研究生基层党组织党员教育活动主体特征研究

研究生党支部是党在研究生中的基层组织，党员教育活动是基层党建工作的重要内容。在对上海大学研究生党支部书记和党员的“双主体”调研基础上，揭示研究生基层党组织党员教育活动的现状及存在问题，分析研究生党员教育活动的主体特征，进而从党史郭书记、党员、载体和环境四个基本要素入手，创新和发展研究生党员教育活动。     

研究生党员教育管理模式探索

为建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制，深入扎实地做好大学生党员教育工作，东华大学针对研究生党支部建设和党员教育过程中存在的普遍问题，探索研究生党支部教育党员、服务群众的有效途径，搭建了一个研究生自我教育、自我管理、自我发展的平台——研究生党员自我管理中心，在研究生党员中开展以“提高党员素质、树立党员形象、建设学习型研究生党支部”为目的的“十个一”活动，走一条以党员自我发展为主的教育管理模式。     

研究生党员积分制管理评价体系的实践与探索——以云南民族大学为例

建立和完善研究生党员考评机制,是加强研究生党员教育的有效途径。基于研究生党员管理教育的特点,本文通过调研发现当前研究生党员管理评价存在的问题,探索了定性与定量相结合的研究生党员积分制管理评价体系考评方法,对提升研究生党员队伍的质量,构建研究生党员教育管理长效机制具有参考意义。     

研究生党建工作质量提升路径探索

我国研究生规模不断扩大,充分发挥研究生党建在研究生教育中的目标引领、过程服务和方向保障作用,落实研究生教育立德树人、培养高水平拔尖创新人才的重要任务,就必须着力于科学设计研究生党建组织体系、分类抓好研究生教育培养、坚持质量标准发展研究生党员、提升实效做好研究生党员管理、发挥研究生党组织与党员带动作用、落实研究生党建条件保障。     

高校研究生基层党建工作的调查与研究

高校研究生基层党建工作是高校党建工作的重要组成部分。从党员群体和基层党组织两个角度来调查研究高校研究生基层党建工作的发展要求,从中总结出当前高校研究生党员教育发展和基层党组织建设发展的特点,并提出加强高校研究生基层党建工作的建议,以期能够提升高校研究生基层党组织的凝聚力与战斗力。     

研究生党员先进性展示平台的实践与探索北大核心

研究生党员作为研究生队伍的重要组成部分,他们的先进性建设与党和国家的发展关系密切。文章首先界定了研究生党员先进性的重要内容,进而分析当前研究生党员先进性展示的意义及存在的问题,最后提出搭建研究生党员及入党积极分子先进性展示平台的方法,对于创新研究生党建工作具有一定的理论和现实意义。     

高校研究生党员教育体系的构建

研究生党员教育,是高校培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务之一。中共中央十六号文件强调指出,高校要高度重视研究生党组织建设,切实加强研究生思想政治教育。为了更好地加强研究生党建工作,找到加强和提升研究生党建的关键因素,本课题组对上海三所高校的150位研究生进行了调研。结果显示,目前研究生党员教育普遍存在着教育形式单一、教育内容缺乏系统性等不足。因此,需要构建研究生党员教育体系,努力提高研究生党员教育的层次,构建和谐校园。     

高校研究生党建与马克思主义信仰问题研究

高校研究生思想政治教育工作的关键在党建,党建工作的核心是保持研究生党支部的战斗堡垒作用和发挥研究生党员的先锋模范作用。加强高校研究生党员马克思主义信仰教育,对新形势下不断提高高校研究生党建工作科学化水平具有重要的作用。     

创新工作模式 激发党建活力——南开大学外国语学院研究生党支部“1＋3”工作模式显成效

针对高校普遍存在的学生思想活跃但解决问题能力欠缺、入党积极性高但动机多样、党员比例高但表现不一等实际情况,南开大学外国语学院研究生党支部结合学生实际,在建立研究生党建博客、实行研究生党员民主答辩会、开设研究生党建论坛、开展党员创新实践和研究生示范项目等方面积极进行探索,逐步形成了研究生党支部“1＋3”工作模式。     

当代研究生党员管理问题研究

新时期研究生党员具有精英性、独立性、分散性及复杂性的特点,虽然研究生党员管理工作已经取得了丰硕的成绩和经验,如三级管理、目标管理、自我管理、标杆管理、研究生院管理、导师管理及共同管理,但是,应对新时期研究生党员的特点,这些管理模式各有其优点和不足之处。展望未来,随着教育资源的共享和研究生实行共同管理后,研究生党员的流动性、开放性将越来越强,加强研究生党员的实践管理、流动管理及网络管理将成为必然的发展趋势。     

关于新时期加强研究生党员理想信念教育的思考——赴井冈山暑期社会实践有感

本文从新时期研究生党员理想信念教育现状分析入手,重点讨论在新时期发挥社会实践的作用,用井冈山精神加强研究生党员理想信念教育。     

在高校研究生党建领域开展法治精神与法治能力建设的思考

正一般而言,法治精神是指将法治的基本要义如法律至上、依法办事、制约权力、保障权利、公平正义等作为崇高价值追求的内在自觉,而法治能力则是指将法治精神外化为行动、实现法治目标的能力。在高校研究生党建领域开展法治精神与能力建设,是指高校研究生党建部门对高校研究生党员系统地开展社会主义法治精神培育和法治能力提升的建设活动。在高校研究生党建领域开展法治精神与能力建设,提升研究生党员的法治精神与能力水平,是"四个全面"战略布     

马斯洛需要层次理论对新时期研究生党员理想信念教育的作用

新时期我国研究生党员规模随着高等教育大众化时代的到来在不断扩大。研究生是创新型高素质人才的主要来源,是中国特色社会主义现代建设的重要生力军。研究生党员是这支生力军的骨干和灵魂。当前部分研究生党员理想信念不坚定,出现了令人忧虑的状况,马斯洛需要层次理论对解决这一问题有积极的指导作用,是高校教育引导者处理问题矛盾的重要工具。     

狠抓管理求质量 提升形象谋发展——记发展中的党员领导干部在职研究生伊犁教学点

自治区党校把握时代发展的脉搏，在全疆党员领导干部中开展在职研究生教育，顺应了新时期培养高水平的治国理政人才的需求，教学点通过狠抓管理求质量，提升形象谋发展，积极探索富有特色的党员领导干部在职研究生培训的途径，取得了显著的成绩。采取多渠道宣传，提升党校在职研究生教育的社会形象。通过多年的不懈努力，在伊犁州在职研究生学历教育的市场上，自治区党校党员领导干部在职研究生伊犁教学点已经享有很高的知名度和美誉度，受到了社会各界广泛的好评。     

创新研究生党支部组织生活路径刍议

高校党建与思想政治教育密不可分,学生党支部组织生活既是党建工作的窗口,也是思想政治教育的重要落脚点。研究生党员是高校学生党员的重要组成部分,而研究生群体的独特性,使得研究生党支部组织生活具有自身特点。在对当前高校研究生党支部组织生活存在的主要问题进行剖析的基础上,从研究生党支部的组织生活模式、有利抓手和制度建设等方面对创新研究生党支部组织生活的路径进行探讨。     

服务促文明 文明促和谐——利川市地方税务局文明创建工作纪实

利川市地税局是湖北省海拔最高,距省城最远的一个县市地税局。内设5个职能科(室),系统现有干部职工124人,其中研究生1人,本科以上学历25人,专科以上学历118人;党员110人,其中在职党员86人,退休党员24人。     

建立研究生党员教育长效机制的探索与实践

东华大学研究生工作部在党委的领导下，近两年来积极探索建立研究生党员教育长效机制，提出了“六个并举”（即教育与管理并举、自励与他律并举、教育与培养并举、理论与实践并举、集体与个体并举、评议与表彰并举）的工作原则（以下简称“六个并举”）和创建学习型研究生党支部的工作理念，结合研究生“自我教育、自我管理、自我服务”的特点，成立研究生党员自我教育与管理中心，负责各个支部活动的总体协调和支持。以“十个一”活动（即读一本理论书籍、谈一次读书体会、创建一个文明宿舍、参与一次宿舍卫生检查评比、帮助一名结对对象、参加一次志愿者活动、贡献一个金点子、     

研究生服务型基层党组织建设路径探析

建设研究生服务型基层党组织既是发挥研究生党员先锋模范作用的重要方式,也是高校实现“立德树人”根本任务的具体体现,可通过深化教育、规范制度、加强队伍、创新方法等,促使研究生基层党组织围绕高校中心工作,服务于党员、服务于群众。     

高校研究生党支部工作探讨

目前我国招收研究生较多的高校,普遍以院、系(所)为单位,建立了研究生党支部。如何做好高校研究生党支部工作,真正发挥其战斗堡垒作用、政治核心作用,仍是一个值得进一步探讨的问题。笔者在读硕士研究生和博士研究生期间,均从事过研究生党支部工作,从实践中感到,要做好高校研究生党支部工作,应着重处理好以下四个关系:     

发挥作用 重在建设--武汉大学政治与行政学院研究生党支部扫描

武汉大学政治与行政学院研究生党支部是新武汉大学成立后,在原相关研究生支部的基础上组建而成的。现有党员89人,其中正式党员61人。研究生支部自组建以来,面对新情况、新问题,结合自身特点,努力加强党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,充分发挥了支部的战斗堡垒作用。