做新形势下合格的领导干部

做新形势下合格的领导干部○肖刚勇作为一名县级领导干部，如何做新形势下合格的领导干部，是一个需要认真思考的问题。首先，勤于学习，更新思想，不断进行观念上的改造，以适应改革开放和现代化建设的需要，是做新形势下合格的领导干部的基本要求。每个领导干部尤其是县...     

关注领导干部的心理健康——四川领导干部心理素质及其心理健康状况的调查

现代社会与人的和谐发展需要领导干部保持健康心理。本次调查发现:领导干部比较注重能力特征、自尊水平、意志品质及情绪把握等心理素质;同时领导干部也不同程度存在情绪调控方式不科学,人际关系紧张等社会适应不良引起的心理健康问题。我们提倡领导干部重视自身心理健康的维护。     

改革需要哲学 哲学需要改革——在一次哲学改革研讨会上的谈话

不久前,李瑞环同志在天津同参加“全国马克思主义哲学体系改革研讨会”的哲学家们座谈时,就现实需要哲学、哲学需要改革以及领导干部要学哲学等问题发表了意见,指出“要把领导干部学习哲学当作战略问题来抓”。这篇谈话,还谈到了干部理论学习和理论自身发展的若干重要问题,本刊特予摘要发表。     

不必纠结领导电话的公布与否

对领导干部电话公开,舆论是一片叫好。领导干部愿意公开自己的电话,我非常支持;但把公开领导干部电话上升到打造现代阳光政府的高度、甚至是划等号,我则不敢苟同。如今是法治社会,法治社会处理问题,必须讲程序、讲制度。如果领导干部接到电话后,马上在电话中决策,则是典型的违反纪律;如果领导干部不表态,打电话的群众又会认为领导干部不负责。倾听民声,需要的是制度化规范化渠道的正常表达,而不应该是领导干部与打电话群众两个人的私人对话。要解决问题,需要的是各个公共职能部门的依法、责任、     

提高领导水平应注意的几个问题

不断提高领导干部的领导水平不仅是领导工作的实际需要,也是全面提升领导干部自身素质的必然要求。要提高领导水平,必须根除实际工作中影响其水平提高的若干问题,即主观主义和保守主义问题、排外主义和形式主义问题、官僚主义和事务主义问题、个人主义和享乐主义问题。     

完善领导干部用权行为的制约机制

领导干部用权行为制约机制是指制约领导干部用权行为带规律性的模式。这个“带规律性的模式”是可靠领导干部用权行为的科学规范,是领导干部正确用权的保证。长期以来,我们严重忽视了这个问题,这是导致消极腐败现象滋生蔓延而又久治不愈的根源所在,因此,适应市场经济发展的需要,建立健全科学有效的领导干部用权行为制约机制,是一项刻不容缓的大事。 一、强化领导干部用权行为的利益正向驱动——实现权、利结合     

浅谈新时期加强领导干部职业道德建设的建议

职业道德是社会主义道德的重要组成部分,新时期加强职业道德建设,尤其是领导干部的职业道德建设,对建设中国特色社会主义具有重要意义。当前一些领导干部的职业道德中存在着职业理想不坚定、职业态度不端正、职业作风差等问题,要解决这些问题,进一步提升全体领导干部的职业道德水平,需要从提高思想认识、加强监督等方面着手。     

关于提高领导干部沟通协调能力的现实思考

提高沟通协调能力,既是领导干部履行领导职能、提高工作效能的需要,又是个人工作顺利、事业发展的需要。然而,在实际工作中,由于受到个人的价值判断、地位级别、沟通协调方式以及人格魅力等因素的影响,领导干部沟通协调的有效性受到极大制约,针对上述问题,本文进行了深入的现实思考,积极探寻解决问题的途径与方法,以期切实提高领导干部的沟通协调能力。     

领导干部心理健康的干预和保障机制

领导干部的心理健康问题需要引起政府和社会的高度重视.在客观分析领导干部心理健康状况的基础上,本文提出了在教育培训中开展心理健康教育、在组织机构中建立心理援助系统、在常规工作中实施心理危机预警的领导干部心理健康综合干预和保障机制.     

对郴州市部分县级党校培训工作的调查与思考

党校在大规模培训领导干部、大幅度提高领导干部素质中担负着重要责任。然而县级党校在发展过程中面临不少问题,这就需要增强办好党校的责任感和使命感,结合实际创新路,优化办学资源,切实提高干部培训水平。     

低碳经济背景下基层党政领导干部选拔任用长效激励机制研究

发展低碳经济需要党政领导干部树立低碳理念,尤其需要基层党政领导干部树立科学的发展观、全面的统筹观、正确的绩效观。如何把低碳理念科学地贯彻落实到基层党政领导干部选拔任用工作中去,构建长效激励机制已成为解决问题的关键。论文指出了低碳经济对基层党政领导干部提出的新要求,分析了基层党政领导干部选拔任用激励机制存在的主要问题及其原因,提出了完善长效激励机制的对策。这对促进低碳经济的发展、低碳社会的建设具有重要的理论与实践意义,有利于从政治高度拓展低碳决策理论研究的视野,为党政决策部门提供更直接的工作启示和指导作用。     

简论领导干部弱势心理与服务能力的关系

党政干部的弱势心理已是近年来较为突出的一种社会问题,需要社会各界加以重视,并采取对策让他们端正姿态,更加坦然地为人民服务,以高服务能力来化解弱势心理,切实履行义务。提出对领导干部弱势心理调适的对策:着眼于营造宽松的心理环境,改进领导干部任用管理方式;着眼于排除过重的心理压力,落实领导干部身心调适措施;着眼于培养良好的心理素质,构建领导干部心理免疫系统;着眼于培养正确的权力观,提升领导干部良好的思想政治素质;着眼于提升领导干部的服务能力,以服务能力化解弱势心理。     

高校领导干部问责机制构建的几大现实问题

高校权力是一种准公共权力,权力决策权由高校领导干部掌握。与政府公权力一样,高校领导干部在施用权力时,同样有权力腐败的可能。推行高校领导干部问责机制,既是契合高校权力合法性与合理性价值追问的有效举措,也是防止高校领导干部权力滥用的"制度笼子"。基于高校权力运作现实,构建科学合理的高校领导干部问责机制,需要着力解决好问责主体、问责清单、问责渠道、问责信息、问责回应等方面的问题。     

党员领导干部党性锻炼刍议

党员领导干部必须加强党性锻炼,这是党的建设和社会发展的需要,也是党员自身的需要。要使党性锻炼真正落到实处,既要解决思想认识问题,又要事事处处践行,才能收到实效。     

关于深入学习实践科学发展观的两点思考

一、党的领导干部要成为科学发展观的忠实执行者 深入开展学习实践科学发展观活动．是当前全党政治生活中的一件大事．为了深入贯彻落实科学发展观，对于广大领导干部来讲，还有一个需要进一步增强党性的问题．以使自己成为科学发展观的忠实执行者。     

领导干部党性教育的内化途径

提高领导干部党性教育的针对性和实效性,领导干部党性教育的内化是关键。领导干部党性教育的内化途径是:不断增强和满足领导干部党性教育内化的内在需要,不断增强和满足领导干部党性教育内化的情感体验,不断增强领导干部党性教育内化的体认度,不断提升领导干部党性教育内化的固化水平,充分发挥领导干部党性教育内化中元认知的调节作用。     

作风建设长效机制构建中的四种控制途径——基于吉伯特行政责任框架理论

构建党员领导干部作风建设长效机制,可借鉴吉伯特提出的"正式与非正式、内部与外部"的两个层面理论,对影响党员领导干部作风的因素构建四条控制途径:正式内部控制途径、非正式内部控制途径、正式外部控制途径、非正式外部控制途径。从目前情况看,正式内部控制途径存在着不透明、权力过大、工作负荷过重的问题,造成内外部控制途径不平衡。另外,还存在着党员领导干部权力自我膨胀和扩张问题。要解决这些问题,需要建设透明政府和党务公开制度,党员领导干部作风应由内部控制走向外部控制,并进行行政管理体制改革。     

领导干部不胜任问题浅探

在我们国家不同层次的领导岗位上,辛勤工作着几十万县处级以上领导干部。他们中的绝大多数工作卓有成效,但是也确有少数不适应现代事业的发展及现职工作的需要,属于不胜任干部。随着大批中青年干部的不断补充递进和改革的立体展开,以及知识更新频率的加快,领导干部的不胜任问题,现实地、紧迫地摆在了我们面前,需要我们进行系统的研究。     

关于完善《党政领导干部选拔任用工作条例》的思考

实践表明,《党政领导干部选拔任用工作条例》还需要进一步完善和充实。第一,应当以全面、协调和可持续的科学发展观为依据,制定出体现正确政绩观的考核标准。第二,进一步充实完善民主推荐的程序。第三,充实完善组织考察工作的意见和建议。还有,关于讨论决定、任前公示制度和任职试用期制度、依法推荐、提名问题,关于公开选拔和竞争上岗、领导干部择优机制的监督等问题,都需要进一步充实和完善。     

论战略思维

战略思维是各级领导干部都必须具备的思维素质.然而,长期以来因关于战略思维的定义存在缺陷,使部分领导干部特别是一些基层领导干部把是否具有战略思维看成是无关紧要的;从培训轮训干部的主渠道即党校和行政学院的教学实践看,抓好战略思维的训练被认为就是抓好"国际国内若干重大现实和战略问题的研究和讨论",这在一定程度上削弱了党校和行政学院在培养领导干部战略思维能力方面的功能.实际上,研究和讨论重大现实和战略问题需要战略思维而不等于战略思维本身.针对上述情况,本文从分析战略思维的深刻内涵入手,阐述了各级领导干部提高战略思维能力的必要性、重要性和现实途径.