发展正义视域下的生态文明建设探析

发展正义作为一种伦理价值理念,是对发展的正义的评价和约束,为规范和评价人类的行为提供了重要的价值论基础。本文试图从发展正义的视角来探讨生态文明建设,认为发展正义是我国生态文明建设的伦理准则,发展正义具体到生态文明建设的其他领域表现为不同的发展要求;需从生态经济、生态政治、生态文化和生态社会等方面入手推进生态文明建设,践行生态发展的正义。     

发展正义视角下生态文明建设初探

发展正义作为一种伦理价值理念,是对发展的正义的评价和约束,为规范和评价人类的行为提供了重要的价值论基础。本文试图从发展正义的视角来探讨生态文明建设,认为发展正义是我国生态文明建设的伦理准则,发展正义具体到生态文明建设的其他领域表现为不同的发展要求;需从生态经济、生态政治、生态文化和生态社会等方面入手推进生态文明建设,践行生态发展的正义。     

生态文化与和谐福州的构建

生态文化是和谐福州的灵魂,发展生态文化为和谐福州的建设提供良好的文化条件和精神支撑.为和谐福州的构建提供理念保证.构建和谐福州要以确立生态道德观念为立足点,培育和谐福州的生态意识;以确立和谐理念为切入点,建设生态型的和谐福州;以发展循环经济为根本点.建设_可持续发展的和谐福州.     

略论中国特色社会主义生态文化

中国特色社会主义生态文化是在中国特色社会主义理论体系的指导下,吸收中国古代生态观念和马克思主义生态思想的合理内核,以科学发展为主题,以生态价值观为核心,旨在促进人与自然和谐发展、共生共荣的一种文化形态。为建设中国特色社会主义生态文化,必须坚持开展生态文化宣传教育,提高全民生态道德素养;发展生态经济,推进绿色发展;完善生态文化机制保障,促进人与自然和谐发展。     

当代文化建设的生态视域

生态性是文化生来的一种特性 ,体现生态智慧是文化建设的一种内在要求。当今中国文化建设中所出现的反生态行为的污染现象 ,显示了文化建设中确立生态自觉的必要性。生态智慧在文化建设中的贯彻 ,有助于社会先进文化建设的健康、顺利进行。     

社区生态文化建设的参与机制探析

当前中国城市社区建设的深入推进,为社区重新介入生态文化建设提供了新的契机,社区是生态文化建设的重要载体和切入点.从经济和政治两个方面着手应对环境治理中的"政府失灵"和"市场失灵"是社区生态文化建设的行动路径.生态文化建设的社区参与机制主要内容包括:构建宣传、教育机制,树立生态文明意识;构建网络、组织机制,建立生态建设参与渠道;构建制度体系,保证生态建设参与权力;构建激励机制,激发生态建设参与积极性.最后还需要注意和防止"参与失灵"问题.     

以生态文化大发展助推隆德经济社会新跨越

生态文化是一种以和谐为核心的社会新文化。党的十七大提出建设生态文明,这对于有着悠久文化历史和丰富生态资源的隆德是一个前所未有的机遇。为此,隆德县抢抓     

红色文化涵养党内政治生态的价值意蕴与实践路径

政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映。优化党内政治生态是全面从严治党的重要内容,是推进党的政治建设、塑培清廉党政形象、实现党的初心使命的内在要求。红色文化蕴含着中国共产党最深层的精神追求,它所具有的政治性、先进性、革命性、人民性等特质,对于涵养党内政治生态具有重要作用,它为筑牢党员干部理想信念提供价值遵循,为严肃党内政治生活提供精神引领,还为增强党内制度约束提供深厚支撑,更为厚植党内政治文化提供源泉动力。新时期,充分利用红色文化优化党内政治生态的实践要求：开展红色文化主题教育,锤炼党员干部的政治品格;充分发挥红色文化导向功能和引领作用,促进党内法规制度建设;有效利用红色文化熏陶法,打造健康严格的党内政治生活;积极汲取红色文化的“营养剂”,塑造党内政治文化的灵魂。     

新疆生态文化的特点、功能及其构建

新疆地域辽阔,资源丰富,但同时也面临着绿洲保护、水资源合理利用、过度资源开发以及环境污染等一系列亟待解决的生态问题,构建和谐的生态文化有利于新疆地区的生态保护和建设,对于实现新疆经济社会的可持续发展具有重要意义。新疆生态文化建设要以可持续发展观为理论先导;以新疆地区传统生态文化的保护、传承与发展为基础;要强化公民生态文明意识,加强环保立法,为培育生态文明提供智力支持和制度保障。     

生态文明视阈下的云南生态文化建设

生态文化建设既是生态文明建设的题中之义,又能为生态文明建设提供重要基础和前提.在生态文明的整体性视阈下认识云南生态文化建设,既要看到二者的内在关系,又要看到生态文化建设的突出意义和价值.我们要通过解放思想,更新观念,整合力量,健全制度体系和激励约束机制,促进云南生态文化建设,彰显生态文化特色.     

培育生态文化 支撑生态文明

正生态文化作为促进生态文明建设的理念创新、制度规约、行为典范和物质文化,并通过教化、规制、示范、样板等进行生态文化培育,旨在为推进生态文明建设提供理念文化、制度文化、行为文化与物质文化支撑。第一,以价值认同与观念创新为主要内     

思想政治理论课中大学生生态文化教育论析

在生态危机日益严峻的今天,在高校思想政治理论课中加强大学生生态文化的教育具有重要的战略意义。这是充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用、提升大学生生态危机意识和生态文化素养、建设美丽中国的重要人才保证,需要加强对大学生的生态世界观、生态伦理、生态价值、生态法制规范、生态文明行为的教育;探索生态文化专题讲座、案例教学、新媒体情境及社会实践等多种教学方法的创新,为加快推进生态文明建设和"四个全面"战略布局提供重要保障。     

积极推动基层文化体系建设繁荣发展兴安生态文化

建设富裕文明和谐的社会主义新林区,要把繁荣发展兴安生态文化作为“建设生态文明”、“保障人民基本文化权益”的重要举措,大力弘扬人与自然和谐相处的森林生态文化,为小兴安岭生态功能区建设提供文化底蕴和社会氛围。当前,从基层宣传文化工作的实际来看,应努力把握兴安生态文化建设的重点内容,积极构筑五大基层文化体系,不断提高基层群众的文化生活质量,使他们共享生态文化发展成果。     

论反文化侵蚀下的大学校园文化建设

大学校园文化是社会主义和谐文化生态体系的重要组成部分,切实加强以大学生为主体的校园文化建设要注意以下几个方面:一是强化科学文化观教育,纠正偏误文化观念;二是优化校园文化生态结构,消解反文化侵害;三是进行多维创意设计,形成独特亚文化品味。     

论反文化侵蚀下的大学校园文化建设

大学校园文化是社会主义和谐文化生态体系的重要组成部分,切实加强以大学生为主体的校园文化建设要注意以下几个方面:一是强化科学文化观教育,纠正偏误文化观念;二是优化校园文化生态结构,消解反文化侵害;三是进行多维创意设计,形成独特亚文化品味。     

鄱阳湖生态经济区建设视野下的生态文化教育问题浅析

生态文化建设是鄱阳湖生态经济区建设的重要内容,而生态文化教育是生态文化建设的首要任务。因此,我们要积极探索推进生态文化教育的有效途径,即:搭建教育平台,增强广泛性;利用文化资源,加强创新性;倡导生态实践,重视实效性。     

可持续发展视阈下的闽北生态文化建设

<正>省委省政府下发了《贯彻落实〈国务院关于支持福建省深入实施生态省战略加快生态文明先行示范区建设的若干意见〉的实施意见》,《实施意见》细化了我省深入实施生态省战略加快生态文明先行示范区建设的目标,为闽北生态文化建设发展注入了新动力。一、生态文化与可持续发展生态文化是指"人类在实践活动中保护生态环境、追求生态平衡的一切活动和成果,也包括人们在与自然交往过程中形成的价值观念、思维方式等"。即生态     

生态文化视野下高校生态德育探究

面对日益恶化的生态环境,人类在重新审视人与自然的关系过程中促进了生态文化的诞生与发展,生态德育的理念应运而生。生态文化是高校生态德育的基础,对高校生态德育具有规范的功能、渗透的功能、凝聚的功能和认知的功能,为高校生态德育的构建提供了突围路径。高校必须借鉴生态文化理念,构建生态德育模式,这不仅是生态文明建设的呼唤,而且也是高校德育建设的新课题。     

打造鄱阳湖生态经济区文化品牌

建设鄱阳湖生态经济区.是江西省委、省政府在新时期作出的重大战略决策.推进鄱阳湖生态文化建设,意义重大而深远.全省文化战线要在省委、省政府的正确领导下,积极主动地服务全省工作大局,切实为鄱阳湖生态经济区建设提供有力的文化支撑.……     

乡村振兴战略视域下农村生态文化建设的实践路径——以湖北省保康县格栏坪村为例

党的十九届五中全会提出了全面实施乡村振兴战略并强调生态文明建设的重要性。作为生态文明建设的核心,农村生态文化建设具有重要的价值,是乡村振兴战略的重要一环、助力剂。通过对湖北省保康县格栏坪村进行实地调研,发现乡村振兴战略视域下农村生态文化建设取得了初步成效,同时也存在着农村生态与人文文化的融合度不深、农村生态文化与产业发展的切入面不广、农村生态文化作用发挥的辐散度不够等问题。对此,在乡村振兴视域下,进一步探索农村生态文化建设的实践路径,要从延长生态旅游的产业链、探索生态化的农业发展道路、开展生态文化教育等方面着手,来实现创新发展,以期为我国农村生态文化建设提供一定的借鉴。