发挥人才优势,推进湖南工业化进程

"唯楚有才,于斯为盛",湖南人杰地灵,蕴藏丰富的人才资源。在当今知识经济时代,如何发挥这种人才优势,对推进湖南的工业化进程至关重要。高校是培养人才的孵化器,加大高教投资,优化高校管理机制,是培养人才源的重要举措;实行校企联姻,加速科研成果产业化进程,发挥人才的辐射作用,是加快湖南工业化进程的需要;而优化人才成长环境则是留住已有人才,吸收外来人才的有力保障。     

高校国际化人才培养中的危机管控机制研究

随着我国经济的持续发展,与世界各国的联系日益密切,全球化的程度也不断加深,"一带一路"战略的提出和发展进一步凸显了对国际化人才的迫切需求。培养符合国家社会经济发展需求的国际化人才已经成了摆在众多高校面前的现实问题,危机管理作为一种应对危机的机制,对于有效保障高校国际化人才培养的质量具有重要意义,本文旨在探索高校国际化人才培养过程中的危机管理方法,试图从危机管控的角度进一步完善高校国际化人才培养模式。     

发挥牵头抓总作用推进人才工作创新

十八届三中全会《决定》提出,要建立集聚人才体制机制,择天下英才而用之。组织部门作为落实党管人才要求的重要职能部门,应牢固树立“人才资源是第一资源”的工作理念,不断推进人才工作创新,建立健全人才工作体制机制。     

人才概念的发展和“国际化人才”的定义

伴随着经济全球化的步伐越来越快，国际化人才的地位日益凸显出来，东部有的省市已经开始了国际化人才的调查和统计。在相关的实务工作和学术研究中，必须有一个清晰的国际化人才的定义作为理论支撑。本文充分吸收了以往人才定义大讨论的理论成果，同时分析了已有的国际化人才概念的得失优劣，最终为“国际化人才”给出了一个新的定义。     

“招兵买马”——上海人才国际化策略

围绕上海要在2005年构筑亚洲人才高地和在2015年构筑国际人才高地的宏伟目标，通过调查，目前的人才无论是从数量还是从质量上，都是无法满足要求的，这个问题在企业界尤为突出。针对这一情况，本文从上海现有的人才状况着手，通过对2005年企业范围内人才的预测，找到目前人才的缺口所在，然后从宏观(政府)和微观(企业自身)两方面针对缺口提出了一系列改进措施，以希望有助于弥补这一缺口。     

加速上海人才国际化进程 努力构建现代化国际大都市

上海新世纪的发展目标是要建设成为国际经济、金融、贸易中心,增强城市综合竞争力。增强城市综合竞争力,必须要有国际化的人才作为有力的支撑。因此,如何实现上海人才的国际化,是上海构筑人才资源高地的重要内容．也是新世纪上海经济社会发展的重大命题。     

积极推进长江流域人才工作互助合作的进程

长江流域人才工作的合作已经走过十一个年头了。现在将进入一个崭新的合作时期。这个时期的一个重要特征。就是进一步的体现中央提出的科学发展观的指导思想，把互助性的合作机制建立在一个科学、和谐、健康的基础之上。我们有以下几点想法提供讨论。     

主动式培训与政府人才开发

本文在对传统被动式培训机制存在的缺陷，诸如效果不佳，激励不足等进行分析的基础上，提出了政府人才开发的主动式培训机制。期望通过人员的主动要求和参与，组织、人员和培训方的主动合作，培训费用共担等方式，激发受训者的主动性和积极性，提高培训的针对性和有效性，以促进政府人才的有效开发。     

试论高校组织部门在党管人才工作中的作用

党管人才是新时期高校人才工作的基本原则。组织部门作为高校党委的核心部门,应该明确职能、合理定位、主动作为,通过加强顶层设计、完善政策机制、整合各种资源、营造和谐氛围等工作,不断提高高校党管人才工作的科学化水平,从而开创高校人才工作新局面。     

高校思想政治教育国际化初探

国际化是当今高等教育发展的重要趋势之一。思想政治教育作为高等教育的重要内容,更加受到高等教育整体发展的影响。教学理念的国际化、学生的国际化、教师的国际化和课程的国际化对思想政治教育国际化水平的提高具有重要意义。     

树立人才强校理念加强高校人才管理

高校办学自主权的不断扩大,使高校逐步成为面向社会独立办学的实体.随着人才市场的建立、发展和完善,高校之间的竞争无疑将是人才的竞争.高校要在激烈的竞争中求发展、求生存,能否建立一支高水平的人才队伍则是关键.     

有关国际大都市人才发展趋势以及上海人才国际化的一些看法

国际大都市代表一个国家的国际形象。她不仅承担国家经济运转体系中的枢纽功能，并在国际经贸及文化地位上往往具有重要的地位，是一个国家对世界的宣言。     

地方高校引进高层次人才的困境与出路

由于条件所限,在高层次人才的引进问题上,地方院校处于明显的劣势。不过,一个和谐有序的人才软环境对于吸引人才、留住人才同样非常重要,因此,地方高校着力优化人才软环境以吸引高层次人才。在坚持以人为本治校理念的基础上,地方高校可通过保障用人制度公正、透明,建立灵活的内部竞争机制和人才流动机制,为人才提供一个良好的发展空间和融洽的人文环境,从而提高自身对高层次人才的吸引力。     

对中国高校课程国际化的思考

推进我国高校课程国际化建设对我国建成一批世界一流高水平大学有重大意义,但是目前我国高校课程国际化建设在取得巨大成就的同时存在诸多问题与不足,外语课程设置单一,各个学科课程国际化水平参差不齐;大学教师课程国际化参与不够;高校课程国际化的环境缺乏;高校课程国际化管理不规范。     

北京市国际化人才队伍建设研究报告

本文在对北京市国际化人才界定的基础上,对其他国家和地区的国际化人才培养进行了比较分析,阐述了北京市国际化人才的供求现状,提出了北京市国际化人才队伍建设的对策和建议。     

提升教育软实力的高校国际化战略初探

教育软实力是国家文化软实力的重要组成部分,主要体现为教育文化凝聚力、教育文化生命力和教育文化影响力。大力推进高等教育国际化,是增强国家教育软实力的重要平台,有利于提升办学质量、吸引全世界人才和推动高等教育走出去。提高我国高等教育的国际竞争力、世界感召力和文化吸引力,应当树立国际化观念,确立高校国际化发展战略,借鉴发达国家高校国际化的有益经验,积极开展中外合作办学,大力开拓国际教育服务市场。     

探索农民成才途径 发挥农村人才作用

农村人才，一般地说，是指懂科学、会技术、善经营、能管理的实用型农民。农村人才成长有何规律？发挥了哪些作用？如何开发农村人才？笔者就此深入到秭归县郭家坝镇王家岭村，对受到湖北省宜昌市委、政府表彰的优秀农村实用人才谢宗华及有关农村人才方面的情况开展了调查，引发了不少思考。     

人民币国际化进程:问题与方向

自2009年我国政府启动人民币国际化进程以来,两年多的时间里人民币国际化通过多元路径逐渐向前推进。尤其是2011年,人民币国际化更是步入了快车道,在人民币跨境结算和投资、区域货币互换、人民币离岸中心建设等多方面呈现出快速增长的态势;但与此同时,新增美元外汇储备不降反升、资本管制、资产与货币币种结构失衡等问题仍然存在。在此环境下,人民币国际化的未来之路并不平坦,人民币区域化、有序开放资本市场成为人民币国际化的主导方向。     

发挥高校人才培育优势推动天津创意城市精神培育

在当今世界．全球性竞争日趋激烈．城市的发展早已成为人们关注的焦点。如何解放生产力．重塑城市形象。提升城市精神．构建创意城市．以科技创新和文化创意推动城市经济文化的不断发展,越来越引起人们的关注。天津高校在天津加快建设创意城市的过程中责无旁贷地负有培养高素质创意人才的使命。为此,高校应不断适应高技术、高智慧、高文化时代的要求．着力培养具有创新意识和创新能力的创意人才．打破以往的教育模式和教育观念．在创意城市精神培育中重视创意人才的培养和创意人才的吸引．并努力营造一个能够适合创意人才集聚的舒适空间。