改革开放30年来中央领导集体发展观的演进

发展观是对人类社会发展问题的根本观点和看法,是对社会发展一般进程规律的理性认识。中国共产党中央领导集体都十分重视社会经济的发展问题,改革开放的30年来,提出了一系列马克思主义的发展理论。发展观问题已经成为事关中国现代化建设的总体战略和路径选择的重大问题。研究改革开放以来的中央领导集体发展思想及其发展观的演进,对于进一步树立和落实科学发展观,提高中国共产党的执政能力特别是按照客观规律解决中国特色社会主义现代化建设实际问题的能力,具有十分重要的理论和现实意义。     

关于新时期社会发展观的继承与创新

马克思主义认为,经济活动是人类一切活动中最基本的活动。在持续发展的实践中,孤立地认识生态问题和寻找解决环境问题的途径往往会受到经济和社会的制约。对于我们国家来说,几代领导人先后继承和发展了马克思主义的这一观点,从邓小平、江泽民到胡锦涛,在长期社会主义建设的实践中已经形成了通过发展生产力来实现经济、社会及生态持续发展、科学发展的思想和观点。本文从发展观提出的时代背景、不同发展观的丰富内涵以及三种发展观的出发点和落脚点三方面入手,比较分析三位领导人的社会发展观,既一脉相承,又创新发展。这不仅有助于我们加深对三种发展观的科学认识,更有助于指导我们的实际工作,真正把科学发展观落到实处。     

执政60年来中共发展观演进的历史轨迹探析

执政60年来,在马克思主义发展理论的指导下,中国共产党在不同的历史时期,面对不同的历史任务,对如何解决中国的发展问题进行了不懈的探索,形成了一系列中国特色的发展观:传统发展观→改革发展观→执政发展观→科学发展观。这些发展观之间既一脉相承又与时俱进,其演进的轨迹清晰可见。考察党的发展观的历史演进及其时代意蕴,是中国特色社会主义事业发展的题中之义。     

邓小平发展观解读

发展问题是当代中国共产党人面临的一个历史性课题。邓小平紧紧地围绕中国发展这个核心问题,在发展主题、发展道路、发展目标、发展动力、发展战略、发展保障等一系列问题上,科学地回答和解决了当代马克思主义所面临的历史性课题。邓小平发展观内容丰富,具有鲜明的中国特色。邓小平发展观是当代中国化的马克思主义的发展理论,是引导中国社会主义现代化建设事业不断前进的旗帜。邓小平发展观是我们理解和把握“三个代表”重要思想和党的十六大精神的理论基础。     

马克思主义发展观中国化的最新理论成果——深化对科学发展观重大战略思想的认识

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入总结我国改革和建设长期实践的成功经验,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发创造性地提出了科学发展观。这一重大战略思想反映了我们党对发展问题的新认识,反映了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观,全面继承和发展了马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于发展的思想,是我们党提出的系统的马克思主义发展理论,实现了我们党在发展问题上认识的飞跃,是与马克思主义发展观一脉相承而又与时俱进的科学理论,具有极其深远的理论意义和实践意义。     

浅析科学发展观的马克思主义观

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是马克思主义中国化的最新理论成果。它体现了以人为本的马克思主义唯物史观；全面、协调、可持续的马克思主义社会发展观；人全面发展的马克思主义价值观。深刻理解和准确把握科学发展观的马克思主义观，对于我们深入贯彻落实科学发展观不仅具有重要的理论意义．而且还具有现实的指导意义。     

马克思主义中国化的伟大理论成果

马克思主义是充满生命力的科学,在20世纪的中国,马克思主义的生命力突出体现为马克思主义中国化的历史进程。在中国共产党人致力于马克思主义中国化的历史征途中,出现了三次重大飞跃,产生了三大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在新世纪新阶段,以胡锦涛为总书记的党中央提出了科学发展观的思想,科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,是马克思主义中国化的最新成果。深入了解马克思主义中国化的这些伟大理论成果,对于深入实施马克思主义理论研究和建设工程,牢固树立和认真落实科学发展观,把中国特色社会主义伟…     

“六个坚持”体现的马克思主义哲学创新

党的二十大报告提出的“六个坚持”，概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是新时代所需要的马克思主义哲学新理论。坚持人民至上，深刻揭示人民性是马克思主义的本质属性、人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉，运用人类思维至上性和非至上性的辩证关系正确认识人民性，丰富和发展了马克思主义人民观；坚持自信自立，深化关于意识及其作用的理论，丰富关于内因是事物发展的根本原因的理论，丰富和发展了马克思主义发展观；坚持守正创新，为党的思想路线增添新内涵，完整体现马克思主义哲学思想的精髓，以科学的态度对待马克思主义，丰富和发展了马克思主义思想路线；坚持问题导向，明确理论创新的起点和动力源、理论的根本任务是回答并指导解决问题，把握问题演进的历史趋势，丰富和发展了马克思主义创新理论；坚持系统观念，形成全面深化改革正确思路，促进人与自然和谐共生，构建科学思维能力体系，丰富和发展马了克思主义唯物辩证法；坚持胸怀天下，深刻揭示共产主义理想和中华民族大同世界理想高度契合，把握经济全球化趋势，提出构建人类命运共同体，丰富和发展了马克思主义世界历史思想。     

探究科学发展观的科学精神

本文从四个角度讨论了科学发展观的科学内涵：科学发展观的马克思主义理论渊源，科学发展观对传统发展观、协调发展观、可持续发展观和自由发展观科学成分的传承与发展，科学发展现有着深厚的中国实践基础、是中国概念化的新发展现，科学发展观是思想体系与概念体系高度统一的科学理论体系。     

我国发展与发展观的历史演进

发展与发展观是辨证统一，互为作用的。中国共产党在领导中国社会主义现代化的发展实践中，发展观不断与时俱进。科学发展观既是对党的三代领导集体关于发展思想的继承，又是伟大创新，是今天党的面向新世纪更加丰富和全面的发展观。深入贯彻落实科学发展观，对于推动社会主义现代化事业的发展，具有决定性意义。     

新民主主义革命视域下毛泽东统一战线思想的演进及启示

新民主主义革命时期是中国共产党政党建设起始时期，是党的指导策略极其重要的孕育成型期，毛泽东统一战线思想就是其重要组成之一。这一思想根植于马克思主义统一战线基本策略，来源于中国革命反复尝试，是毛泽东对马克思主义中国化的理论探索和实践创新，是中国共产党革命、建设和发展的宝贵财富。进入中国特色社会主义新时代，进一步深化认识毛泽东统一战线思想的精华，对于深刻理解统一战线、新型政党制度、大团结大联合和一致性多样性辩证关系等，对实现中华民族伟大复兴具有重要的启示意义。     

论中国共产党发展观的一脉相承和与时俱进

中国共产党在领导中国革命和建设的过程中。逐步形成了关于发展问题的一系列理论和观念。中国共产党的发展观是马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物，继承了马克思主叉发展观的基本原则和重要内容，是一脉相承的科学。中国共产党发展观作为科学的世界观和方法论。又必然随着我国实践的发展而不断深化和发展，是与时俱进的科学。     

胡锦涛关于马克思主义中国化思想的基本特征

胡锦涛同志关于马克思主义中国化思想的基本特征：全面建设小康社会和构建和谐社会相结合；党的建设和社会发展相结合；马克思主义理论和中国具体实践相结合；时代性和民族性相结合；一脉相承和与时俱相结合。研究胡锦涛同志关于马克思主义中国化思想，对于推进马克思主义中国化具有积极意义。     

论马克思主义中国化的特征及意义

马克思主义是指导我们党行动的理论基础，建党八十多年来，中国共产党人对这个理论基础进行不断的探索和发展，把马克思主义基本原理同中国革命和建设相结合，逐步实现了马克思主义“中国化”。马克思主义中国化是中国特色社会主义理论的重要命题，研究和实践这一命题对于推进中国特色社会主义现代化建设具有非常重大的现实指导意义。     

马克思主义的三大方法论命题及当代价值

马克思主义的方法论贯穿于马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的始终,是指导我们正确认识世界和改造世界的根本思想方法和工作方法,是我们党战无不胜的力量源泉。在当今世界格局发展纷繁复杂和国内矛盾问题层出不穷的背景下,重温马克思主义的经典方法论,对于解决中国现实中的重大问题具有积极意义。     

科学发展观：马克思主义中国化的新成就

马克思主义中国化是一个长期发展的历史进程,其标志性成就已有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果。它是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的坚持、运用、丰富和发展。邓小平发展思想奠定了科学发展观的基石,“三个代表”重要思想在现阶段的集中体现就是科学发展观。科学发展观的深刻内涵包含有坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,正确政绩观,科学人才观,正确群众观等丰富内容。坚持科学发展观,就是真正坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想,就是在真正推进马克思主义中国化的历史进程。深入探讨落实科学发展观的科学途经,对于全面建设小康社会,加快现代化建设步伐,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。     

“时代化”视野下列宁晚年社会主义思想新探

列宁晚年社会主义思想，是对经济文化比较落后的俄国如何建设社会主义的研究和思考，是对社会主义的再认识和理论升华，是科学社会主义从理论到实践产生飞跃的一个重要表现。从马克思主义时代化的角度，用检验和发展真理的眼观探寻列宁主义的发展过程、具体内涵、整体品质和指导作用，认识列宁晚年社会主义思想的阶段界定、涉及领域、鲜明特征和现实意义，对于我们今天正确理解和把握科学社会主义实质，用发展着的马克思主义指导中国特色社会主建设的新实践具有一定的理论参考和实践启示作用。     

深刻理解发展这个第一要务的丰富内涵--学习《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)

《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编）一书，汇集了江泽民同志围绕建设有中国特色社会主义伟大实践而提出并阐明的一系列新思想、新观点、新论断，展示了党的十三届四中全会以来我们党理论和实践创新的丰硕成果，反映了用发展着的马克思主义指导新的实践这一与时俱进的理论品质的内在要求。江泽民同志站在历史高度和时代前列，提出“我们党要承担起推动中国社会发展的历史使命，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。”这一重要论断是邓小平同志“发展是硬道理”思想的深化和拓展，是马克思主义发展观在当代中国的理论创新。…     

哲学视角下的科学发展观

党的十六届三中全会在我们党的历史上首次提出,"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观",科学发展观是从实际出发,对社会发展问题的本质、主体、内涵、规律和目的等方面进行了积极探索和深入阐发,它回应了当代中国所面临的重大经济、政治和社会挑战,是对马克思主义发展观的继承与创新.这是我们党运用马克思主义哲学原理对发展现实做出的理论诠释,为我们从更深层次上解读我国发展现状、破解发展难题、创新发展思路提供了有力的思想武器.     

科学发展观是对中国社会主义现代化建设规律在认识上的重要升华

科学发展观是我们党对建国以来社会主义现代化建设实践和发展规律的认识不断深化的结果。科学发展观同毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想是一脉相承的 ,是与时俱进的马克思主义发展观。这一科学发展观的形成也是对中国历史和现实重大问题的战略思考的结果。