在换届中对乡镇党政正职调整的思考

乡镇党政正职在维护地方经济发展和社会稳定方面起着不可替代的作用。统筹安排乡镇党政正职人选是乡镇集中换届的关键任务。乡镇换届不同于平时个别调整，也不同于单纯干部人事调动，而要把乡镇党政正职人选放在一个盘子统一调配和全局思考。选优配强乡镇党政正职关键要把握好以下六点。     

正职怎样处理好与副职的关系

正职怎样处理好与副职的关系陈文强正职怎样处理好与副职的关系，对于增强凝聚力，提高战斗力，有效地开展工作，具有十分重要的意义。一、树立明确的职位意识职位意识或曰职权意识，即常说的角色意识。实践证明，只有职位意识明晰，领导行为才会规范．职权关系才能理顺。...     

加强乡镇党政正职干部队伍建设的思考

乡镇党政正职干部是科学发展观落实在基层的组织者、推动者，其品行、作风及能力，决定着一个地方经济社会的发展。加强乡镇党政正职干部队伍建设是新形势下做好基层各项工作的关键所在。作为区委书记，应按照李源潮同志“重点配备、重点培养、重点教育、重点监督”的要求，有效解决乡镇党政正职选任机制不健全、作用发挥不突出、教育培训不到位的问题，培养选拔好乡镇党政一把手，为新农村建设提供强有力的领导人才保障。     

论正职领导者误区的特征及表现

论正职领导者误区的特征及表现刘文哲正职领导者是上级委任或群众选出的一个单位的全权负责人。他在履行职责过程中拥有决策、用人、组织、指挥等权力。有些正职领导者在行使这些权力及待人处事时往往陷入误区，其领导意识和行为具有盲目性而又自认为正确。因此，认清正职...     

完善党政正职监督制度的思考

完善对党政正职的监督制度，从我国党政领导体制的特点看，具有必要性；从反腐倡廉建设的现实情况看，具有紧迫性。当前，我国与党政正职有关的监督制度虽然较多，但针对党政正职的专门监督制度却比较少，总体来看，党政正职监督制度还不够严密、不够科学、不够有效。完善对党政正职的监督制度，要遵循中央提出的“建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制”的总体思路，突出防治腐败这个目标取向，在完善已有制度的基础上，从分权限权、完善利益冲突防范制度、形成综合性监督平台、建立标准化的廉政民意测评制度等方面进行制度创新。     

积极稳妥地公开选拔正职领导干部

如何公开选拔正职领导干部 ,既是建立社会主义市场经济体制对干部选用制度提出的新要求 ,也是长期以来干部人事制度改革中的一大难题。自 1994年开始 ,湖北省咸宁市咸安区就“公开选拔正职领导干部”进行了一系列探索和尝试 ,收到了预期的效果 ,并在咸宁市大部分县 (市 )中得到推广。现将他们的探索与实践刊登 ,以供各地在干部制度改革中参考。一、突破多重阻力 ,不断探索创新公开选拔正职领导干部 ,是干部人事制度改革中最不易把握和不好操作的难题。其改革的阻力来自多个方面 :一是领导干部本人想不通。一些在实际工作当中表现好 ,经考察…     

当好副职贵在把握工作方法和艺术

实践证明,一个领导班子能否正常运转,不仅取决于正职的作用如何,而且同样取决于副职的作用发挥得如何。如果副职的作用发挥得不好,正职纵有雄才大略,也难以在事业上“惊涛拍岸”。好的副职可以扶持正职,维护一个班子的稳定统一,不合格的副职会干扰正职的工作,涣散班子的团结,危害一个单位的利益。可见副职的作用在领导工作中是不能忽视的。那么,如何当好副职?这是领导方法和艺术中的一个重要而复杂的课题,需要在实践中不断去探索、深化和丰富。《辞海》中将“副”字解释为“辅佐”、“辅助”。就字面意义而言,“佐”指的是副职领导干部的地位,“助”指的是副职领导干部的作用。总结多年班子建设正反两方面的经验,笔者     

正副职之间的矛盾与协调

正职与副职构成一个领导班子的核心，正职与副职既都是领导得，又有领导与被领导的关系。如何处理好正副职之间的矛盾，既是现实中一个敏感的问题，又是不能回避的问题，它对于团结与稳定领导核心，提高领导班子的整体效能，甚至对于一个单位的兴衰，一项改革的成败关系重...     

新正职和老副职如何和谐相处

老与新、正与副、领导与被领导，都构成了矛盾。营造和谐氛围，达到和谐相处十分重要。那么，新正职怎样使用好老副职，使他们成为得力助手呢？     

提升中国海洋国力要素

一个国家要成为海洋强国,必须牢牢地把握好各种海洋国力要素,包括先进的海洋意识和观念、较大的经济产值比重、高技术化的海洋开发、健全的海洋法律法规、强大的海洋安全保卫力量,出色的海洋管理能力等。     

独立学院学风建设思考

学校主要靠办学质量赢得生源,对于独立学院,更是如此,学风状况是衡量独立学院办学水平的标准之一,目前独立学院的学风存在很多问题,既有学校的因素,也有学生自身以及社会的因素,那么就应从这些原因入手着力去改善。     

马克思主义发展史学科群建设之思——马克思主义传播史研究视角

马克思主义发展史研究包括马克思主义哲学史等研究,在宏观层次上几乎已经穷尽了所有问题,要向前推进,就需要借用物理学的思维方法,向微观层次进军.微观层次研究是一个崭新领域,其中马克思主义传播史研究又是主要阵地.马克思主义传播史研究涉及到一个学科群,至少包括马克思学、列宁学、马克思主义学、马克思主义典藏体系研究、马克思主义经典文本系列考据解读、马克思主义在世界的传播、马克思主义在中国的传播等.逐步把这些学科建立起来,不仅有助于马克思主义发展史学科群建设,也有助于整个马克思主义理论学科群的建设.     

大学生社会责任感缺失的原因分析

社会责任感是个体基于对国家和社会的热爱,主动承担社会责任的一种意识,国民社会责任感的状况直接关系国家未来的发展前途。然而,在我国当前社会经济背景下,"功利主义"、"拜金主义"充斥,社会责任感缺失现象频发,严重制约我国和谐社会的构建。旨在以大学生社会责任感现状为对象,分析社会责任感缺失的原因;进而,从多方面努力,避免消极因素,调动积极因素,促进大学生坚持社会主义核心价值观的形成,培养其社会责任感。     

科学发展观指导下的大学生思想政治教育方法创新

2004年10月,中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进思想政治教育的意见》,强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政冶素质,探索大学生思想政治教育的方法,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达,具有重大而深远的战略意义。     

论邓小平关于共产党执政合法性基础的建构

邓小平是以人民利益为根本的价值取向来建构共产党执政的合法性基础的。在他看来,共产党执政合法性的绩效性基础必须在发展的基础上满足人民的需要,意识形态基础必须在实践的基础上反映人民的愿望,法理制度基础必须在民主的基础上体现人民的意志,执政党权威基础必须在维护人民利益的基础上保持党的优良作风。     

浅谈材料力学实验教学的改革与发展

本文阐述了传统的材料力学实验教学的特点和现状,分析了材料力学教学实践中存在的问题及原因,结合实际情况,提出了实验教学改革和发展的几点设想。     

孔子德治思想评述

孔子的德治思想,从汉代儒家逐渐取得独尊地位以后开始影响我国两千余年。在这期间我国自君主以下都十分重视自身的道德修养。同时执政者也将德治思想运用到具体的治国实践中。在德治思想的影响下,政府在选拔官吏上也特别注重候选者的道德修养。在此思想刺激下,我国曾经出现了一大批德才兼备的士大夫。随着时代的发展,古代德主刑辅的思想也必须随之改变,形成以法治为主,德治为辅的现代国家制度。让德治适应新形势的发展,从而做出更大的贡献,这样才能使德治思想继续发挥积极作用。     

公共权力异化成因解析

公共权力的腐败就是公共权力的异化,亦即公共权力的质变。权力质变的根据在于其自身内部固有的矛盾,它们使权力本身具有异化的内在可能性。因此,反腐败的实质就是通过加强对权力的制约和监督,防止和遏制权力异化由可能转化为现实。     

中国在新帝国主义时代的对策探析

新帝国主义在21世纪是一个热门词。在美国的语境中新帝国主义被美化为一种仁慈动机,但是在西方左翼语境中,新帝国主义依然是以剥夺为本性的帝国主义。本文所说新帝国主义是指后者。在新帝国主义时代背景下,由于中国在应对金融危机表现出来的责任使西方学者尤其是左翼学者关注中国。在对中国的评价中非常具有代表性和影响力的提法是"北京共识"和"淡色中国"。但是,中国发出自己的声音才是最重要的。中国对话语权的争夺应当重审西方对中国的评价,实现中国与世界的互动,坚持马克思主义的批判理论,勇于自主创新,对自己充满自信。     

浅析教师人格魅力对学生的影响

教师的人格魅力是教师的性格、气质、能力等个性特征的总和,是教师个人整体的精神风貌,它对学生有很大的影响,能够促进学生人格的发展。教师要注意塑造自己高尚的人格,发挥人格力量的独特魅力去影响学生。