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她有阳光般的笑容,灿烂的笑容总能感染周围的人;她有春风般的话语,总能把思想工作做到学生的心坎里。在七年的教学生活中,她始终用尊重和信任,铺设着师生之问心灵沟通的桥梁。 欲知农一师中学王艳老师的感人事迹,请阅读第二十五页的《走进学生的心灵》,去感受王艳老师的巾帼风采。 相似文献
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柳伦 《党的生活(河南)》2014,(22):40-41
机构庞大的业校 1953年9月,22岁的我被调至中共中央警卫局任教。一踏进中南海内的这个机关业余学校,我就被其庞大的机构震撼了!真没想到,这个业校学员的总数有900多人,不但比整个警卫局的工作人员多,甚至比当时3个普通中学的学生总数还多!上业校的工作人员有机要人员、警卫人员、医务人员、服务招待人员、机要交通人员、工勤人员、司机、厨师等,行业繁杂,经历各异,男女老少都有,年龄大的四五十岁,年轻的十七八岁。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(14)
高职优质校建设是继国家示范校、骨干校建设之后,又一个全国范围内的高职院校提优工程,深受高职教育界关注。落实全面从严治党要求,高职优质校建设必须强化党的领导,优质校建设过程必然是党建工作不断强化的过程,在这个过程中,建立"党建+"的工作机制是十分必要的,这对于确保优质校建设实效、加快构建现代职业教育科学体系具有重要意义。文章对优质校建设与党建工作的关系进行了分析与梳理,并提出要从组织体系、目标体系、驱动机制方面建立"党建+"机制的观点和建议。 相似文献
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崔英春 《党的生活(黑龙江)》2022,(10):36-39
<正>“授予黑龙江省七台河市‘奥运冠军之城’奖杯。”2022年6月22日,中国奥委会官宣的这条消息,让发展冰雪体育近40年的七台河市有了当之无愧的“冠军城”头衔。得知这个喜讯的那一天,我正在勃利县忙活着5所短道速滑特色校的揭牌活动。当别人告诉我这个消息的时候,我的眼眶忍不住湿润了。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2006,(3)
沈阳中小学教师“大轮岗”今后两年内辽宁省沈阳市所有中小学的校长和教师将打破界限进行校际交流,从而实现全市之间超编校向缺编校、优质校向改革校、城镇校向农村校的人才流动,促进义务教育均衡发展。据介绍,从2006年起到2008年,沈阳市将有1.8万名中小学骨干教师交流到其他学校从教。根据沈阳市日前出台的《关于进一步推进中小学干部教师交流工作的意见》,今后沈阳各区、县(市)教育行政部门所属的中小学校,凡男50周岁、女45周岁以下,在同一所学校工作时间满6年的校长和教师都要分批进行校际交流。校级领导干部任满两届必须异校交流,教师交… 相似文献
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从严治校与开放式办学王军在新的历史时期,如何把党校办的更好,是各级党委和党校广大教职工都在认真思考的问题,邓小平同志指出;“各行各业都要紧紧围绕经济建设这个中心开展工作,都要服从于,服务于经济建设这个中心。”按照这个指示精神,党校的工作也必须紧密地结... 相似文献
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近年来,"港校热"似乎一直是个不变的话题,每年都有1000多名内地生进入港校就读。有媒体预测,香港高校学制2012年起与内地趋同,内地生赴港读书有了更多的便利性,这无疑会给"港校热"再加一把火。不过,细细观察,"港校热"的背后其实也有变化悄然发生。不仅内地生选择香港高校的理由在变,两地看待"港校热"的视角也在变。 相似文献
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仁寿城区人口一年比一年的急剧增长,造成了城区小学生毕业后有20%的人升不了初中的局面。为了解决这一问题并逐步实现普及教育,县委、县府决定在城区再办一所全新的中学。这样,仁寿三中校就应运而生了。但应运而生的三中校却遇上了—— 建校初期的尴尬 俗话说:“万事开头难”。孰料仁寿三中校竟应验了这句话。三中校于1986年3月开始修建,秋季便招生,但就当时的景况而言,却是尴尬万分:办学条件差——学校 相似文献
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肖永忠 《学校党建与思想教育》2004,(4):55-56
本文从社会与经济发展对培养人才的要求出发,从分析“素质”这个概念的内涵入手,提出了高校应实施高水平素质教育这个命题;并从课程结构体系、课(校)外活动、教育评估制度等方面简要地论述了实施素质教育的保证和运行机制,强调要在大量实践的基础上逐步形成高校素质教育的理论体系。 相似文献
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也予 《党的生活(黑龙江)》2012,(8)
党校即"党员之校".目前,在相当数量的农村中,以往专为党员举办的业余党校发生了一个重要变化——越来越多的农民加入其中,甚至成为业余党校的学员主体,与党员一起学政治、学文化、学科技,使培训载体不断"农家化".最近,在与一位县委组织部副部长聊到这个问题时,他说,乡村级党组织可以建立"农家党校",即将农村"党员之校"变为"农家党校". 相似文献
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魏荣耀 《哈尔滨市委党校学报》2018,(4)
中共哈尔滨市委党校走过70年的辉煌历程。1977年复校后的20多年,中共哈尔滨市委党校的干部教育培训工作取得历史性的发展;在教学科研一体化发展的思想指导下,在实施教学立校、科研兴校和行政后勤工作发挥保障作用的实践中,取得长足发展与辉煌成就。 相似文献