等几个方面.研究成果中文献研究居多,缺少实证研究.对已有研究进行评介和反思,可为后续研究提供有益参考.     

农村留守儿童心理健康的学校干预机制研究

大量的基层调查表明,农村中因父母外出打工而留守在家的“留守儿童”与同龄儿童相比存在着较为明显的行为、情绪、人格等方面的心理健康问题,并且依然有恶化的趋势。这些问题虽然尚不足以导致具有临床意义的心理障碍,但已影响到这些孩子健康成长。对此,一些学者和各地有关机构也提出并开始采取一系列措施进行心理干预,但从系统性、有效性和可操作性上看还缺乏说服力。基于对学校功能的认识和运用,应进一步探讨如何利用和拓展学校已有的教育功能（教育目标设置、教学管理、学生管理、师资建设和少团组织）,来干预留守儿童的心理健康问题。     

统一战线学学科建设、人才培养现状与优化路径分析

2018年底《社会主义学院工作条例》的出台,为社会主义学院的发展指明了方向.社会主义学院是培养统一战线学人才的高等政治学院,做好统一战线学学科建设和人才培养工作,始终是社院发展的一项战略性、基础性工作.当前统战学人才培养存在吸纳途径单一、转化渠道不畅、生源结构不均等短板.正确认识这些短板,从政策、教学和宣传等方面加强自身建设、畅通衔接渠道、优化培养体制,为统一战线的长足发展夯实基础.     

基于协同论的高校纪检机关监督创新研究

高校纪检机关作为党的纪检机关在高等教育系统中的延伸,在高校党风廉政建设和反腐败工作中发挥不可替代的作用.本文基于已有研究成果,对高校纪检机关监督主体的协同性进行分析,认为高校纪检机关强化监督应当发挥本体监督、高校内部监督、外部监督的协同效应,进一步提升监督的实际效果,从而建设一支优良的高校纪检干部队伍.     

社会治安重点地区长效治理机制探索

社会治安重点地区的长效治理是人民群众反映最为强烈的民生问题,直接关系到公安机关的执法形象,关系到党和政府的执政能力,更关系到社会的稳定和发展.应从建立长效治理目标责任机制、建立完善的预警机制、切实织密六张网、进一步加强警务创新机制建设、进一步完善复杂场所等级化管理机制建设、进一步加强法律法规的保障机制建设等方面进行探索,建立起能够有效破解社会治安重点地区治理难题的长效机制.     

集群经济与工业园区的机理分析

近来,集群经济和企业集群的理论已成为理沦界的一个热点,而作为这种理论的实践——工业园区,也成为各地促进发展经济一项重大举措而成为一个热点。那么,企业集群与工业园区发展有什么样的关联机理?本文试图对此作些简要分析。     

农村贫困妇女就业的实证研究

对当前农村贫困妇女的就业状况的调查数据表明:正是由于性别分工的行为准则和制度准则的角色定位、教育与农村就业的相脱离、就业制度的不够完善与产业结构的调整升级等原因造成农村贫困妇女在就业上存在诸多障碍.因此,需要国家政策的支持与妇联组织和非政府组织的扶持,通过发展农业产业化、发展职业培训、促进家务劳动的社会化等措施来实现农村贫困妇女就业.     

民族地区旅游投资中的制度和机制创新

加快民族地区旅游，在确立基本投资体制的前提下，进行宏微观制度和机制创新，包括健全和完善以法律法规为代表的宏观制度体系；建立和完善产权制度、行业政策、金融税收政策等投资激励制度；完善和创新审批、备案、引导、评估等投资管理制度；完善和拓展诚信体系。