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随着我国社会化的转型,农村留守儿童数量不断增加,作为特殊的弱势群体,他们普遍存在着父母关爱和监护的不到位、学校教育和措施的不完善、社会环境和相关法律的不健全等,造成农村留守儿童在学习、生活、心理及安全等方面的一系列问题。本文通过分析农村留守儿童现状,进而阐述影响农村留守儿童健康发展的原因,从而提出改进农村留守儿童现状行之有效的对策。 相似文献
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著名儿童教育家、儿童心理学家陈鹤琴先生(1892-1982)是中国特殊儿童教育事业最早的倡导者之一,在他看来,通过教育干预手段促进与改善特殊儿童身心发育,使他们成为有所作为的社会一分子,而这一项工作必须由国家主办.他认为,特殊儿童教育应遵循儿童身心发展规律,注重科学方法. 相似文献
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寄养儿童的生理心理变化及原因分析--云南安宁市草铺农村家庭寄养儿童调查报告 总被引:2,自引:0,他引:2
寄养儿童与生活在正常家庭的孩子有着非常大的环境和身心发展差异。进入寄养家庭的儿童在一年的寄养生活后 ,其生理、心理、生活及社会适应能力等会发生较大的变化 ,其中在生活技能、排泄习惯、语言表达力、性格特征、社会交往能力等方面会相对成熟起来。昆明市儿童福利院农村家庭寄养儿童的尝试性做法 ,为孤残儿童的特殊培养找到了一条新路。 相似文献
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留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。因此,我们的政府与社会要共同努力,为留守儿童撑起爱的天空。 相似文献
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心理学家认为,人类有一种天赋的独特的需要——互相接触和抚摸,这种需要无法用食物、娱乐及其他任何方式加以满足。皮肤饥饿是儿童与父母或其他人接触时,被抚摸的特殊需要没有得到满足而引起的一种感觉。 学前心理学研究表明,通过成人温柔的触摸,儿童会变得身体灵活,情绪高昂,短暂的紧张情绪会得到放松,亲昵动作能消除儿童恐惧感和戒备心理,促使儿童身心同 相似文献
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农村“留守儿童”家庭环境、心理健康及学业成绩的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
家庭对儿童的健康发展具有重要意义,农村"留守儿童"其实生活在一个单亲或双亲剥夺的环境里,他们家庭环境、心理健康状况恶化,其学业成绩较差;"留守儿童"的家庭环境发生了不利于其心理及学绩健康发展的变化,家庭环境通过影响其心理健康而对学业成绩产生影响。"留守儿童"是社会转型期农村发展中的一个综合而复杂的社会问题,需要建立一个包括家庭、学校和社会在内的综合干预模式。 相似文献
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办好特殊教育,关注特殊儿童成长发展,需要家庭学校社会三方联结。特殊儿童家长改变认知,在接纳和参与中加强专业能力文化素养提升;特殊教育学校积极改革教育教学,建设专业师资队伍,更好促进学生成人成事;社会用心传递温暖,更好接纳包容。展望特殊儿童发展,合理运用逆向思维视角解读特殊儿童,有助于其潜能充分挖掘,更好地促进他们价值提升,进而缓解家庭压力,推动国家社会和谐发展。 相似文献
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刘敏 《安徽警官职业学院学报》2012,25(2)
自闭症的核心行为特点是社会交往障碍、刻板行为以及语言交流障碍.作为儿童认知发展研究的新课题,心理理论对自闭症的研究有着独到见解,并有所成就.这也符合近年来从认知角度,主要是心理理论上研究自闭症的潮流.研究者们秉持心理理论的基本观点,从各个方面对自闭症进行了深入系统的研究,涉及到神经机制、注意力、语言及言语、情绪等多个方面,这为自闭症的研究发展开启了新思路. 相似文献
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党员政治心理对发展党内民主具有广泛而深远的影响,能否消除当前党员中存在的消极政治心理而实现政治心理现代化是党内民主科学发展成败的关键。通过对当前党员政治心理状态的透析,明确党员政治心理现代化对党内民主科学发展的重大意义,从而有效构建党员政治心理现代化的长效机制。 相似文献
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全国孤儿保障制度建立半年来,各地孤儿保障工作健康发展,孤儿保障的整体水平逐步提高,国家给予孤儿等特殊困境儿童特别关爱孩子们基本生活、教育、医疗康复等状况得到显著改善,儿童福利事业在取得长足进展的同时,也面临一些问题,受到了社会各界关注。儿童福利机构发展不足根据《收养法》的规定,孤儿是指不满14周 相似文献
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3月30日,阳光明媚,重庆市首个流动儿童家长学校在北碚区大明小学正式成立。成立大会上,校长郭跃勤激动人心的讲话两次因家长们热烈的掌声而中断。此时在台下,教导主任孙维平的眼眶竟有些湿润——作为“进城务工农民子女小学阶段心理建设研究”课题的负责人,孙维平深知这所学校对于流动儿童教育的特殊意义。 相似文献
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留守儿童特指农村流动人口在户籍地以外谋生时,把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊群体,是农村社会转型时期劳动力大转移的产物。据国家统计局估计,目前全国留守儿童约有1000万人。留守儿童的生存和教育问题已成为社会关注的热点,是我国社会发展中的一个新课题。 相似文献
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我国著名幼儿教育家陈鹤琴说过:"儿童好游戏乃是天然。"《幼儿园工作规程》指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。游戏是幼儿最喜欢的活动,任何幼儿都离不开游戏,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长非常重要。角色游戏是幼儿园的主导活动,它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界。角色游戏是幼儿期典型的游戏,不同年龄幼儿的角色游戏有不同的特点和水 相似文献
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现代高职学生的心理发展水平正处于迅速成熟的过渡阶段,他们的心理脆弱,承受能力差,再加上高职教育在高校教育中的特殊地位,使得一些高职学生产生了许多不同于一般大学生的心理障碍,这些障碍直接或间接地影响了他们的学习和生活,并导致高职教育的滑坡。针对这种情况,笔者认为在高职开展心理教育,解决高职学生的心理问题,提高他们的心理素质,存在着一定的必然性。 相似文献
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儿童青少年心理素质的培养问题是当前心理教育的重要课题。儿童青少年心理素质教育要科学化、规范化、系统化、整体化,才能全面发展他们的心理能力,培养他们的创造性能力。 相似文献
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