少数民族大学生心理健康教育的文化视角

民族文化观念是少数民族大学生心理和行为的持续而隐性的影响因素,但受传统心理学影响,少数民族大学生心理健康教育一直忽视民族文化的存在。保持文化敏感是提高少数民族大学生心理健康教育实效性的必然选择。     

少数民族大学生心理健康现状的文化学分析——以湖北省三所民族院校为例

为了解少数民族大学生的心理状况,分析影响因素,提出改进对策,调查组采用心理卫生自评量表(SCL-90)对湖北省境内的三所高校982名少数民族大学生进行测评,并从文化学角度分析调查的影响因素。针对少数民族大学生的心理状况和民族文化取向,高校教师尤其是思想政治教育工作的骨干力量——辅导员,要积极探索以多元文化理解和人文关怀为基础的心理健康教育模式,拓宽和丰富民族院校思想政治教育工作的路径和内涵,以引导少数民族大学生全面发展、健康成长。     

少数民族大学生心理健康现状的文化学分析——以湖北省三所民族院校为例

为了解少数民族大学生的心理状况，分析影响因素，提出改进对策，调查组采用心理卫生自评量表（SCL-90）对湖北省境内的三所高校982名少数民族大学生进行测评，并从文化学角度分析调查的影响因素。针对少数民族大学生的心理状况和民族文化取向，高校教师尤其是思想政治教育工作的骨干力量——辅导员，要积极探索以多元文化理解和人文关怀为基础的心理健康教育模式，拓宽和丰富民族院校思想政治教育工作的路径和内涵，以引导少数民族大学生全面发展、健康成长。     

四川民族地区文化资源保护与旅游开发对策研究

保护、传承和发展少数民族文化是民族地区发展旅游业的前提 ,发展旅游业对保护、传承和发展少数民族文化有巨大的作用。必须用发展旅游业来推动少数民族文化 (包括经营性文化和非经营性文化 )的保护、传承和发展 ,用保护、传承、合理开发民族文化来支撑民族旅游业的发展。本文在调查研究的基础上 ,分析了我省旅游业发展与少数民族文化保护方面存在的问题 ,提出发掘少数民族文化的现代价值 ,推进民族地区现代化的新思路 ,并提出了发展旅游业促进少数民族文化保护、传承的一系列对策。     

大力发展少数民族文化 积极推进和谐社会建设

文化是国家和民族的灵魂,文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。少数民族文化,是中华文化的重要组成部分,是发展社会主义文化事业的重要内容。全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,增强中华民族凝聚力,必须大力弘扬和发展少数民族的优秀文化,不断开创少数民族文化事业繁荣发展的新局面。一、文化是民族的基本特征,少数民族文化是中华文化不可分割的重要组成部分文化是一个民族存在的根基,是一个民族发展的动力。每一个民族之所以作为民族而存在,一个重要的标志,就在于它有自己独特的文化。民族的一切形式和表现无不…     

如何加快少数民族职工脱贫步伐

为了加快少数民族职工脱贫致富步伐,使一部分地区、一部分人先富起来,最终实现共同富裕的目标,我们必须下大决心,全面贯彻党的民族政策,搞好民族教育,增强少数民族内在的活力,大力培养少数民族干部。 一、全面贯彻党的民族政策,是发展少数民族经济的前提 1.认真落实民族政策,调动少数民族发展经济的积极性。政策和策略是党的生命。我们必须多渠道、多方位全面     

论城市化语境下保护与发展少数民族文化要处理的几个关系

少数民族文化是中华文化不可分割的组成部分.随着我国城市化进程的加快,少数民族文化的发展受到了前所未有的冲击.在城市化语境下,保护和发展少数民族文化必须妥善处理好少数民族文化与现代文明的关系、少数民族文化自觉与建立文化保护机制的关系、保护民族文化与发展民族经济的关系、少数民族文化与他文化之间的关系,才能使其在新的形势下不断得以保护、传承、创新和发展,拥有更强大的生命力.     

新疆少数民族繁荣发展必须重视文化环境的优化

经济发展是少数民族繁荣进步的基础和条件,而经济发展是在民族文化的背景下进行的。因此,文化环境是影响少数民族发展的不可忽视的因素。优化新疆少数民族文化环境是新疆少数民族实现内源式发展,最终实现民族现代化的关键。要通过促进新疆少数民族观念的进步、人口素质的提高以及环境创新来优化少数民族文化环境。     

打造全国少数民族流动人口 服务管理示范城市——鄂尔多斯市东胜区创新民族工作纪实

正近年来,鄂尔多斯市东胜区认真贯彻党的各项民族政策,牢牢把握各民族"共同团结奋斗,共同繁荣发展"的民族工作主题,高举民族大团结旗帜,做好少数民族进城务工人员语言文化政策教育服务工作,促进各民族互相交往交流交融,让城市更好接纳少数民族群众,让少数民族群众更好融入城市。近期,东胜区被国家民委确定为全国第三批"少数民族流动人口服务管理示范城市"。加强组织领导,完善服务管理机制东胜区全面加强党对民族工作的领导,制定出台《城     

社会主义文化建设与内蒙古少数民族文化相互作用分析

社会主义文化建设在内蒙古少数民族文化发展中有着重要作用：促使内蒙古坚持和完善民族区域自治制度．促进少数民族文化自主发展：推进内蒙古以少数民族文化发展为动力。完成全面建设小康社会任务：保障内蒙古以和谐民族文化为智力支持,构建社会主义和谐社会。内蒙古少数民族文化在社会主义文化建设中同样有着重要作用：内蒙古少数民族文化为社会主义核心价值体系建设注入先进因素：为加强中华优秀文化传统教育提供丰富生动的素材：为社会主义文化生态和文化资源提供多样性保护：为社会主义文化对外交流拓展内容和途径：为社会主义文化产业发展提供内容生产的基础元素;内蒙古少数民族文化的保护和发展为社会主义文化民生提供保障。     

政治现代化:少数民族文化现代化的公民文化选择

在少数民族地区正在进行的传统文化向现代文化转型过程中,可资借助转型的手段多种多样。文章从现代政治文明的角度认为,政治现代化的方向应是建立公民文化。尤其在少数民族传统文化转型中,在社会上倡导建立公民文化的范式,有利于把少数民族个体从封闭的失去个体意志的状态中解放出来,消除其民族集体依附性,使其积极参与社会事务。而参与的身份是个人或某一利益、兴趣相同的集合体,关心的是公共事务,而不是从民族身份出发为某一民族利益代言。这样的公民文化有助于将传统的人渐渐改造成现代的人,从而促进少数民族传统文化向现代文化的渐变过程。     

查海 春晖——阜新蒙古族自治县民族教育发展述略

党的十一届三中全会以后,党中央、国务院非常重视少数民族教育工作,经过拨乱反正,重申了党对少数民族教育工作的指导方针和政策,把继承和弘扬优良的民族文化看成是整个教育事业的重要组成部分.阜新蒙古族自治县(查海遗址所在地,以下简称阜新县)县委、县政府为培养蒙汉兼通的合格     

经济发展与云南边疆少数民族精神文化变量的调适

要在少数民族地区真正实现人的全面发展这一愿望和要求,并不是轻而易举的事情.为此,要考虑的是,人的全面发展如何面对来自少数民族传统思想意识的挑战和如何适应固有的少数民族的精神文化.     

论我国少数民族权利保障

少数民族权利是族群权利和个人权利的有机统一。我国通过制度设计、法律保障与优惠政策实施等来保障少数民族权利,取得了巨大成就,但在法律和政策方面也面临一些困难,因而在巩固和推进少数民族权利保障的过程中,需要从提高少数民族的教育文化水平以提升权利意识,完善我国少数民族权利保障的法律体系和加强司法救济,注重少数民族优惠政策的差别性和连续性三个方面来努力。     

认同与建构:论西北少数民族政治文化建设的重要意义

政治文化建设是西北少数民族对国家认同、对政治制度认同、对党和国家的民族政策认同的基本条件,是西北少数民族地区进一步改革开放的必备条件。西北少数民族政治文化建设是马克思主义的本质属性和本质要求,是培育少数民族新型公民的需要,能优化和正确指导少数民族的政治行为,增强少数民族国家认同和政治认同,进一步推进中国西北民族地区现代化建设进程,具有重要的理论意义。同时,西北少数民族政治文化建设能够促进少数民族的国家和政治认同,战胜各种分裂祖国的活动,促进中华民族的共有精神家园的构建,推动我国的政治民主建设。     

内地高校少数民族学生教育管理模式创新探索

随着社会和经济的发展,我国日益重视少数民族地区的发展以及人才的培养。高校少数民族学生越来越多,为高校各民族文化带来繁荣的同时,也给民族学生的教育管理工作带来一定的挑战。相应于少数民族学生群体特有的宗教信仰、教育文化、国家观念及实践能力等特点,目前高校有关民族学生的管理观念亟待提高,管理的长效措施尚未建立,管理队伍还未形成合力。对此应积极采用严格管束和关爱并重的管理方针,培养民族学生从疏离交流到兴趣互动的文化氛围,打造班级宿舍和团队集体的组织联系,促成认知到认同的价值培养。     

统战工作问答

江泽民同志对民族工作强调的三句话是什么?江泽民同志在1993年召开的全国统战工作会议上的讲话中谈到我们党对民族工作的方针时,强调的三句话是:一是继续巩固和发展社会主义的民族关系,二是坚持和完善民族区域自治制度,三是加快民族地区的经济发展和社会进步。党的民族政策主要有哪些内容?党的民族政策主要内容是:1、高举爱国主义旗帜,维护祖国统一和社会稳定;2、坚持民族平等团结;3、实行民族区域自治;4、帮助少数民族发展经济、科技、教育、文化事业,实现各民族的共同繁荣;5、大力培养少数民族干部;6、尊重和发展少数民族语言文字;7、尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰;8、团结少数民族上层爱国人士。什么是民族风俗习惯?民族风俗习惯指的是各民族在衣着、饮食、     

贵州少数民族文化蕴含的思想政治教育元素

一直以来思想政治教育就是一个常提常新的问题,在历史的发展进程中,各少数民族形成了自己族群独具特色的民族文化,其中蕴含着丰富的思想政治教育元素。在我国社会主义文化大发展、大繁荣的当下,特别是在建设社会主义文化强国的新时期,对少数民族文化中所蕴含的丰富思想政治教育元素进行梳理和提炼,将其注入到新时期的思想政治教育过程中,对丰富和完善高校思想政治教育内容、方法,提高大学生思想政治素养,培养大学生文化自觉和文化自信都有着非常重要的现实意义和价值意义。     

民族关系的和谐是构建和谐社会的重要内容

<正>我国民族问题的现状与特点民族问题通常是指民族之间的矛盾问题。它可以表现在经济、政治、文化习俗、语言文字、宗教信仰等各个方面,民族问题贯穿于民族存在和发展的全过程。我国是一个统一的多民族国家,有56个民族,5大民族自治区,30个民族自治州,119个民族自治县。少数民族人口达一亿多人。大部分西部和边疆地区都是少数民族聚居区,民族自治地方占我国国土     

新疆维吾尔族大学生国家认同的调查

少数民族大学生对本民族的认同关乎优秀民族文化的继承和传播,对国家的认同关乎民族的发展、国家的安全稳定。因此,少数民族大学生既要重视民族认同更要注重国家认同。通过调查维吾尔族大学生的国家认同情况,结果发现,维吾尔族大学生宏观和微观的国家认同状况都较好,但是国家认同中存在着公民身份自评较差和冲动性的民族情感问题,上述问题的解决离不开政策的引导和有针对性的教育。