加强官德建设 陶冶高尚情操

“德者,得也”。没有“厚德”,不能“载物”,无论做事还是做官,都可能会栽跟头甚至酿成祸患。加强官德建设,陶冶高尚情操,对每名党员干部来讲,既是一个紧迫课题,也是一项长期任务。对党忠心诚心是党员干部最可宝贵的“政治基因”,坚定理想信念是加强官德建设的核心。马克思说过：“不可收买的是最崇高的政治道德。”     

在弘扬焦裕禄精神中培育高尚道德情操

榜样的力量穿越时空,精神的血脉传承千古。在学习观看焦裕禄电影、电视剧、报告文学和习总书记兰考重要讲话中,我的心灵受到极大震撼。焦裕禄精神突出体现了党的宗旨要求和共产党人的为官之德,突出体现了中华民族的传统美德,展现出道德的光芒和力量。一、焦裕禄同志高尚道德情操的具体表现1、勤政敬业。在兰考工作短短475天,他先后跋涉2500多公里,走访了全县120多个生产大队,勘察了所有的风口、沙丘、河渠,摸清了＂三害＂底细,探索出有效的治理措施。     

培养学生高尚的道德情操

2001年10月,中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),这是精神文明建设的一件大事。《纲要》的实施,是我     

弘扬民族精神 培养高尚道德情操

本文对民族精神的意域作了阐释,对中华民族精神内涵的特质进行了挖掘,最后从三个方面探讨如何通过弘扬民族精神来培养新生代高尚道德情操.     

弘扬民族精神 培养高尚道德情操

本文对民族精神的意域作了阐释,对中华民族精神内涵的特质进行了挖掘,最后从三个方面探讨如何通过弘扬民族精神来培养新生代高尚道德情操。     

严守生活纪律 涵养高尚道德情操

正新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)专设章节,对"生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味""与他人发生不正当性关系""违背社会公序良俗"等违反生活纪律行为作出了明确的处分规定。同时,新修订的《条例》将原《条例》"严重违反社会主义道德的行为"一章中的"骗取荣誉行为"归入组织纪律,将"临危不救行为"归入群     

高尚的情操

１９６５年７月 ,怀仁县划归雁北地区。８月１０日 ,原左云县委书记关毅同志接受荣调 ,风尘仆仆来到怀仁走马上任。关毅同志到怀仁时 ,穿着一件褪了色的蓝上衣 ,一条军用黄裤 ,像是一位转业军人 ,干起工作来也确有解放军雷厉风行的作风。他虽然来雁北工作了七八年 ,但是晋中汾阳的乡音还很浓。说起关毅同志 ,有一桩事深深铭记在人们的心里。１９６８年１０月 ,他的大儿子关寅成高中毕业后 ,响应国家的号召 ,插队在金沙滩公社安宿町村。寅成插队到农村 ,并不因他是县里“头号走资派”的儿子而受到人们歧视。当时县里批斗风已经减弱 ,他始终认…     

培养高尚的道德情操 保持党员教师先进性

培养高尚的道德情操是保持共产党员先进性的重要内容。有没有高尚的道德情操,是检验共产党员是否具有先进性的重要标志。党员教师培养的是祖国的花朵,影响的是祖国的未来,其道德情操对学生及社会具有奠基性、战略性和全局性的至关重要的作用。因此,应把培养党员教师道德情操提到应有的高度来认识,努力探索培养党员教师高尚道德情操的新途径,永葆党员教师的先进本色。坚持学习,升华思想是培养党员教师道德情操的首要问题。邓小平说过,不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。面对市场经济条…     

纯洁思想道德 培养高尚情操

道德情操修养与作风纪律建设紧密相联。一个人有什么样的道德情操,就会表现出什么样的思想作风、学风、工作作风、生活作风和纪律作风。作为新时期的党员干部,纯洁思想道德、培养高尚情操是非常重要和必要的。下面,我着重从三个方面与同志们进行学习交流。     

加强道德建设 培育四有新人

《公民道德建设实施纲要》正式颁布实施,是我国公民思想道德建设的一件大事,是宣传思想教育工作的一件大事,也是群众性社会主义精神文明建设的一件大事。在新的历史条件下,党和国家从公民道德     

保持共产党人的高尚情操

一是在保持良好的精神状态上下功夫。人无精神．万事难成。对于组工干部来讲．保持好精神状态尤为重要，组工干部应坚持做到“三要”：要牢固树立求发展、争先进、夺第一、创一流的工作目标；要保持敢为人先、开拓进取的勇气，蓬勃向上、奋发有为的朝气和不怕困难，勇往直前的锐气；要把做好工作作为一种责任和追求，爱岗敬业．干一行、爱一行、专一行．有所作为。     

加强道德建设 培育四有新人

<公民道德建设实施纲要>正式颁布实施,是我国公民思想道德建设的一件大事,是宣传思想教育工作的一件大事,也是群众性社会主义精神文明建设的一件大事.     

严守生活纪律 培养高尚情操

正生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。《条例》第十一章"对违反生活纪律行为的处分",主要对"四风"问题和违反社会主义道德的违纪行为作出处分规定,将党的十八大以来党中央落实中央     

加强职业道德建设 培育“四有”职工队伍

在社会道德品质的涵义中,职业道德是一个具有代表性、起中坚作用的主导型的层面。职业道德指的是社会各行各业都有与本行业和岗位的社会地位,功能,权利和义务相一致的道德准则和行为规范,它是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德,包含了敬业意识,乐业意识、职业规范意识,勤业意识五种观念。一方面,它具有道德的时代特征,是现实社会的主体道德,另一方面,它具有社会公共性和示范性,是一种实践化的道德。 在建立社会主义市场经济体制新形势下,大力加强职业道德建设既要继承传统,更要重视开拓创新。结合水钢近年来抓职业道德建设的一些成功做法,我们认为,社会转型期企业职业道德建设主要应该从以下几个方面入手: 一、加强职业道德教育,提高全体职工的职业道德     

弘扬祖国书法艺术 培养师生高尚情操

襄樊市米公小学是一所全国写字教育实验学校。学校因座落于北宋时期杰出的书画家米芾祠堂旁而得名。学校始终坚持"全面贯彻党的方针,全面提高教育质量,为高一级学校培养出具有特长全面发展的合格学生"为办学理念,把"培育民主精神,弘扬祖国书法艺术"作为办学特色。通过书法艺术教育系列活动,促进了学校教育教学工作。学校曾荣获"湖北省文明单位"、"襄樊市文明单位"、"湖北省少先队工作示范学校"、"湖北省现代信息教育先进单位"、"湖北省     

加强职业道德建设

职业道德建设是我国社会主义道德建设的三大组成部分之一。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。职业道德在内容上总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求，而是要反映职业行业以至产业特殊利益的要求；它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践的基础上形成的，     

掌握青年的心理 培养高尚的情操

需要是人对一定客观事物需求的表现。在主观上,需要通常以兴趣、爱好、愿望等意向形式而被人所体验。大学生需要的内容是十分丰富的。总的来说。既包括衣食住行等物质需要,又包括学习、娱乐、友谊和爱情等精神方面的需要。有的人归纳年青人的需要是:物质生活高档次,精神生活高格调,生活规律高节奏。首先,以实现成才理想为中心而形成的学习需要体系,在大学生中占突出地位,这是大学生区别同龄人的一个重要方面,也是由他们系统的专业学习及未来的生活前景所决定的。他们记忆力最好和     

道德情操修养三题

建设一个和谐、团结的集体和充满活力与朝气的团队，加强团队成员的道德情操修养，除了一般性要求之外，我觉得还应当做到：讲感情、有激情、好心情。     

一脉相承的情操——雷锋精神与社会主义道德建设

雷锋,是毛泽东等老一辈革命家在60年代亲手树立起来的典型.从60年代到90年代,雷锋的名字已经同党的形象、人民军队的形象和社会主义的形象紧密地联系在一起,成为我们伟大时代精神的重要组成部分.社会主义时代造就了雷锋,雷锋精神又给予我们的时代和我国人民以积极、深刻的影响.在改革开放的新时代,我国的社会生活正在发生着深刻的变化,与此相适应,人们的行为方式和道德观念也在发生变化.但雷锋精神不但不会由于具体历史条件的变化而褪色,反而将更加显示出其时代价值,因为雷锋精神的生命力最根本的在于它同社会主义制度是紧密相连的,它虽然产生于60年代,却反映了在发展市场经济条件下思想道德建设必须坚持的社会主义方向.